1、幼儿园大班第一学期月计划班级 中班 月份 九月 大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 健康1.听信号有节奏地上下肢协调走 2.能双脚在直线两侧进行跳1.会运用结构材料进行较多较复杂的拼搭穿插和镶嵌等操作1.能大胆进行各种活动2.能经常保持愉快的情1.会正确地进餐2.会自理大小便懂得安全使用玩具用具，不到危险地方，不做危险动作理解 表达语言 1.能倾听他人讲话，不插嘴2.能辨认周围生活常见的标记，知道与人们的关系1.在日常生活，喜欢用普通话讲话，发音正确2.喜欢与同伴成人交谈，能传达简单的指令。情感 个性 交往社会1.尊敬师长，学会使用礼貌用语2.认识周围职业人们的劳动，尊重他们
2、并爱劳动成果初步会自己事情自己做，遇到困难能与同伴商量1.能适应幼儿园新环境2.积极与同伴，周围人进行交往，关心小朋友有同情心环境 数量时空 智力科学认识常见的日用品，交通工具，生产工具的名称以及用途手口一致地点数 3 以内事物并能说出总数 2.认识阿拉伯能专心进行自己选择的活动 2.运用多种感官主动观察周围环境的新变化，发现其特点。感受 表现艺术 1 熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的说唱情趣。2 学习用艺术等形式表达对秋天的认识与体验。1 乐意与同伴一起表演，表达愉快的心情。2.培养幼儿大胆地作画，并会选择多种颜色均匀地涂色。幼儿园大班第一学期月计划班级 中班 月份 十月 大肌肉动作 小肌肉动作
3、心里健康 生活习惯 自我保健健康 1.会饶障碍物跑 2.较自如地在大型或是动器械上活动 3.练习双脚行进跳会画出简单的人物。动物 2.会运用多种结构材料进行较复杂的拼搭、穿插等活动1.会正确的进行进餐和摆放玩具2.会着正确的洗手自理大小便1.能淡大胆的进行个种活动2.乐于学习各种技能和动作1.知道保护牙齿的基本常识2.懂得安全使用玩具的常识理解 表达语言 1.注意倾听他人的讲话，不插嘴2.喜欢欣赏故事、诗歌。知道新撒谎能够故事、诗歌主要内容个角色。在日常生活中喜欢用普通话，并且发音准确 2.能大胆的运用连贯的语言表达自己的意愿情感 个性 交往社会 知道自己是集体中的一员，能关心集体，爱护公物，
4、愿意自己做值日生工作。2.尊敬长辈，帮助父母做力所能及的事情 3.喜欢参加国庆节中秋等活动，了解简单的含义。1.对个中活动和事物赶兴趣2.学会自己的事情自己做，遇到困难能与同伴商量不随意打断别人讲话 2.积极与同伴和周围人进行交往，关心小朋友，有同情心。环境 数量时空 智力科学 1.认识秋季的特征和人们的活动，2.感知观察植物的生长变化，比较常见树叶的特征，了解植物生长的条件，1.能不受事物排列形式种类特征的形象，正确判断 5”以内数量。2.分辨物体的粗细，厚薄 3.人度数字 15。认识各种动植物在各总物品、树、图形等活动中，找不同 2.能专心自己选择的活动。感受 表现艺术 喜欢用各种颜色的毛
5、线粘贴作品，2 会遵守游戏规则，体验相互合作，创编音乐游戏的乐趣。1 能富有表情地随着音乐节奏做各种动作。2 学习用多种颜色和线条绘画，在作品中表达自己的思想情感。幼儿园大班第一学期月计划班级 中班 月份 十一月 大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健健康 能准确协调地做徒手操和轻器械操。正确地使用各种工具进简单的剪贴、折叠等活动 2.绘画简单的人物，会使用料乐于学习各种动作，技能勇于尝试2.能在寒冷的天气里坚持参加体育锻炼。会自理大小便 2.会按次序穿脱衣服系鞋带知道乘车公共汽车，做自行车过桥，过马路以及用药的安全常识。2.保护牙齿理解 表达语言 能理解教师的示范，讲解内容，能
6、分辨个中常规的符号 标记，了解与任免之间的关系。能清楚的连贯的表达自己的所见所闻，所想所做，情感 个性 交往社会 了解我国一些重要民族风俗，民间艺术，著名建筑。名胜地、土特产，知道台湾是我国的领土培养幼儿自己动手的能力，做自己力所能及的事，自己动脑克服困难的习惯，喜欢探索自己感兴趣的事情。主动热情 有礼貌地待人，培养幼儿人际交往能力环境 数量时空 智力科学 正确区分家禽、家畜和野生动物，昆虫等。知道动物生存的必要条件，懂得保护益虫，益鸟以及珍惜动物能进行 10 以内的数的比较大小，联系巩固 10 以内数的正确，计算认识日历能灵活解决数学运算中的多种形式，能按照物体的大小、形状、颜色能力、种类进
7、行多角度分类， 按事情发生的先后次序，排序。感受 表现艺术 能感受集体演奏音响效果以及音乐和谐的美感受合作的心情。会自然、愉快的唱歌唱歌和表演，学习在音乐伴奏下用打击乐演奏。幼儿园大班第一学期月计划班级 中班 月份 十二 月 大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健健康 会肩上挥臂投远，投准。绘画侧面、背面的动物，能迅速添画背景。初步能控制自己的情绪，活泼开朗。能迅速入睡，并能独自整理被褥。指导天气变化以及保护身体的关系理解 表达语言 能理解图片，图书、画面所表现的主要情节，能按照老师的要求、并拼读造句，组词。能运算较连贯的语言，清除地讲述，自己的见闻，见解，并且评析自己生活中发生的事情并且主动回答老师提出的问题。情感 个性 交往社会 积极参加庆新年活动，了解其含义。 能独立完成成人交给的任务，并有始有终地完成。能与同伴友好的相处，培养良好的道德、行为习惯。环境 数量时空 智力科学 对科学现象产生兴趣，探索空气沉浮等现象，初步掌握小实验的操作技能。能将一个物体等分成二等分、四等分。知道整体与部分的关系，能在生活中进行运用，在此基础上能进行简单的数运算。能专心地进行各类活动，不受外界干扰。感受 表现艺术 能欣赏他人的作品 掌握艺术活动中的正确姿势，能按顺序收放活动材料和工具
