万圣节活动游戏策划方案.doc

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1、万圣节活动游戏策划方案在每年的 10 月 31 日是西方传统的“鬼节”万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然” 。下面是小编整理的万圣节活动游戏策划方案,希望对大家有所帮助!万圣节活动游戏策划方案 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文3、音乐:万圣节主题歌trick or treat 1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉

2、快轻松的游戏。游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, whats the time?” 老师对着孩子说“two oclok.”,当说到“ten oclock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。万圣节活动游戏策划方案 两个人一组,准备三个碗,每个碗里有适量的面粉。一字排开,两边的两个碗里分别放入一个乒乓球,中间那个不放,然后两人站在两边,谁先将乒乓球吹进中间那个碗里,谁算赢!可获得一份奖品。预备 2-3 个教室,

3、关灯,落窗帘,事先把气球、糖或其他东西藏好,要参加游戏的同学在门口排好队伍,以小组为单位,进门前必须说 Trick or treat(不给就捣蛋),否则就不能进,进入后自由找宝藏,时间 1 分钟,找到的宝物归参加游戏的同学。把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁的手里谁就拆开一层包装纸,直至礼物出现,就奖给最后拆开礼物的那个同学。放一段搞怪的音乐,同学们可以自己做一些搞怪的动作,主要就是好玩,这个可以放在开始,主要为了调动活动气氛。为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。1、活动时间:201x

4、 年 10 月 30 日 19:30-21:002、活动地点:203:三、四年级 303:五年级 403:六年级3、活动总指挥:王作会,符晓珍4、活动策划:梁艳荣,刘若桦5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。6、参加人员:晚修班全体学生和老师教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备1.所有教师着巫婆装,装扮好入场2.了解万圣节文化,观看 PPT。3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat5.学生形象秀:帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越

5、出色睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生 3 名,并给予奖励)6.趣味游戏:游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成 5-6 组,每组猜 3 组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选 3组最佳默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用大话西游里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选 3 名最佳配音者,并给予奖励)游戏三:金星模仿秀玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选 3 名最佳模仿者,并给予奖励)请老师们有序组织学生安全离校。温馨提示:1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

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