1、惠州市 2019 届高三第一次调研考试语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）1 （3 分）*B 【A“中国周边国家的神话传说中都可以发现它流传的印迹”于文无据，属无中生有。C “终于破解了将军崖岩画的内容 ”与原文内容不符。D“证明了在远古时代，后羿射落了九个太阳，拯救天下苍生的事实”与“远古时期真曾有十个太阳吗？弓箭真能够射落太阳吗？这些当然是不可能发生的”不符，属歪曲事实。 】2 （3 分）*A 【A 与原文 “其中被广为接受的说法 ”不一致，不能将“广为接受”理解为“终于确认” 。 】3 （3 分）*B 【A“对夏朝生产造成极大破
2、坏，以致民不聊生，怨声载道”是张冠李戴，原文造成民不聊生怨声载道的是太康的沉迷于打猎，不修德政，随之奸臣当道的情况。C 原文是“少昊部族在首领后羿的带领下，依靠强大的弓箭和精准的箭术，击败了来犯之敌” ，可知击败敌人的不是后羿一人的弓箭和箭术，而是全部落的弓箭和箭术，此属张冠李戴错误。D 后羿射日与太康失国的关系只是一种大胆的推理，并未证实。 】（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分）4 （3 分）*D 【要表现老中医想不动声色地帮助人家，不想让人家知道真相而博得感激，文章这样写仍是表现其医德之高。 】5 （5 分） 【文章写老中医医术高超的手法有：对比手法。将我妈“痛得满床打滚”病
3、之重与老中医轻松将病治好进行对比；将赤脚医生、县医院治不好妈的病与老中医药到病除进行对比，都突出老中医医术之高。侧面描写/ 间接描写。文中写我去村里小店买东西听到有人说老中医挺神，治好了一些大医院都没法治的怪病；老中医家里坐着许多病人，得什么病的都有；老中医从容诊断，毫不忙乱。直接描写/正面描写。老中医从容自信交代将那些药半年服完，应该就可以了，不行再去找他。而母亲真的痊愈了。 （每点概括 1 分，分析 1 分。答到一点给 2 分，答到两点给 5 分） 】6 （6 分） 【所起作用有：推动情节发展。正因为我怀疑青花瓷瓶的价值，才有下文我去赎瓶子发现瓶子真相，看到老中医的高尚品质的情节。使情节出
4、现起伏，吸引读者。我的愤怒使情节骤然紧张，而后又逐渐缓和，这样故事就起伏有致，使读者很想继续看下去。使情节内容更为完整丰富。此情节的存在和使后文出现揭示青花瓷瓶的价值和老中医到底是什么样的人的内容，展示给人一个完整的故事和一个完整的人物形象，这样就使文章内容更为完整丰富。使人物形象更为突出。正是我的怀疑使后文表现老中医高尚智慧的情节出现，使老中医形象更为突出。使主题更为突出。此情节的存在使老中医的品质高尚更为突出，这样就使文章赞美人间真善美的主题更为突出。 （每点概括 1 分，分析 1 分。答到 3 点给满分） 】（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）7 （3 分）*D 【A 混淆
5、时间。原文是说从 1990 年代中期李登辉时代开始，台湾就走上了“去中国化”的歪路，选项中“从上世纪中期”与原文不符。B 忽视条件。原文是说“在肯定了是中华民族一份子的身份之后”和“再将中国人和台湾人的定义细化”后才认同自己是中国人的比例都高于甚至远高于“纯台湾人认同”的比例。选项说“无论你怎样去问受访台湾民众”忽视了这些前提条件。C 无中生有。 “原因是此前国民党当权的成就远逊于如今民进党当权的成就”于文无据。 】8 （5 分）*B*C 【B 以偏概全。原文只说“20 到 29 岁的受访者固然有 4 成 1 的人偏独 （偏统的 5 成 1） ”和“30 到 39 岁的受访者只有 2 成 2偏
6、独 （偏统的 7 成 1） ”，并没有说“越年轻，越多偏独 ，越年老，越多偏统 ”。C 强加因果。 “认为这些措施能够聚拢台湾民心的占 58.5%”与“有 6 成 9 的人认为应该善加利用，排斥的人不到 2 成”没有因果关系。 】9 （4 分） 【两岸同属中华民族。 （答“中华民族的血脉未被割断，中华文化的根柢未被刨除”或“两岸一家亲” ，或“两岸人民具有共同的血缘、语言、和历史文化”都可）蔡英文不肯接受“九二共识” ，没有能力改善两岸关系，让台湾困在“闷经济”里无法脱身。面对大陆的不断成长发展，台湾民众想获得利益和和平。 （答“大陆得到成长发展”也可）台湾民众理性务实。大陆惠台措施有吸引力。
7、 （答到 1 点给 1 分，答到 4 点给满分。答“两岸经贸社会的联系千丝万缕”也可给 1 分） 】二、古诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，共 19 分）10 （3 分）*B11 （3 分）*A 【“地位最高，实为正宰相”不对。 】12 （3 分）*C 【“纵老弱归田”的意思是听任年老体弱的人回到他们的原籍，而非“籍没他们的家产，将其人归入官府为奴” 】13 （10 分。两句各 5 分） 【（1）岳飞所统率的都是西北人，不熟习水战。岳飞说：“用兵怎么会有固定不变的法则呢，只是运用它怎么样罢了！”先派遣使者招降晓谕他们（贼人） 。关注点：“所部” 、 “兵” 、 “顾” 、
8、 “招谕” 、句意。 （各 1 分）（2 ）岳飞立即派遣军队攻击他们。贼人奔逃到港汊中，却被木筏所拒阻，官军登上木筏，张开牛皮来遮挡箭和石头。关注点：“亟” 、 “为筏所拒” 、 “张” 、 “蔽” 、句意，各 1 分。 】（二）古代诗歌阅读（本题共两小题，共 11 分）14 （5 分）*A*E 【A“表现了作者无边的痛苦与寂寞”不对，此诗中没表现作者的痛苦寂寞。E“营造了一种冷寂忧闷的意境”不妥。 】15 （6 分） 【示例：（1）诗中有画。 （2 分）颔联说隔着窗户看到风吹乱竹子，似乎使竹子惊慌失措， （1 分）打开门看到白雪覆满了群山。 （1 分）颈联说天空飘洒着大雪，深巷一片寂静， （
9、1 分）堆积的雪使宽大的庭院显得闲静。 （1 分）这些写景都十分细腻生动，历历如在目前，令人觉得美不胜收。 （2 分）（2）富有禅意。 （2 分） “清镜览衰颜”中的“清”字， （1 分） “洒空深巷静”中的“空”字（1 分）和“静”字（1 分） ， “积素广庭闲”中的“闲”字， （1 分）都与禅理相合，读来觉得富有禅意。 （2 分）（3）富有音韵美（2 分）全诗押韵严格，一韵到底。 （1 分）诗中“箭” 、 “颜” 、 “山” 、 “闲” 、“关”都押同一个韵，十分严格。 （1 分）平仄相间，音韵和谐。 （1 分）每句诗内部关键位置上字都平仄相间，句与句，联与联在音韵上都很好地进行了承接过渡
10、。 （1 分）读来感觉音韵和谐，极有音乐的美感。 （1 分） （只要内容基本答到，大意差不多就可以给满分。第三个特点作为拓展，不作为基本要求。本题最多得 6 分。 ） 】（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，5 分）16 （5 分。每空 1 分） 【（1）门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 （2）潮平两岸阔，风正一帆悬（3）灭六国者六国也】三、语言文字运用（20 分） 17 （3 分）*C 【人满为患：人太多而造成了困难不便。此处搭配不当。 不可方物：本指无法识别分辨，后常指不可比拟。通常用来赞美景物、事物或人。使用正确。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。不合逻辑。 司空见惯：什么事情经常见到，习
11、惯了，不觉得新奇。此处不能搭配。 白日衣绣：白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。使用正确。 上下其手：表示玩弄手法，颠倒是非的意思。使用错误。 】18 （3 分）*A 【B 项，中途易辙。前句的主语是“博览会” ，尚无谓语部分，后面就改成了以“游客”为主语。C 项语序不当。 “生理和心理健康会受到严重损害”与“消耗大量时间、精力和金钱”轻重颠倒，应互换位置。D 成分残缺，缺介词宾语中心语， “考虑”后加上“的高度” 。 】19 （3 分）*D 【A “拜读”是谦辞，用于说自己读别人作品。B“您家父”是生造词。C“抛砖引玉”是谦辞，是说自己说出不好的看法来引出别人的高明
12、见解。不能用于说别人。】20 （5 分） 【对于有中学文化程度的人来说（2 分。 “对于来说” 、 “中学文化程度”各 1 分）首先要对自己的文化程度知底（2 分。 “首先” 、 “对自己的文化程度” 、 “知底”三者缺一个扣 1 分，扣完 2 分为止）要想取得成功（1 分。 “要想” 、 “成功”二者缺一个扣 1 分，扣完 1 分为止） （使用与相关词语同义或近义的词语也可以） 】21 （6 分） 【和 7 分别是人头像造型。粗看是两人在一起开会商谈，表示七国集团峰会开会。细看 G 又像阿拉伯数字 6，她大汗淋漓，眉眼间满含委曲， 7 则是特朗普标志性的头发，他正怒气冲冲地破口大骂。原来，G7 并非铁板一块，而是 6 国为一方，美国为一方，吵得不可开交。得分点：G7 、头像造型、七国集团开会、 G6、吵架（不欢而散）各 1 分，“大汗淋漓，眉眼间满含委曲” 、 “7 则是特朗普标志性的头发” “怒气冲冲地破口大骂”各1 分。本题最多得 6 分】四、写作（60 分）
