平湖市农村健康教育“体卫结合”现状调查研究【文献综述】.doc

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资源描述

1、毕业论文文献综述运动训练平湖市农村健康教育“体卫结合”现状调查研究改革开放以来,我国经济多年持续高位增长,人们的生活发生了翻天覆地的变化,农民的生活水平有了较大程度的改善。农民在解决了生存与温饱问题等物质需要之后,开始把目标提高到了享受与发展等精神需要方面,关注自身生活质量。党在十六届五中全会上应势提出建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的总体要求。其中关于乡村文明,它反映了农民的素质,体现农村精神文明建设的要求。毋庸置疑,幸福以人为载体,脱离人本位而去空谈价值,任何事物都显得空泛、无意义。而本研究就是立足于人存在的必要条件健康为研究视角,结合现实,试图以“体卫

2、结合”为策略,促进农村的健康教育,提高农民的健康意识。因此,“体卫结合”,是时代发展的必然要求,是践行社会主义新农村建设的具体行动,是人全面发展的客观需要。马骁健康教育学认为“健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动。健康教育在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,从而避免或减少暴露于危险因素,帮助实现疾病预防、治疗康复,及提高健康水平的目的。吴雄文城市社区体育与卫生相结合的现状与发展的研究和陈建平体育与卫生相结合提高市民身体素质涉及到群众体育与健康问题的相结合,其它绝大部分集中在学校教育领域主要以现状与发展对策研究

3、为主,把体育与卫生作为不同的研究对象,分析体育与卫生的内容和作用,分别进行相关研究,而没有很好地把二者结合起来,体育与卫生发生相脱节。其中少量的“结合”篇,也是以学生为研究对象,也是以师资培养为研究视角,以培养多专型适用人才为目标;强调用医学理论和方法,监督和指导体育运动参加者科学地进行体育锻炼、运动训练和比赛。美国通过立法形式来影响健康服务业的发展,鼓励各种性质健身俱乐部的发展,颁布了联邦规划休闲法,该法案规定,休闲的目的要同其他目的同等对待。随后,美国国会每年都向该基金拨款数亿美元,其中部分用在了休闲场地和体育设施的建设上。世界卫生组织总干事中岛宏博士在第14届世界健康教育大会上指出“在健

4、康教育工作中,最为重要的是开发领导。其中包括决策者、立法人员、财政计划人员和资源分配者。必须劝说他们给健康教育以应有的重视,领导是我们健康教育的最重要的因素。”【19】取得农村基层党和政府领导的重视和支持,是发展农民健康教育事业的关键。大力发展群众体育,广泛开展“亿万农民健身”活动,是农村体育工作的出发点和落脚点。我县以贯彻实施全民健身计划纲要为目标,以创建省体育强县为契机,积极实施“以人为本,定位基层,全民参与,构建和谐”的工作方针,不断深化和全力推进“亿万农民健身”运动和农村体育健身工程,不断建设结构完善、层次分明、功能有效的全民健身体系,增强人民体质,提高人民素质。“亿万农民健身”活动呈

5、现出蓬勃发展的良好局面。体卫结合是新时期在“以人为本”的科学发展观指导下,体育部门与卫生部门在资源上的优势互补,结构上的相互依存,形式上的灵活多样,丰富农村健康教育的内涵,提高农民健康而构建的和谐体系。体卫结合就是内外合一,共同维护人体健康。生命在于运动,合理持久和适量的体育运动,能使机体全面地、充分地、合理地得到锻炼。据有关研究,合理的体育运动对人体的心血管系统、神经系统、呼吸系统和消化系统都有积极、正面的影响,能增强心、肺、肌肉耐力,增强人体器官的机能,能对各种疾病起到很好的主动防疫作用;而卫生服务或卫生保健服务,是医疗保健机构和专业人员运用卫生资源和医疗手段,有计划、有目的向个人、群体和

6、社会提供必要的服务活动过程。而这种服务就是应用现代技术对影响人体健康的外在因素进行人为的干预,使人体尽可能减少和消除暴露在外在危险因素下,促进人体健康。“体卫结合”从另一个角度看,就是内外合一,共同有效地维护人类健康,形成健康的生活方式和态度。能丰富社会主义新农村建设理论,为科学合理的构建符合我国现阶段农村发展的体育、卫生公共服务体系提供理论依据。研究中提出的农村“体卫结合”实施农村健康教育服务的理论模型框架能为相关部门开展农村健康教育工作提供具体思路和操作路径用科学发展观引导农村体育、卫生系统模式的研究。促进农村的健康教育工作,普及卫生健康知识,增强农民的体育锻炼和自我保健能力,提高农民的健

7、康水平和提高劳动生产率,促使农民建立文明、健康、科学的生活方式,推动农村居民健康素质的提高。进而促进农村精神文明建设和社会全面进步,构建和谐社会。同时,可以协调目前我国农村体育、卫生资源,进行合理有效的分配和利用,产生112的效果。解决我国人口多,经济基础比较薄弱,地方财政有限,拿不出大笔资金投入农村体育、卫生公共服务体系建设问题。是目前发展农村健康教育促进事业的最佳选择。主要参考文献1马骁健康教育学M北京人民卫生出版社,200422张凤云健康教育发展现状分析及今后发展任务J齐鲁护理杂志,2006,12(11)218621873安家璈,任学,周玮中国农村地区卫生问题与健康教育/健康促进策略的思

8、考J中国健康教育,2001,17(1)56594陈建平体育与卫生相结合提高市民身体素质J上海体育科研,2003,24(2)11125尹建州,尹翠哥农民健康教育若干问题刍议J中国健康教育,2000,1621241256龚向光从公共卫生内涵看我国公共卫生走向J卫生经济研究,2003(9)697奚凤兰山东省农民体育健身现状调查与分析J上海体育学院学报,2006,30(4)36398庞会岩,李维华,陈斌河北省农民体育健身活动现状的调查与分析J河北师范大学学报/教育科学版/,2008,10(2)1311339傅振磊浙江省小康农村农民体育需求研究J浙江体育科技,2007,29(1)242810王俊华中国农村公共卫生问题、出路与政府责任J江苏社会科学,20034303411张旭光在社会主义新农村建设中发挥应有作用总局将启动“农民体育健身工程”N,中国体育报,200633012李丽桦近年来国外健康教育开展情况概述J上海教育科研,2007,4161913张艳霞,金水高我国健康教育的问题与对策J中国健康教育,2002,181171171314张冬梅等中国农村健康教育存在的问题与对策,J中国农村卫生事业管理,2002(5)15胡庆山等论村落农民体育J体育文化导刊,2008(6)1416

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