1、-_重庆市经贸中等专业学校教案纸授课教师 韦济全 授课日期上课班级 上课地点授课课题 扳手 课题总课时 课次授课方式 理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他教学目的及要求1、了解扳手的定义和分类2、了解呆扳手和活动扳手的使用3、了解梅花扳手的使用主要教学内容1、扳手的定义和分类2、呆扳手和活动扳手3、梅花扳手教学重点及难点1、扳手的定义和分类2、呆扳手和活动扳手的使用3、梅花扳手的使用教学方法及手段 讲练结合法、多媒体辅助教学法作业布置1、简述扳手的定义。2、简述扳手的规格。3、简述扳手的使用方法。教学反思-_具体教学(实训)内容及过程 学生活动一、扳手1、定义：利用杠杆原理拧转螺栓、螺
2、钉、螺母和其他螺纹紧固件的手工工具。扳手通常在柄部的一端或两端制有夹持螺栓或螺母的开口或套孔。使用时沿螺纹旋转方向在柄部施加外力，就能拧转螺栓或螺母。扳手通常用碳素结构钢或合金结构钢 制造 。 2、扳手分类：扳手基本分为两种：死扳手和活扳手 -_具体教学(实训)内容及过程 学生活动3、呆扳手（开口扳手）开口扳手的使用-_具体教学(实训)内容及过程 学生活动4、 活动扳手 其开口尺寸能在一定的范围内任意调整，能拧转不同规格的螺栓或螺母， 使用场合与开口扳手相同，但活动扳手操作起来不太灵活。其规格是以最大开口宽度（mm）来表示的，常用有 150mm 、 300mm 等。-_具体教学(实训)内容及过
3、程 学生活动活动扳手的使用5、梅花扳手两端具有带六角孔或十二角孔的工作端，适用于工作空间狭小，不能使用普通扳手的场合。 适用于折装 527 毫米范围的螺栓或螺母。每套梅花扳手有 6 件和 8 件两种梅花扳手两端似套筒，有 12 个角，工作时不易滑脱 。-_梅花扳手使用：与开口扳手相比，梅花扳手强度高，使用时不易具体教学(实训)内容及过程 学生活动滑脱，但套上、取下不方便。其规格是以闭口尺寸 S （mm）来表示，通常是成套装备，有 8 件一套、 10 件一套等，通常用 45 钢或 40Cr 锻造，并经热处理。二、知识小结：1、了解扳手的定义和分类2、了解呆扳手和活动扳手的使用3、了解梅花扳手的使
4、用三、作业：1、简述扳手的定义。2、简述扳手的规格。3、简述扳手的使用方法。-_重庆市经贸中等专业学校教案纸授课教师 韦济全 授课日期上课班级 上课地点授课课题 扳手 课题总课时 课次授课方式 理论课 实训课 讨论课 实验课 习题课 其他教学目的及要求1、了解两用扳手的特点2、了解内六角扳手的规格3、了解套筒扳手的使用4、了解扭力扳手的使用主要教学内容1、两用扳手 2、内六角扳手 3、套筒扳手的使用4、扭力扳手 教学重点及难点1、内六角扳手的规格2、套筒扳手的使用3、扭力扳手的使用教学方法及手段 讲练结合法、多媒体辅助教学法作业布置1、简述内六角扳手的规格2、简述套筒扳手的使用3、简述扭力扳手
5、的使用-_教学反思具体教学(实训)内容及过程 学生活动一、 两用扳手 一端与单头呆扳手相同，另一端与梅花扳手相同，两端拧转相同规格的螺栓或螺母。 二、 内六角扳手 成形的六角棒状扳手，是用来拆装内六角螺栓（螺塞）用的，规格以六角形对边尺寸表示，有 327mm 十三种，汽车维修作业中用有成套内六角扳手 , 可供拆装 M4M30 的内六角螺栓。-_具体教学(实训)内容及过程 学生活动三、 套筒扳手 它是由多个带六角孔或十二角孔的套筒并配有手柄、接杆等多种附件组成，特别适用于拧转地位十分狭小或凹陷很深处的螺栓或螺母。 套筒扳手使用:套筒扳手主要由套筒头、手柄、棘轮手柄、快速摇柄、接头和接杆等组成，各种手柄适用于各种不同的场合，以操作方便或提高效率为原则，常用套筒扳手的规格是 1032mm 。在汽车维修中还采用了许多专用套筒扳手，如火花塞套筒、轮毂套筒、轮胎螺母套筒等。-_具体教学(实训)内容及过程 学生活动套筒套筒接合器
