1、美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。请以“我发现了_的美“为题，写一篇文章。我发现了教室的美教室平凡得不能再平凡了，却美！题记作为一个读书近十年的，对我们来说最熟悉的莫过于学习的地方了教室教室没有啥特别，还有点破烂的样子。前后都有一块被划了的黑板，显得有些苍老，两边分别挂着两块写有名人名言的牌，时时刻刻提醒着我们要珍惜时间，奋发图强，努力学习，中间则是摆放得整整齐齐的桌椅，和别的教室几乎没有什么差别。与众不同的是，在我们的正前方贴着老师送给全班同学的五个大字“一定要争气”多么平凡的一句话呀！却很美，它们看上去很美，非常美观整齐。不仅仅这样，它们
2、代表了老师对我们的希望，代表我们的向往与目标，代表了给予了最美的回报与欣慰，因此，我觉得教室最美的地方就在这五个大字。其次，教室的上空也很美，那里洋溢着同学们的欢声笑语，荡漾着同学们的琅琅书声，聚集了“风声、雨声、读书声”声声入耳；回响着老师的深深心声各种各样的声音集在一起，唱出了一首美的歌曲，美妙的音符正在空中飞扬。在教室的天花板上，挂着四台非常平凡的吊扇，抬头仰望，仔细观察，你也会发现它们有着与人一样美丽高尚的品德，在炎热的夏天，它们默默无闻地旋转着，犹如四个色彩鲜艳的风车，正在不停地工作着，无私地奉献自己，把凉爽带给同学们；在寒冷的冬天，它们还是那样的高尚，默默地陪同着同学们一同抗御寒冷
3、，迎来温暖开的春天，这又为不平凡的教室增添了道美丽的风景线，更突出了教室的美。在教室里少不了的就是那平凡而又破烂的门和窗户，每天早上，打开门和窗户，跳进了一个个阳光小伙子，小姑娘，正在和我们玩耍；在傍晚，打开门和窗户，夕阳又按时来陪伴我们，走过美好的时光，真美的感觉。教室，虽平凡，却美！我发现了书香的美满分卷广东茂名一考生在微凉的午后，我静坐庭院，听着耳边沙沙的翻书声，指尖触摸古朴的书籍，萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界，翩然置身其中。汨罗江上，江水翻腾，天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、疲倦的心灵，在这里徘徊这里将会是他的归宿。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”他仰天长啸，跃
4、入水中，似流星划过天际。我感受到他内心的悲苦， “长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁；“哀民生之多艰”是他的一片赤诚。浑浊的江水没有淹没他的精神， 楚辞的光辉闪耀着夺目的美。恍惚间，是谁大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”？啊，是李白 ，这个让盛唐都黯然的才子。穿巴峡巫峡，过洞庭 长江，醉酒入长安，挥毫金銮殿，那是他。即使力士脱靴，贵妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的华丽词藻又岂是他的追求？（编者注：此处的引用和表述欠妥，导致其与下文衔接不畅。联系下文，此句可改为：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！谪仙岂肯媚颜屈膝，长安既然非久居之地， ”）那就选择毅然离开，云游九州，望川而
5、吟，凭吊沧浪。这位风一般的诗人在他月光般的清辉中散发着淡泊宁静之美。赤壁依旧，大江东去，我穿越千年的红尘终于遇见了他苏轼。乌台诗案把这位精灵打落凡间，黄州的荒凉却没让他消沉。余秋雨先生赞他的成熟，成熟于一场灭寂后的再生，对周围的诉求，不再察颜观色。 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 ”那就让官场的纷争远离吧！一种如白玉般炫目的光芒从他身上迸射出来，我品味到豁达的美。还有那李易安 的“人比黄花瘦” ，还有柳宗元 的“独钓寒江雪”在书香弥漫的世界里，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或喜或悲或赞或叹。他们，这些游于天地之间的高尚灵魂，散发出无尽的美。这美渗入我的心中，徜徉在心灵深处
6、，沉甸甸的，酿造出醇香的美酒。书香，在喧闹的凡间给我一方澄净；在物欲横流的世上，赠我一片安宁。我深深眷恋着书香的美。满分解密：本文审题精确，选材新颖典型，语言娴熟，富于古典气息。屈原、李白、苏轼、李易安、柳宗元这些文学史上具有代表性的诗人、词人及其诗词，作者能信手拈来，并灵活运用。文章句式变化丰富，整散、长短交错。开头和结尾，作者都有意识地营造了一种奇美的氛围，给人感觉如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散！ （荐评/梁镇源 ）我发现了奋斗的美（满分卷）广东茂名一考生石缝间不知何时多了一粒丁香花 的种子，那就是我。冬去春来 ，春风唤醒了我。 “为什么我身旁黑漆漆的？” “那是因为你身上有着千斤
7、重的泥土和石头。 ”不知从哪里传来的声音，虽然很微弱，但很清晰。“为什么我身上总是非常痛？” “那是因为蚁虫在撕咬你。 ”“外面的世界可美丽了，有蓝天白云、青山绿水，有小鸟在唱歌，还有蝴蝶在飞舞。唉！可惜即使知道了你也无法到外面欣赏这个世界。”我争辩道：“我的生命才刚开始，不能在这个黑暗的世界中结束。我要欣赏这个世界，也要让世界欣赏我。 ”（编者插话：“不知从哪里传来的声音” ，是谁的声音？作者应给读者一个交代，这样文章内容方显得完整。 ）我努力地向上生长。石子擦破了我娇嫩的皮肤，我不在乎。因为我要为我的理想而奋斗。经过一段漫长的探索后，我终于看见了阳光，柔和的阳光洒在我的身上，我感到十分幸福
8、。但我不能满足于现状，于是我继续向上生长着。一天，一位小女孩和她的姐姐从我身旁经过。小女孩好奇地问：“这是什么植物？”她的姐姐说：“大概是什么不知名的野草吧。 ”于是小女孩便跟着她姐姐悻悻地走了。我悲伤地抽噎着，心中却响起了一个声音：“你不能哭泣，因为你是丁香花，不是野草。你要通过自己的绽放，证明你的存在。 ”于是我将泪水咽下，再一次面向阳光生长。一天清晨，我发现我瘦弱的茎上绽开了一朵淡蓝色的小花，一枝独秀，高贵典雅。这时，姐妹俩 又从我的身边经过。姐姐说：“你看，那朵花多漂亮。 ”妹妹说：“上次你为什么说它是野草呢？”姐姐不语，只是不好意思地笑了。看到她们陶醉的样子，我心中油然生出一种幸福，
9、因为我通过奋斗实现了自己的理想，绽放出了世界上最美的花朵。只有奋斗，成功才会为你打开大门，你才会发现美。满分解密：本文构思巧妙，前半部分记叙了丁香花跟外物的对话，表明了奋斗环境之艰苦，突出其奋斗的决心；后半部分运用对比的表现手法姐姐面对丁香花前后的态度对比，使得丁香花的“美”熠熠生辉。文章以丁香花为第一人称来写，给人一种真切、可信感，在感情上极易引起读者的共鸣。 （荐评/梁镇源）我发现了坚强的美（满分卷）广东茂名一考生人生的旅途中，有喜有悲，有鲜花也有荆棘，但只要保持乐观的心态，坚强地面对生活，就可以扬帆远航，到达理想的彼岸。去年夏天，我到表姐家小住。尽管离开了那个被沮丧淹没的城市，但一落千丈的期末考试成绩仍深深刻在我的心中，宛如一道伤痕，久久不能痊愈。
