城内小学2014年国防教育实施方案.doc

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资源描述

1、城内小学 2014 年国防教育工作方案城内小学国防教育实施方案是根据 “中小学国防教育纲要”的要求制定的,学校国防教育是全民国防教育的基础,是向青少年进行公民素质教育,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。一、指导思想以党的十八大精神为指导,坚持围绕党的十八大提出来“建设我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队”的战略目标,紧紧围绕习近平总书记关于“国防和军队建设”方面的讲话精神,深入贯彻落实中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见和广西壮族自治区国防教育实施办法的精神

2、,认真贯彻国防教育法、中小学国防教育读本,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。二、国防教育对象 全体教师和学生。三、教育目的通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。四、教育原则1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划

3、地安排教育活动。五、教育内容和要求(一)小学 13 年级国防知识1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;2、了解“七一”、“八一”“十一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。军事技能4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;6、会做简单的军事游戏。国防观念7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。(二)小学

4、46 年级国防知识1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能1、进行队列训练(结合体育课的队形训练),培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;3、初步体验站岗、集合、出操等类似的军事活动。国防观念1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;2、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现

5、祖国统一大业;3、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。六、组织实施1、学校要加强对国防教育工作组织领导,有计划地培训各学科教师,组织他们学习国防教育理论,增强国防观念,提高搞好国防教育工作的自觉性,要确定专人分管此项工作,检查指导实施。2、要有一位校领导专门负责这项工作,成立领导小组并组织少先队、各年级组、各中队共同承担贯彻本纲要的具体任务,并要争取社会各种力量的支持,形成互相配合的教育网络。3、学校要组织教师认真学习,掌握教学内容和要求,把握教育要点,教学中做到国防

6、教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式,不断提高教育效果;班主任应根据学校计划组织安排好国防教育活动。4、学校应在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容;掌握队列训练的教学要求及方法,按条令要求组织相关活动。七、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习国防教育读本,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地充满学校、班级。2上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。改进国防知识问答,采取多种形式进行教育。3发展和完善国防教

7、育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。(1)聘请驻地官兵(本地派出所)到校,有目的有计划地进行军事训练。(2)组织好“学军、爱军、”活动,要求达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。4加强国防教育队伍建设。经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。5积极开展国防教育活动要求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。6拓宽国防教育渠道充分发掘校外国防教育力量,聘请好解放军辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。7加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴,根据需要和薄弱环节,组织力量,立项研究,以科研促进国防教育

8、,提高国防教育效益和质量。8.组织好本校的国防教育知识竞赛。八、学校国防教育常规1、升降国旗严格执行中华人民共和国国旗法,按照国家教委关于施行中华人民共和国国旗法,严格中、小学升、降国旗制度的通知中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准,旗手和护旗员要经过训练并按规定着装,升旗的师生要列队肃立,升旗时要面向国旗敬礼,唱(奏)国歌。2、庆祝重大节日认真组织“七一”、“八一”、“十一”等节日庆祝活动,并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。3、祭扫革命烈士、民族英雄陵墓选择在当地有一定影响的革命烈士(如武鸣狮山公园的烈士纪念碑)、在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日,有计划,有目的地组织学生参加祭扫活动,扫墓前要介绍生平事迹,对学生进行教育。5、队列训练结合体育课教学对学生进行队列训练,升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。

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