1、大学教务教学管理系统需求调研1目录1 引言 .11.1 编写目的 .11.2 背景说明 .11.3 系统目标 .12 需求描述 .22.1 教学资源维护 .42.1.1 学年校历编排 .42.1.2 组织结构维护 .42.1.3 教室资源维护 .42.2 学籍维护 .52.2.1 学生基本信息维护 .62.2.2 成绩信息 .62.2.3 奖惩信息维护 .72.2.4 考勤信息维护 .72.2.5 学期/学年资格审核管理 .82.2.6 异动信息维护 .82.2.7 毕业/学位资格审核管理 .102.3 教学计划维护 .102.4 开课 /排课维护 .112.4.1 开课管理： .122.4.
2、2 排课管理： .122.5 选课管理 .152.5.1 学生网上选课平台（B/S 结构） .162.5.2 教务员管理平台（C/S 结构）： .172.6 考务管理维护 .182.6.1 考试查询(权限:所有人): .182.6.2 考场管理安排(权限:教务人员) .192.7 成绩管理维护 .2122.7.1 系统用途 .212.7.2 系统特点 .212.8 教师管理维护 .232.8.1 目的： .242.8.2 管理内容： .242.9 教材管理维护 .252.9.1 系统功能 .252.9.2 系统要求 .262.10 毕业设计管理和毕业审核 .262.10.1 系统用途 .262
3、.10.2 功能需求描述 .262.10.3 功能描述 .273 性能需求 .303.1 网络平台要求 .303.1.1 网络环境下的多用户系统。 .303.1.2 数据的完整性，准确性。 .313.1.3 数据安全性。 .313.2 用户平台要求 .314 行为描述 .315 参考文献 .326 总结 .3201 引言1.1 编写目的教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建
4、成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。1.2 背景说明 待开发系统名称：教务管理系统 开发者： 用 户：高校教务人员，在校学生，教师1.3 系统目标开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理，方便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐的填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意的结果；促进报表、统计数字的规范化；提高工作效率；降低教务管理维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决策提供支持，该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,1并且处理数据的速度提高。该系统面向教务处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理，学籍管理，教学计划，
5、开课 /排课管理，选课管理，考务管理，成绩管理，教师管理，教材管理，教学质量监控，开放性实验管理，毕业设计管理和毕业审核等功能。2 需求描述本系统适合学分制、选课式的管理模式。本系统集教学资源管理、学籍管理、教学计划、开课 /排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理、教师管理、教材管理、毕业设计管理和毕业审核等教务功能于一体，并可以输出各类课表、成绩单。2业务流程图（整体过程）班级及学生信息课程信息学 生 成 绩新 生 基 本 信息教 师 信 息教 材 信 息教 室 信 息教 学 计 划信 息学 生 选 课 信息新生入校学生注册教师管理 教师信息教室资源管理教室信息学生成绩管理成绩档案信息排课管
6、理选课管理选定课程信息课表信息教学计划毕业管理毕业信息档案教材管理课 程 库教务管理系统总体构架教 务 管 理开课/排课管理选课管理教学计划考务管理学籍管理成绩管理教学资源管理教师管理毕业设计管理和毕业审核教材管理32.1教学资源维护教学资源管理系统组织结构教室资源学年学期2.1.1 学年校历编排实现目标：给定学年起止日期，自动生成校历。并能对其进行人工调整，具体表现形式见学校校历。 （校历示例见附件一）2.1.2 组织结构维护组织结构由学校统一规划，可分为学院各主要系别（信息、经管等） 具体专业 各班级 学生。实现目标：组织结构维护。可通过树状结构呈现。2.1.3 教室资源维护实现目标：对教
7、室个数、可容纳人数、教室功能、教室属性（语音室、实验室、微机室、体育场馆等） 、相应的管理人员进行维护；通过对教室的统计结果可制定成详细的教室资源管理表格。形式如下：4教室号 教室功能 可容纳人数 备注注：备注中可注明教室的具体配置与相应的管理人员等。2.2 学籍维护学籍管理 维护学籍异动管理学期 / 学年资格考勤管理毕业 / 学校资格审核成绩管理奖惩情况管理档案管理本部分的功能是解决学校对学生的管理的问题，为进一步完善学校的对学生档案学籍、成绩等的管理，实现学生信息数据包括与学生有关的数据的管理与操作处理,具体实现学生学籍异动管理、奖惩情况管理、档案管理、成绩管理、考勤管理、学期/ 学年资格
8、审核以及毕业/学位资格审核 。基本数据为学生信息、课程信息、班级信息的输入，以及5有关对学生信息的查询的数据输出。2.2.1 学生基本信息维护 系统可从招办提供的电子档中导入学生档案，实现新生基本信息表，并能对基本信息表数据进行存档和维护。 提供对新生进行分班和对已分班学生重新编班；还可分别按照系、班级、地区等进行统计信息维护。 系统提供每学期的开学注册信息维护，对异常情况进行统计/备注，生成数据报表。 学生基本信息内容包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、是否烈属、是否华侨侨眷、政治面貌（是否团员、入团时间、入团地点、是否党员、入党时间、入党地点） 、身份证号、家长情况、家长姓名、 关系、
9、工作单位、联系方式、何时何地高中毕业、高考成绩。入学学号、专业、班级、宿舍、床位、宿舍电话。2.2.2 成绩信息 从学生成绩管理系统调入学生成绩报表和学生学分报表，报表可为累计的/本学年的根据需要。 不能对成绩报表进行修改，只能作为基本表，做档案资料用。6学号 姓名 科目 成绩 学分 。 。 。 。 总学分 备注（没有过的科目，学分不够/总学分不够者，都有标注）2.2.3 奖惩信息维护 对奖惩情况进行维护。 建立学生在校期间奖罚信息临时档案数据库，生成学生奖罚信息统计报表，并对奖罚学生信息进行标记跟踪。 奖罚信息系统会给成绩信息管理、学生异动管理、学生升级、毕业审核管理的提供相关信息基本数据。 奖励包括：学年奖学金和特殊奖励；学院比赛、活动奖励（与课外学分相关的，记入档案的） ， （其中学年奖学金的评选过程可以入库统计并且生成报表）惩处包括：考试违纪处罚和平时违规处罚。2.2.4 考勤信息维护 考勤登记：对学生每周包括升旗、晨跑、上课的考勤情况等进行登记，每周提交一次。 开通班主任办公室/教学服务中心两个输入端口，只有教学服务中心对数据有更改权限。 对有关考勤情况的按班级、时间段等不同类别的统计，并根据校规对违规学生进行标记。
