1、1毕业论文开题报告应用心理学情绪启动对注意偏向的影响研究一、选题的背景与意义背景1情绪启动EMOTIONPRIMING的研究始于20世纪80年代。BOWER于80年代初期提出了关于情绪和记忆的联想网络模型，他认为,情绪或记忆是这个网络上的结点，其他部分的变化必然引起这些结点的变化。造成这些变化的可以是任何刺激,如听觉的、视觉的、语言的,也可以是其他的。对情绪结点的刺激,可以引发扩散性的兴奋,这种兴奋可以降低与此有关的结点的感觉阈限,如情绪关联词语等。90年代,人们又提出了关于情绪对行为产生影响的“无意识情绪模型”,这个模型有2种一是“添加模型”,认为某些无意识的刺激会诱发人的某种情绪模式的产生
2、,促使人们出现一种弥散性的情绪状态,这种状态通过无意识的方式添加到其他状态之中,对人的行为发生影响。第二个模型是“注意模型”,这个模型认为,具有情绪刺激的信息会更多地引起人们的注意。2视觉系统加工资源的有限性决定了我们必须对要加工的信息进行选择和取舍。通过注意控制，我们对当前与任务、目的有关的信息进行比较整合，排除、抑制无关信息的干扰，以灵活、优化的方式实现特定的目标。当无关信息带有情绪色彩时，对其抑制过程研究就更具有生态学意义。3有研究者在外显和内隐记忆中发现了心境一致性效应，是指“与编码或提取时的情绪状态具有相同的情感效价的材料对编码及提取的促进作用”，后又有研究证实工作记忆与选择性注意存
3、在显著相关。而记忆作为人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程，我们可以认为注意在一定程度上影响了个体对外界信息记忆的产生。4对情绪障碍患者和典型型人格个体的研究则发现，个体注意资源的分配易受到自身情绪状态影响，对情绪信息进行了无意识的加工。同时由于生物进化本能等缘故，个体会对负性情绪刺激优先产生关注。2而已有的研究发现，情绪启动在阈下水平时启动较明显，阈上却无法得到保证，据此研究者提出的观点是阈下知觉启动的产生依赖于对刺激一定程度的加工，这种加工明显超过对刺激的随机加工，但却未达到主观觉知的意识水平以上。以上，都为本研究提供了实证和理论支持。意义1随着社会的不断发展，越来越多的信息充斥
4、在日常生活中，个体很容接受到各种各样的外界信息刺激，并对其产生相应的态度体验和行为反应，进而影响个体对后续其他信息的筛选和加工。2回顾以往研究，虽然在情绪启动方面和对情绪信息的注意偏向方面有过许多研究成果，但是少有研究者将两者联系起来进行探讨。并且少有人考虑到注意资源分配是否会对阈上情绪启动时的情绪抑制产生削弱甚至是解除的作用。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题基本内容1在阅读文献的基础上，了解情绪与注意的关系，以及情绪信息对个体注意的影响和调节，了解与本研究相关的该领域以往的研究成果，如不同意识水平下的情绪启动效果，图片和词语刺激启动情绪的时间效果，个体对情绪刺激的注意偏向等。2以不同效价
5、的情绪启动作为自变量，选定大学生为被试，通过情绪STROOP范式分析情绪启动状况下正常个体对不同词汇刺激的注意偏向，以及不同意识水平下的情绪启动对其造成的影响。拟解决问题1筛选唤醒度、愉悦度合适的刺激图片和词汇2检验研究假设情绪启动状况下个体是否会将更多的注意资源分配到相近的刺激上；情绪启动或正常状况下，个体对不同于自身所处情绪状态的刺激，是否有可能将较多注意资源分配到负性刺激上；情绪启动效应的自动加工本质会使受阈下知觉启动的个体较阈上启动个体更容易产生注意偏向，但引起注意偏向的无意识加工是否会导致阈上启动效应的呈现。3三、研究的方法与技术路线研究方法实验法被试大学生预实验收集正性、负性和中性
6、图片300张以上。选择的正性图片内容大致包括体育运动、生活场景、动物、环境、婴儿，中性图片则多为日常用品、抽象艺术品、蘑菇、建筑等，负性图片多为军事活动、暴力冲突场面、动物的或人的尸体、伤残个体等。统一图片规格后，用EPRIME程序在计算机上随机呈现图片，位于屏幕中央，呈现时间为6S，图片消失后要求被试对图片的愉悦度（VALENCE）、唤醒度（AROUSAL）进行评分9点评分。评分后得到愉悦度均均存在显著差异，唤醒度正性和负性显著高于中性的图片120张，各效价为40张。材料正性、负性、中性图片各40张，正性、负性词汇各40个，总共为120张图片和80个词汇，图片和词汇的唤醒度和愉悦度都预先经过
7、评分。将图片和词汇随机配对，最终获得6种配对类型（正性正性、负性负性、正性负性、负性正性、中性正性、中性负性），每种配对类型包含40个任务。6种配对类型构成了3种情绪启动条件，即启动条件（正性正性、负性负性）、非启动条件（正性负性、负性正性）、控制条件（中性正性、中性负性）。正式实验采用2（被试间变量阈下启动和阈上启动）3（被试内变量启动、非启动和控制）实验设计。要求被试进入实验室后先阅读指导语，根据指导语要求对目标刺激（词汇）的颜色作出快速且准确的反应，完成实验。所有刺激材料均通过EPRIME程序在电脑屏幕中央呈现。每个任务中，屏幕中央先出现一个固定点“”，持续1000MS，然后呈现启动图片
8、（阈下组呈现时间为20MS，阈上组呈现时间为1000MS），紧接着目标词汇出现，直至被试对其颜色做出按键反应。一旦被试做出反应，马上进入下一个任务。整个实验共有240个任务，分成两个序列，每个序列包含120个任务、6种配对类型。所有任务、所有类型的呈现顺序是随机的。序列间被试可以自行掌握休息时间。正式实验前让被试完成练习序列。数据处理使用SPSS软件进行分析处理4结果分析检验研究假设四、研究的总体安排与进度2010年12月12日12月17日开题论证会。2010年12月18日12月28日修改文献综述和开题报告。2010年12月28日寒假结束收集数据，撰写论文初稿。2011年3月1日3月12日向指
9、导教师递交初稿。2011年3月20日4月6日修稿并完成第二稿和两篇外文文献翻译。2011年4月12日4月19日毕业论文定稿，完成相关材料填写，装订成册。2011年4月25日4月30日第一次论文答辩。2011年5月11日5月16日第二次论文答辩，确定论文成绩。五、主要参考文献1LUISCARRETIE,FRANCISCOMERCADO,MANUELTAPIA,JOSEAHINOJOSAEMOTION,ATTENTION,ANDTHENEGATIVITYBIAS,STUDIEDTHROUGHEVENTRELATEDPOTENTIALSINTERNATIONALJOURNALOFPSYCHOPHYS
10、IOLOGY41200175852郑希付不同情绪图片和词语刺激启动的时间效应心理学报,2004,3655455493周仁来,杨莹阈上与阈下知觉启动之间的差异来自STROOP效应的证据心理科学,2004,273,5675704程九清，高湘萍不同意识水平下的情绪启动心理科学，2004,276150615085杨小冬,罗跃嘉注意受情绪信息影响的实验范式心理科学进展,2004,1268338416陈少华，郑雪人格特质对选择性加工偏向的影响心理科学，2005，285113511387钱铭怡,王慈欣,刘兴华社交焦虑个体对于不同威胁信息的注意偏向心理科学,2006,296129612998NKYLESMIT
11、H,JEFFTLARSEN,TANYALCHARTRAND,JOHNTCACIOPPOBEINGBADISNTALWAYSGOODAFFECTIVECONTEXTMODERATESTHEATTENTIONBIASTOWARDNEGATIVEINFORMATIONJOURNALOFPERSONALITYANDSOCIALPSYCHOLOGY,2006,VOL90,NO2,2102209ROYFBAUMEISTER,KATHLEENDVOHS,CNATHANDEWALL,LIQINGZHANGHOWEMOTIONSHAPESBEHAVIORFEEDBACK,ANTICIPATION,ANDREFL
12、ECTION,RATHERTHANDIRECTCAUSATIONPERSONALITYANDSOCIALPSYCHOLOGYREVIEW,20071116720310蚁金瑶，钟明天，罗英姿，凌宇，姚树桥情绪图片的阈下启动效应中国临床心理学杂5志，2007,15330430711蚁金瑶，钟明天，凌宇，罗英姿，姚树桥情绪启动效应的时程特征中国行为医学科学，2007,16325826012何媛媛，袁加锦，伍泽莲，李红正性情绪刺激效价强度的变化对外倾个体注意的调制作用心理学报，2008，40111158116413胡治国,刘宏艳,彭聃龄,孙雅峰,张学新注意资源对正常人消极情绪偏向的影响心理科学,200
13、8,3161377138014柳春香,黄希庭特质焦虑大学生注意偏向的实验研究心理科学,2008,3161304130715戴琴,冯正直抑郁患者的注意偏向心理科学进展,2008,16226026516戴琴,冯正直神经质人格对情绪词注意偏向的影响中国健康心理学杂志,2008,16436136317朱诗敏,郑希付短影片启动情绪对注意偏向的影响心理科学,2009,32232733018LEAFVANBOVEN,KATHERINEWHITEIMMEDIACYBIASINEMOTIONPERCEPTIONCURRENTEMOTIONSSEEMMOREINTENSETHANPREVIOUSEMOTIONSJ
14、OURNALOFEXPERIMENTALPSYCHOLOGYGENERAL,2009,VOL138,NO3,36838219KWOKKEUNGLEUNG,TATIAMCLEE,PAULYIP,LEONARDSWLI,MICHAELMCWONGSELECTIVEATTENTIONBIASESOFPEOPLEWITHDEPRESSIONPOSITIVEANDNEGATIVEPRIMINGOFDEPRESSIONRELATEDINFORMATIONPSYCHIATRYRESEARCH165200924125120赵冬梅,刘志雅创伤性分离个体注意加工的STROOP效应心理科学,2001，3311301
15、336毕业论文文献综述应用心理学情绪对注意偏向影响的相关研究摘要情绪对注意的调节影响是关于情绪研究的热点问题之一。已有研究多集中于关注注意偏向，研究范式的多样性、被试群体特质差异，引出了对注意偏向机制的诸多争论。本文概述了近年来探讨情绪与注意过程相互作用的研究，介绍了针对注意偏向的理论解释以及对注意偏向的研究方法，为进一步研究情绪和注意两者间关系做好准备。关键词情绪注意偏向刺激注意资源随着通讯技术的不断发展，各种信息愈来愈多地充斥在我们周围，但是生物体视听觉系统加工资源的有限性决定了个体必须对要加工的信息进行抉择和取舍。通过注意控制，个体就能够对与当前任务、目的有关联的信息作出比较、筛选，抑制
16、无关信息的干扰，以灵活便捷的方式实现目标。同时，从生物进化角度来看，当外部信息带有情绪色彩时，人类对其的关注或抑制就更具有了生态学意义。在某些情况下，人类可以自动加工具有情绪色彩的刺激（如威胁性刺激），但这并非意味着对情绪信息的加工就不受到注意的控制。注意控制能力下降是情绪障碍（如焦虑症、恐惧症、强迫症）或精神疾病（如精神分裂）的典型症状，由此引起的认知和社会问题，促使我们对情绪影响注意过程进行深入的研究，为解释解决一系列医学、社会问题提供理论依据和实践基础。在注意实验中，研究者们发现，与不带情绪色彩的刺激相比，带有情绪色彩的刺激更容易引起个体的注意或占用了一部分注意资源，导致注意偏向的出现。
17、于是各种相关情绪和注意偏向的理论解释和实验范式就被研究者提出。1、注意偏向的概念个体对特定刺激的选择性注意称为注意偏向（ATTENTIONALBIAS。根据认知心理学观点，注意通常被认为是一种“有限的认知资源”。个体面对来自外部世界的多样化刺激，难以对每个刺激均实现心理表征，而必须有选择地加工其中部分信息。因此，注意选择性成为人类认知加工过程中至关重要的机制。FRANK指出，注意选择性是个体记录突发性刺激的机制，可自动定向积极或消极线索，带有个体独特的价值判断性，并对这些具有特定意义的刺激形成趋近或者回避的反应准备12。2、注意偏向的理论模型对于情绪刺激引起注意偏向的理论解释，主要有注意成分、
18、图式理论、注意资源理论和7平行分布处理模型4种观点。21注意成分注意成分理论认为注意具有注意定向，维持，解除，转移等多种成分，并且包含了至少两种机制，即对相关信息的选择、激活和对未被选择的无关刺激的主动抑制。在针对情绪信息的注意实验中可以看到两种机制的作用，但注意偏向究竟反映了注意中的哪种成分仍没有明确定论。在FOX等人探讨对威胁性刺激注意偏向的实验中，研究者们认为可能存在两种解释3一、注意在最初的定向中就被吸引到威胁相关刺激的位置或避开此类刺激的位置，也就是注意成分中的定向成分（警觉/逃避）；二、威胁相关刺激对注意的维持时间或解除能力产生了影响，使得注意在这些刺激上停留的时间较长，或是对积极
19、刺激的解除相对容易，这就是注意成分中的解除成分（接触困难/解除易化）。线索目标实验验证了第一种解释，由于线索呈现的时间足够长，被试往往可以轮流注意到目标可能出现的两个位置，一旦其中之一出现了威胁相关刺激，注意就在该位置上停留较长时间，导致接下来的目标探测受到影响。第二种解释则由FOX等用返回抑制范式进行了验证。实验结果发现对威胁性刺激返回抑制量的减小，符合了实验的逻辑若注意在威胁信息线索上维持较长时间，并难以解除，相对于线索是中性信息而言，返回抑制量就会减小；或当线索是威胁性信息时，若要观察到返回抑制，需要更长的线索目标时差。另外，其他的研究者们也在各自的实验中对这两种解释进行了一定程度的论证
20、，如JONGEN在研究中发现的轻度抑郁患者对情绪刺激的注意逃避现象就属于注意的定向问题4，而ERNST研究中发现的注意在负性刺激上的停留时间过长则属于注意解除困难现象，表现为抑郁个体对线索目标范式中出现的负性刺激注意保留时间过长，影响了其后的目标探测，这种注意解除困难现象导致抑郁个体出现注意偏向5。22图式理论图式理论是由MARKUS1977提出的，他认为图式是从经验中获得并储存于记忆中的关于各种知识稳定结构表征的一种认知结构，代表了对某一类刺激或某一概念的知识，帮助个体找回、选择和解释经验。根据图式理论，一旦信息与图示一致，对其的加工就会更加容易。例如焦虑症患者、抑郁症患者和惊恐障碍患者16
21、7的认知结构都是由负性图式组成的，他们以消极方式来编码个体经验，对知觉产生歪曲、对信息解释有所偏差。所以环境中与他们的图式相吻合的负性信息导致他们表现出对负性刺激的高度敏感性，以及对信息解释出现的偏差。823注意资源理论注意资源理论,又叫注意的能量分配模型，是由KAHNEMAN于1973年在其著作注意和努力ATTENTIONANDEFFORT中提出的。KAHNEMAN认为,人的认知资源或能量是有限的。识别一个刺激需要资源，如果刺激越复杂，需要的资源就越多。假如同时呈现其他刺激，资源很可能会被快速耗尽。要是给资源已耗尽的人再呈现新的刺激,这些新异刺激将无法得到加工或注意8。在情绪STROOP任务
22、中，个体被要求对颜色进行命名的同时尽量忽视单词的情绪内涵。而焦虑症、抑郁症等特殊情绪障碍个体相对于正常个体而言，由于负性信息占用了他们更多的注意资源，这些个体要排除负性情绪刺激对颜色命名的影响，就需要消耗更多的心理认知资源，对STROOP任务中颜色命名的反应时间也就更长，因而出现了与注意偏向相关的延时效应。另外还有研究者JOHNSWELL基于注意资源理论提出了一个认知负荷理论9，该理论认为人们在对信息进行加工时，认知资源是一定的，也就是说在同一时间内个体只能有效地进行一项心理活动，其他任务会被暂时搁置。当负性刺激与其它刺激同时出现时，注意资源更容易被负性刺激吸引、占用，导致无法顺利完成其他任务
23、，从而表现为对负性刺激的注意偏向。24平行分布处理模型（PDP）PDP模型认为，无关信息得到加工并非是个体的注意分配策略所导致，偏向只是一种前注意或自动化的过程。PDP模型将自动化过程与注意策略过程看作一个整体，从神经科学角度出发10，不仅可以解释为什么阈限下的刺激能对具有特殊情绪障碍个体产生注意干扰，还认为焦虑个体由于负性情绪的输入单元无论是阈上还是阈下，其激活水平都比正常人要高，因而对负性刺激也就高度敏感，无论在意识水平还是在无意识水平，对这类刺激的感觉阈限都比其他刺激的感觉阈限要低，进而出现情绪STROOP现象。利用平行分布处理模型（PDP）来解释注意偏向，最大的优点是不仅弥补了上述几种
24、解释所存在的缺陷，还能够解释不同范式（例如线索目标任务、两耳双听任务）中的注意偏向。3情绪影响注意的实验范式除了以情绪词为材料外，现在的研究一般采用符合生态学效度的刺激，例如真实的面部表情照片等。一系列实验得出的结果，与使用缺乏生态学效度、但在物理意义上严格控制的刺激（例如面部表情的简笔画）所得的实验结果相似。931情绪STROOP实验范式在早期研究中，情绪STROOP是最常见的范式，对情绪词或情绪面孔颜色命名的反应时与对非情绪词或中性面孔颜色命名的反应时之差就代表了情绪信息产生的注意偏向如果为正，意味着词或面孔的情绪信息得到了加工，干扰了个体对颜色的命名11。情绪STROOP实验通常向被试呈
25、现不同颜色的词语（包括中性词和情绪词），要求他们忽视字词的情绪内涵，只需尽可能快地命名字词的颜色。已有研究均表明，相对于正常被试而言，特殊情绪障碍个体（包括焦虑症、强迫症、恐惧症等患者）命名同自身状况相近的负性含义词颜色的时间较中性词长。因此，研究者认为这些个体比正常个体更容易将注意投放至消极情绪信息上，提出了焦虑个体对负性情绪信息存在注意偏向。这是因为个体对环境中的负性情绪刺激存在着优先注意的偏向，因而分配给威胁性刺激更多的注意，造成对颜色知觉分辨任务所分配的认知资源不足，从而出现了颜色命名的延时效应。32点探测实验这个实验范式来自实验认知心理学的研究原理，即当被试的注意主要在某视觉区域内时
26、，被试对该区域内或附近的探测刺激反应就快，对于远离该区域的探测刺激比如一个小圆点反应则慢。点探测任务中,在屏幕上同时呈现两个词，词对中包括一个威胁性的词和一个中性的词，这两个词分别位于屏幕的上半部分和下半部分，词对消失后会在某一个词附近区域出现一个点，要求被试发现点后按相应的按钮反应12。结果显示，在没有压力的条件下，高焦虑特质被试对消极词位置出现的探测点的反应较快。这类研究与情绪STROOP掩蔽实验的结果一致，显示出焦虑个体对负性情绪信息存在注意偏向，而且注意偏向发生在信息加工的早期阶段。33视觉搜索范式OHMAN利用视觉搜索范式发现，在中性刺激背景（蘑菇，花朵）下搜索恐惧相关刺激（蛇，蜘蛛
27、）时，反应时、错误率均会比在恐惧相关背景下搜索中性刺激要小，同样，FOX和EASTWOOD等也发现在中性面孔中，搜索负性面孔（愤怒表情）比搜索正性面孔（高兴表情）要快13。这都表明人类会优先注意到潜在的威胁性刺激。搜索恐惧相关刺激的时间与其所处的位置没有明显关系，而搜索与恐惧不相关刺激的反应时则会因其位置不同而有所不同，离注视点越近的刺激更易被发现。干扰项目数的增加不会导致搜索恐惧相关刺激的时间延长，而搜索恐惧不相关刺激的时间则与干扰项的数量有关系。总之，无论目标出现与否，被试处理恐惧相关刺激都比处理恐惧不相关刺激更有效率。1034线索目标范式线索目标范式是基于POSNER等人研究注意资源的空
28、间分配特点的经典模式。作为线索的情绪图片或词语会先出现在注视点的一侧，然后目标刺激出现，目标刺激若与线索刺激在同一位置则称为有效线索，如在对侧就是无效线索。研究证明无效提示条件下的手动反应时慢于有效提示条件，产生提示效应。因为在无效提示条件下，注意需要脱离提示位置并转移到目标刺激位置上11。36快速序列视觉呈现任务在快速序列视觉呈现范式中，一系列刺激项目（比如词语、数字、字母或图片等）在计算机屏幕的同一个位置连续快速呈现，呈现速率为每秒620个项目。设定刺激序列中的一个或多个项目为目标刺激。某些情况下，为突出目标刺激，常将其以不同于其他项目的颜色或形态呈现。实验要求被试在刺激项目呈现过程中搜索
29、目标刺激并在刺激序列呈现结束后报告。点探测和线索目标范式关注的是注意资源在空间上的分配和转移，而快速序列视觉呈现任务则是着重于对注意资源的时间分配11。4、注意偏向受情绪影响的实证研究近几十年来，情绪与注意的关系一直是研究者们的关注重点，他们发现情绪与注意是互相影响的。但究竟是个体的情绪感受影响了注意功能，还是个体对信息的选择性注意引发了不同的情绪感受，还需要进一步的研究探讨。不过目前的相关研究还是多集中于情绪对注意的影响，研究者们对此比较一致的看法是不同的情绪状态会引起个体的注意功能的变化。许多关于情绪对注意的影响研究都表明情绪障碍个体对某些信息存在一种注意偏向。柳春香，黄希庭7通过对具有焦
30、虑特质的大学生进行点探测实验，发现高焦虑个体对威胁性信息有注意偏向，由此证实了MATHEWS和MACLEOD的观点14在人类的认知加工系统中可能存在一个威胁性评估系统。这个系统评估信息的威胁性具有一个阈限，如果威胁程度在此阈限以内，系统就会选择忽略；要是超过了这个阈限，个体就会优先加工这个信息。而高焦虑个体的威胁性评估系统的阈限值可能更低，使得高焦虑个体比低焦虑个体更容易注意那些与威胁性有关的信息。经过高鹏程15等研究者进一步探索则发现，高焦虑个体的注意特点是一旦选择了威胁信息之后，就会锁定其中，难以转移。对此的解释是，处于较高紧张状态的焦虑个体，他们的前注意调控系统在调控后注意反应系统时,容
31、易出现障碍，导致锁定难以解除，产生明显的注意偏向。国内研究者在国外研究基础上对抑郁个体进行的较多实验探索，进一步证明了抑郁情绪状态可能会导致个体认知控制能力的下降，影响对正性情绪信息的加工16。另外又通过线索11目标提示范式证明17，抑郁患者对于负性相关信息的兴奋加工处理更迅速，使得对其的注意加工更容易，同时由于无法抑制对负性刺激的加工，造成不能把注意力从负性刺激转向正性刺激。易化机制和抑制机制两者相互协调执行选择性注意，从而表现出注意偏向。还有陈少华，郑雪18和戴琴，冯正直1920等均通过研究发现低神经质个体易受到阈下呈现的正性刺激的干扰,高神经质个体易受到阈上呈现的负性刺激的干扰。对此，研
32、究者们的解释是对于阈下呈现的刺激,由于高神经质个体并未完全意识到,因而加工较浅,干扰效应小；而对于阈上呈现的刺激则加工深,因此对于负性刺激给予了更多注意，这符合心境一致性假设。低神经质个体由于对阈下呈现的刺激有注意警觉,因而干扰效应明显,尤其是正性刺激,低神经质个体一旦意识到这是正性刺激,便开始自动加工,导致干扰效应突出；而对于阈上呈现的刺激,则被个体加工为常规刺激,因而并没有给予过多注意,从而表现出干扰效应不明显。5、研究的不足与展望从上述的实证研究可以看到，当前关于情绪与注意的研究，较多是围绕具有情绪障碍个体或是具有极端人格特质的个体展开的，基本上的实验研究中都能够验证一点情绪障碍和某些极
33、端人格个体在外界信息刺激情况下，会产生负性注意偏向，尤其是同自身情绪感受相关的情绪刺激（如悲伤、威胁性词语或图片），更容易吸引他们的注意，同时还会对正性刺激或积极信息的认知注意产生一定的抑制。但是究竟是个体本身情绪状态导致了注意的选择和抑制，还是负性刺激强化了个体的情绪体验再进而影响注意，研究者们利用不同实验范式和实验条件进行深入探索，从各个角度来分析探讨注意偏向和情绪间相互影响的机制，至今仍未有完全一致的观点。另外，注意偏向能够由各种类型的情绪刺激引起，还是只由负性刺激引起，这是一个存在争议的问题。但大部分实验发现的注意偏向是由负性刺激引起的2223。基于此，很多理论将这种偏向与进化压力相联
34、系，认为消极情绪偏向的存在是无条件的。然而，这种“无条件”观点可能过于草率了，它在情绪障碍患者身上也许适用，但在正常人中是否有效并不确定。因为,正常人的情绪加工和注意调节机制不同于情绪障碍患者,情绪障碍患者的注意控制能力也比正常人差。因此，有必要对正常人的情绪偏向进行研究，了解一般情况下或者情绪启动状态下正常被试群体的注意偏向及其机制。参考文献5安献丽,郑希耕惊恐障碍的认知偏向研究心理科学进展,2008,162255259126喻丰,郭永玉攻击者的注意偏向与归因偏向及其关系心理科学进展,2009,174,8218287FOXE,RUSSOR,DUTTONKATTENTIONALBIASFORT
35、HREATEVIDENCEFORDELAYEDDISENGAGEMENTFROMEMOTIONALFACESCOGNITIONANDEMOTION,2002,1633553798JONGENEMM,SMULDERSFTY,RANSONSMG,ETALATTENTIONALBIASANDGENERALORIENTINGPROCESSESINBIPOLARDISORDERJOURNALOFBEHAVIORTHERAPYANDEXPERIMENTALPSYCHIATRY,2007,3821681839ERNSTHWK,RUDIDR,ELLENG,ETALMOODCONGRUENTATTENTIONA
36、LBIASINDYSPHORIAMAINTAINEDATTENTIONTOANDIMPAIREDDISENGAGEMENTFROMNEGATIVEINFORMATIONEMOTION,2005,544645510戴琴,冯正直抑郁患者的注意偏向心理科学进展,2008,16226026511柳春香,黄希庭特质焦虑大学生注意偏向的实验研究心理科学,2008,3161304130712陈栩茜，张积家注意资源理论及其进展心理学探新,2003,423242813杨心德，王小康认知心理学视野中的认知负荷理论宁波大学学报，2007,293111514王益文，张文新联结主义神经网络及其在心理学中的应用心理学探新
37、，2001,94，36837515杨小冬,罗跃嘉注意受情绪信息影响的实验范式心理科学进展,2004,12683384116刘兴华，钱铭怡焦虑个体对威胁性信息的注意偏向中国心理卫生杂志，2005,19533733917刘蓉晖,王垒表情的非对称搜索有关局部特征及情绪性的探索北京大学学报（自然科学版）,2004,40231031718MATHEWSA,MACLEODCINDUCEDPROCESSINGBIASESHAVECAUSALEFFECTSONANXIETYCOGNITIONEMOTION,2002,16333135419高程鹏，黄敏儿高焦虑特质的注意偏向心理学报，2008，403307318
38、20廖成菊,冯正直,王凤,刘庆英,黄赛抑郁个体情绪加工与认知控制的相互作用中国心理卫生杂志,2010,24538739121戴琴，冯正直抑郁个体对情绪面孔的返回抑制能力不足心理学报，2009，4112，117511881322陈少华,郑雪人格特质对选择性加工偏向的影响心理科学,2005,2851135113823戴琴,冯正直神经质人格对情绪词注意偏向的影响中国健康心理学杂志,2008,164,36136324戴琴,冯正直A型行为对情绪面孔注意偏向的影响中国心理卫生杂志,2008,227,51852125胡治国,刘宏艳,彭聃龄,孙雅峰,张学新注意资源对正常人消极情绪偏向的影响心理科学,2008,
39、3161377138026朱诗敏,郑希付短影片启动情绪对注意偏向的影响心理科学,2009,32232733014本科毕业论文（20届）情绪启动对注意偏向的影响研究15摘要【摘要】本研究的目的是探讨情绪启动对正常个体注意偏向的影响，借助经典情绪启动范式和情绪STROOP范式，采用232的混合实验设计，记录40名大学生颜色判断任务中的反应时和准确性，通过统计分析得到的结果表明1阈上情绪启动较阈下情绪启动对正常个体注意偏向的影响更显著；2正常个体存在“负性注意偏向”；3正常个体积极或消极情绪启动后，不会产生注意偏向。【关键词】情绪；启动；注意偏向ABSTRACT【ABSTRACT】THEPURPOS
40、EOFTHISSTUDYWASTOINVESTIGATETHEEMOTIONALPRIMINGSEFFECTSOFATTENTIONALBIASINNORMALINDIVIDUALS,WITHTHECLASSICALPRIMINGPARADIGMANDEMOTIONALSTROOPPARADIGM,USING232MIXEDEXPERIMENTALDESIGN,RECORDED40STUDENTSREACTIONTIMEANDVERACITYINTHECOLORJUDGMENTTASK,THERESULTSOBTAINEDTHROUGHSTATISTICALANALYSISSHOWEDTHAT
41、1NORMALINDIVIDUALSATTENTIONBIASINSUPRALIMINALPRIMINGISMOREOBVIOUSTHANINNORMALSUBLIMINALPRIMING2NORMALINDIVIDUALSOWN“NEGATIVEATTENTIONBIAS“3POSITIVEORNEGATIVEEMOTIONSPRIMED,THERESNOATTENTIONBIASINNORMALINDIVIDUALS【KEYWORDS】EMOTION；PRIMING；ATTENTIONALBIAS16目录摘要15ABSTRACT15目录161研究背景111注意偏向的研究1111注意偏向的概
42、念1112注意偏向的实证研究112情绪启动的研究3121情绪启动的概念3122情绪启动的实证研究313情绪启动影响注意偏向的研究4131信息易获得性导致注意偏向4132心境影响情绪信息的选择注意414已有研究的不足和本次研究思想5141现有研究存在的问题5142实验思想52研究方法621实验目的622实验被试723实验材料724实验设计725实验程序726数据处理83实验结果831实验总效应832情绪启动与目标词类别的交互作用分析1033意识水平主效应分析104讨论1041正常个体的负性注意偏向1142阈下情绪启动对个体完成与情绪无关注意任务的影响不大1143启动的不一致性和相反效价情绪相互抑
43、制可能导致注意偏向无法产生1244认知加工模式的不同导致正常个体STROOP任务中不存在注意偏向1345本研究的创新与不足135结论14参考文献15致谢错误未定义书签。附录1711研究背景在人们的认知活动中，注意决定着注入认知过程的信息原料。在这些原料面前，注意是选择者、放大器，是认知活动的指南针和认知资源的分配者。但是人类的心理能量是有限的，无法同时加工处理多种不同信息，如果一定要求同时完成多个认知任务，那就会导致每项认知活动效率出现不同程度下降。但是在日常生活中，我们经常会同时接收到许多不同来源、不同性质的信息。这时，个体就会无意识地对某些刺激特别关注，进而直接将注意力集中其上，或者干扰当
44、前正在进行的任务。这种对特定刺激的关注就是认知心理学中提到的注意偏向。11注意偏向的研究111注意偏向的概念个体对特定刺激的选择性注意称为注意偏向（ATTENTIONALBIAS。根据认知心理学观点，注意通常被认为是一种“有限的认知资源”。个体面对来自外部世界的多样化刺激，难以对每个刺激均实现心理表征，而必须有选择地加工其中部分信息。因此，注意选择性成为人类认知加工过程中至关重要的机制。FRANK指出，注意选择性是个体记录突发性刺激的机制，可自动定向积极或消极线索，带有个体独特的价值判断性，并对这些具有特定意义的刺激形成趋近或者回避的反应准备12。112注意偏向的实证研究AMIR，HOPE和M
45、AIDENBER等都在注意研究中发现完成STROOP任务时，社交恐惧的病人只在社交威胁性词上有反应时的延长，对于躯体威胁性词则不存在这一效应。对于其他焦虑病人的研究中也发现，不同类型的焦虑病人在完成STROOP任务中，延迟最长的是那些与他们的症状相关最密切的词。如对于广泛性焦虑病人GAD是对那类和身体疾病相关的词如“癌症”；强迫症OCD病人对与其关注的强迫性有关的词；创伤后应激障碍PTSD病人对那些和原发创伤事件有关的词表现出注意偏向。国内研究者钱铭怡等人3、4、5通过对社交焦虑个体的研究，也得到了相同的结果。这些结果均支持了之前一些研究者们提出的威胁特异性，即认为只有某些特殊的威胁信息会引起
46、社交焦虑/恐惧病人的注意偏向。并且钱铭怡等通过研究对解释此种注意偏向的回避假说有了初步支持，回避假说6是CLARK和WELLS提出的很有影响力的社交恐怖症认知模型，用来说明社交恐怖症患者在社交情景中的信息加工过程。该模型指出社交恐怖症患者具有自我聚焦SELFFOCUS的倾向，患者依靠自身的内在信息如焦虑的情绪体验和扭曲了的自我形象来推测外界的评价，而对社交环境中真实存在的评价性信息采取回避的策略。HARTMAN和HOPE等提出的社交焦虑的认知模型也强调社交焦虑个体的自我聚焦倾向以及对现实评价性信息的回避。柳春香，黄希庭7通过对具有焦虑特质的大学生进行点探测实验，发现高焦虑个体对威胁性信2息有注
47、意偏向。由此证实了MATHEWS和MACLEOD的观点8在人类的认知加工系统中可能存在一个威胁性评估系统。这个系统评估信息的威胁性具有一个阈限，如果威胁程度在此阈限以内，系统就会选择忽略；要是超过了这个阈限，个体就会优先加工这个信息。而高焦虑个体的威胁性评估系统的阈限值可能更低，使得高焦虑个体比低焦虑个体更容易注意那些与威胁性有关的信息。经过高鹏程9等研究者进一步探索则发现，高焦虑个体的注意特点是一旦选择了威胁信息之后，就会锁定其中，难以转移。对此的解释是，处于较高紧张状态的焦虑个体，他们的前注意调控系统在调控后注意反应系统时,容易出现障碍，导致锁定难以解除，产生明显的注意偏向。国内研究者在国
48、外研究基础上对抑郁个体进行的较多实验探索，进一步证明了抑郁情绪状态可能会导致个体认知控制能力的下降，影响对正性情绪信息的加工10。另外又通过线索目标提示范式证明11，抑郁患者对于负性相关信息的兴奋加工处理更迅速，使得对其的注意加工更容易，同时由于无法抑制对负性刺激的加工，造成不能把注意力从负性刺激转向正性刺激。易化机制和抑制机制两者相互协调执行选择性注意，从而表现出注意偏向。还有陈少华12和戴琴13、14等人均通过研究发现低神经质个体易受到阈下呈现的正性刺激的干扰,高神经质个体易受到阈上呈现的负性刺激的干扰。对此，研究者们的解释是对于阈下呈现的刺激,由于高神经质个体并未完全意识到,因而加工较浅
49、,干扰效应小；而对于阈上呈现的刺激则加工深,因此对于负性刺激给予了更多注意，这符合心境一致性假设。低神经质个体由于对阈下呈现的刺激有注意警觉,因而干扰效应明显,尤其是正性刺激,低神经质个体一旦意识到这是正性刺激,便开始自动加工,导致干扰效应突出；而对于阈上呈现的刺激,则被个体加工为常规刺激,因而并没有给予过多注意,从而表现出干扰效应不明显。对于负性信息的注意偏向，是情绪障碍个体独有的还是也存在于正常个体中的，至今并无明确定论。有些研究虽然证明了负性情绪刺激在正常个体信息加工过程中至少在注意、评价及反应准备这几个阶段具有某种优先权，并且对注意资源不足具有某种补偿作用15。但是同时也有研究发现在资源相对充足时负性刺激在加工上并未表现出明显的优势，而在资源相对缺乏时,负性刺激则获得较多的心理资源,得到充分的分析评价,从而指导机体做出恰当的反应16。不过过去的研究还是较多集中于特殊群体。近几十年来，情绪与注意的关系一直是研究者们的关注重点，他们发现情绪与注意是互相影响的。研究者们通过各类型的注意实验发现，与不带情绪色彩的刺激相比，具有情绪含义的刺激更能吸引注意或占用注意资源，引起注意偏向。但究竟是个体的情绪感受影响了注意功能，还是个体对信息的选择性注意引发了不同的情绪感受，还需要进一步的研究探讨。不过目前的相关研究还是多集中于情绪对注意的影响，研究者们对此比
