新人教版七年级上学期期中考试历史试卷(含答案).doc

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1、七年级中考历史试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分评卷人题号 1-20 21 22 23 24 总分得分第一部分 选择题(共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项一、每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选、错选均不给分。把答案填入上面的答题卡中,没有答在答题卡内的不得分1、如果你要实地考察我国境内早最远古人类的遗址,你应该去A云南元谋 B陕西蓝田 C北京周口 店 D山东大汶口2、半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民A距今约一百七十万年 B生活在北京周口店C住

2、着干栏式的房子 D主要粮食作物是粟3、很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是A元谋人 B北京人 C半坡人 D河姆渡人4、下图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。传说象棋是舜的弟弟象发明的,所以叫“象棋”。如果这种说法成立,那么中国象棋最早应出现于 A.母系氏族时期 B.父系氏族晚期 C.夏朝 D.商朝5、如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是A黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜C禹治水三过家门而不入D尧发明了文字 6、你知道“烽火戏诸侯”这个故

3、事跟谁有关吗( )A.夏桀 B.商汤 C.周厉王 D.周幽王7、成语生动形象,言简意赅。通过成语“反戈一击” ,我们可以得知哪个朝代的历史结束A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 8、下列人物之间不可能是战场上的对手的是( ) A晋文公与楚庄王 B夫差与勾践 C庞涓与孙膑 D白起与赵括 9、 “春秋五霸” 、 “战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于A世袭制 B郡县制 C禅让制 D分封制10、右图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事?A、 齐 桓 公 B、 晋 文 公C、 吴 王 阖 闾 D、 越 王 勾 践11、 改 革 是 推 动 社 会 进 步 的 动 力 。 通 过

4、变 法 发 展 成 为 战 国 后 期 最 富 强 的 封 建 国 家 是 A秦国 B齐国 C燕国 D赵国12、战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人 家最有可能生活在A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际 C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸中原之前13、某校七年级一班同学在学习商鞅变法时,排练了生动形象的历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是A小明:出身贵族的人,爵位保持世袭 B小丽:努力种田的人,可以免除徭役C小红:土地属于私有,可以自由买卖 D小强:军功卓著的人,授予爵位田宅14、光明中学

5、正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的千古一帝 。 ”你认为主持人描述的人物是:A、禹 B、嬴政 C、杨坚 D、李世民 15、在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是A大修驰道,使车辆在全国畅行无阻B焚书坑儒,加强思想控制C统一文字,推行全国 D建立皇帝制度,加强中央集权16、 、秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款A B C D17、 “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 ”下列选项与汉武帝有关的是A.统一文字、货币

6、和度量衡 B.接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议C.开创“贞观之治”的局面 D.创立行省制度18李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 ”下列事件跟项羽有关的是大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉战争 建立张楚政权 A B C D19、近期热播的电视纪录片舌尖上的中国介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 20、下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的人物首推A班超 B张骞 C玄奘 D郑和二、根据材料回答问题(共 60 分)21.(15 分)阅读下列材料:材料一:卫鞅曰:“治世不一

7、道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多” 。孝公曰:“善。 ”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。李白(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?(4 分)(2)材料一指的是哪一历史事件?这一历史事件的影响是什么?(4 分)(3)材料一与材料二之间有何联系?(2 分)材料二中的秦王是谁?(1 分) “扫六合”是什么意思?(2 分)有何意义?(2 分)22、文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。 (14 分)(1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维

8、持了 15 年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?(2 分)(2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?(8 分)(3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?(4 分)23、材料一:秦始皇文治武功,在我国历史上是一位有作为的皇帝。他统一了中国,李白写诗赞曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”他统一了中国的货币、文字等,对后世产生了重要的影响。然后,秦朝之所以迅速在农民起义的风暴中灭亡,主要是由于秦始皇的暴政。材料二:汉武帝富有雄才大略,他重用人才,消除侯国,建立太学,独尊儒术,兴修水利,北击匈奴。汉武帝在位 54 年,两

9、汉成为世界上最强大的国家。武帝晚年,由于连年用兵,有的地方还发生了农民起义。武帝悬崖勒马,向天下公开承认了自己的错误。后来北宋史学家司马光评论汉武帝时说:“此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎。”材料三:毛泽东同志曾在他的沁园春雪“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚 1、毛泽东同志把 “秦皇和汉武”相提并论。你能比较出他们在政治上、思想上、军事上都有哪些相似的做法,你认为他们有不同之处吗? (12 分)24、观看图片后,回答下列问题:(共 19 分)(1) 、上图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“”处应为 (2 分)(2) 、伴随着张骞出使西域,丝绸之路开通了。那时的西域是指现在的什么地方?(

10、2 分)张骞出使西域的目的及其意义是什么?(4 分)(3)该路线的开通,反映了西汉实行怎样的对外政策?(3 分)(4)西汉为保证“丝绸之路”畅通设置什么机构或官职?有何意义?(4 分)(5)今天的亚欧大陆桥东起连云港,西至鹿特丹,被誉为“现代丝绸之路” 。请分析一下亚欧大陆桥的经济、政治意义?(4 分)历史试卷答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 A D D B. C D .B A D D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项 A C. A B C B B C B B二、材料解析题21、 (1)商鞅、秦国、 (4 分)(2)影响:经过商

11、鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 (4 分)(3)商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。 (2 分)嬴政(1 分) 。灭六国,完成统一。 (2 分)结束了长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是历史上的巨大进步。 (2 分)22 (1)焚书坑儒。 (2 分)(2)接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议, (4 分)大力发展儒学教育, (2 分)在长安兴办太学。 (2 分)(3)尊师重教,树立科教兴国的战略,把教育放在优先发展的战略地位。 (本题为开放性题目,只要言之有理,即可得分,4 分)23、相同点:政治上加强中央集权,思

12、想上加强对人民的思想控制,军事上反击匈奴,征战边疆。不同处:秦始皇实行暴政,最终秦很快灭亡。汉武帝体恤民情,知错就改,统治长久一些。24、 (1) 长安(2 分)(2)指现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。 (2 分)联络大月氏,夹击匈奴. (2 分)张骞出使西域,加强了中原和西域乃至更远地区之间的联系,有利于巩固统一的多民族国家的发展和少数民族融合,促进了西域社会经济的发展,丰富了中原的物质文化生活(2 分)(3)对外开放政策。 (4 分)(4)西域都护。 (1 分)意义:从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。 (2 分)(5)交通运输先行有利于东西方之间物品与信息交流;创造有利于我国经济建设的和平周边环境;推动沿线各国经济与国际贸易发展等。 (只要言之有理,每一条 2 分,本小题满分 4 分)

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