1、一年级中华优秀传统文化教学计划（2017-2018 学年度）曹县常乐集镇中心小学 刘美荣一、 学情分析: 一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学，对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。所以教学要从零开始，重在启蒙，要通过各种形式，采取灵活多变的教学方法，培养学生对传统文化的热爱和学习兴趣。二、 教材分析：新版一年级传统文化，以三字经和弟子规为主，内容涉及好学、洁己、守正、惜时、孝敬、尊长、友爱、泛爱众等，目的是培养学生的“爱心”和形成良好的学习、生活、行为习惯。 三、 教学目标:1.让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经 、 弟子规等名篇，并初步背诵所学内容，正确理解所学内容。2.教育学生尊敬长辈、孝敬
2、父母、友爱兄弟等，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现传统文化的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。3、初步培养学生养成讲卫生、物放原处、穿着整洁大方、举止优雅（守正） 、惜时等良好习惯。四、 教学重点、难点:重点：1、经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经 、 弟子规及部分诗歌，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；2、在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟、养成良好生活习惯等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现传统文化的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。难点：学生正确理解所学内容 这些蒙学经典都是古文，有很多生僻字和多音字，学
3、生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。五、 教学措施: 1.教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。2.注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。3.注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。六、 教学进度及课时分配：本册教材为全年使用，每周一课 。（一）第一学期 2017 年秋季 14 单元（好学、洁己、守正、惜时）第一周：第 1 课 人不学，不知义第二周：第 2 课 苟不学，曷为人第三周：
4、第 3 课 朝于斯，夕于斯第四周：第 4 课 勤有功，戏无益第五周：第 5 课 晨必盥，兼漱口第六周：国庆节放假 第七周：第 6 课 置冠服，有定位第八周：第 7 课 房室清，墙壁净第九周：第 8 课 列典籍，有定处第十周：第 9 课 步从容，立端正第十一周：第 10 课 缓揭帘，勿有声第十二周：第 11 课 斗闹场，绝勿近第十三周：第 12 课 用人物，须明求第十四周：第 13 课 寸光阴，值千金第十五周：第 14 课 老易至，惜此时第十六周：第 15 课 及时当勉励第十七周：第 16 课 一日之计在于晨第十八至二十一周： 复习考试（二）第二学期(2018 年春季)56 单元（孝敬、尊长、友
5、爱、泛爱众）第一周：第 17 课 父母呼，应勿缓第二周：第 18 课 出必告，反而面第三周：第 19 课 德有伤，贻亲羞第四周：第 20 课 父有过，谏使更第五周：第 21 课 长者先，幼者后第六周：第 22 课 对尊长，勿见能第七周：第 23 课 长者立，幼勿做第八周：第 24 课 问起对，视勿移第九周： 期中考试第十周：第 25 课 兄道友，弟道恭第十一周：第 26 课 求其友声第十二周：第 27 课 结交在相知第十三周：第 28 课 投桃报李第十四周：第 29 课 凡是人，皆须爱第十五周：第 30 课 道人善，即是善第十六周：第 31 课 及不欲，即速己第十七周：第 32 课 能亲仁，无限好第十八至十九周： 复习考试2017 年 8 月 31 日
