早教招生方案一.doc

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资源描述

1、方案一方式:在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传时间:3 月下旬具体做法:1、 确定重点突破的小区点(分析附近的小区、超市、商场,等) (乐、余)2、 与小区内的物业谈好设点招生的事宜,确定具体时间、位置(每日做计划,把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜) (乐、余)3、 准备好活动材料展架、桌子、气球、易拉宝,签到表(报名表) 、笔,中心的宣传册(单页) 、横幅、泡泡器、印有中心 logo 的小礼物,头饰,欢乐音乐,游戏音乐-朱、莎等4、 每位教师各准备 34 个小游戏活动当日:1、 所有教师统一着装,淡妆,头戴头饰2、 每位教师手上都有签到表,让家长写上宝

2、宝的联系信息等便于日后邀约3、 视当天情况,若集中的幼儿多,教师可即兴组织幼儿玩小游戏(托班大致收费情况,人数,亲子班等的收费方案二:与商家合作,在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施)方式:商家提供场地,个别奖品等,中心负责活动的组织时间:4 月初具体运作:一、活动时间:二、活动形式:亲子游戏,育儿知识问答,亲子手工制作,三、活动准备:1、场地准备:舞台?音响设备一套,麦克风 2-3 个,幕布(商家)2、音乐:欢快的歌曲(吴)3、桌椅、咨询台(签到处、奖品台) (莎)4、资料:单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔(余)5、游戏材料:6、奖品:小礼物,中心课程优惠券,商场购物优

3、惠券,奖状(朱)四、活动程序:1、预备活动:(时间?)在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报,散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名;打电话邀约家长参与活动(乐、余)2、活动开始:(1)开场欢乐跳(吴)(2)分组比赛(根据报名情况及现场到位情况安排分组, )袋鼠跳跳:适合 6 个月-3 岁(莎)报纸对对碰:1 岁-3 岁(朱)推大球(大龙球):1.5 岁-2 岁) (黄)备选:障碍运球(3 岁-)(3)育儿知识问答+商家品牌内容知识问答(4)亲子手工制作棉花贴绵羊;喜庆小灯笼(乐)(5)人偶:金麒麟来助兴方案三:与政府教育部分举办公益讲座活动时间:开业前活动形式:在活动中心定点讲座 社区巡回讲座 活动人员:讲师:营养专家或健康专家等权威人士听众:目标顾客(优先) ;其他社会人员也可参与,但需凭孩子出生证明等证件,本中心保留顾客信息以便日后跟进。活动准备:1、在社区、超市等目标场所发放邀请函;2、打电话邀约目标家长来参与活动流程:1、 前台签到(朱、吴)2、 接待、指引(黄、莎)3、 内场(乐、余)4、 后续跟进

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