大班户外体能游戏.doc

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资源描述

1、大班体能游戏体育游戏:勇往直前 游戏目标:1、通过游戏教学,激发幼儿参与体育运动的积极性。2、通过锻炼使幼儿在轻松愉快的活动中锻炼下肢力量和协调性。二、游戏过程在一个长方形的场地上,布置障碍区。把幼儿分别分成人数相等的四个队,各队排成一路纵队站在起跑线后。教师以哨声为令,发出开始比赛的信号后,每队的第一名队员迅速起跑,用单(双)脚从一个图形跳到另一个图形(三角形单脚、圆形双脚) 。然后继续跑到前面的一号目标点,将一号目标点的键子抛起(作为第二人起跑的信号) ,并接住键子放回原处,再继续向小红旗跑去,途中跳过方凳,跑到终点拿一个沙包,跑回本队,并将沙包放在端线后的圆圈里,自己站到本队的排尾。如此

2、每人做一次,以夺得最后一个沙包的队为胜(沙包总数等于参加游戏人数减一) 。三、游戏规则(1)必须按规定的方法通过障碍。(2)前一队员将球抛起,后一队员才能起跑。(3)如将障碍物碰倒,必须扶起并在原地放好以后才能继续跑。(4)通过小红旗只能拿一个沙包。体育游戏:冲出火海 游戏目的:1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的安全意识。游戏准备:小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、 “浓烟圈”四个、 “火 柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:楼房里、起大火,火焰

3、熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿 ,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区” 、钻爬过 “火区” 、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。游戏规则:1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、 “淋湿”全身后方可进行下一个动作。 2、在绕跑 “浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。体育游戏:斗老虎游戏玩法: 1、两名幼儿戴上老虎面具,两手两脚作四肢,手膝着地,后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2、 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴,抓

4、住者获胜。 游戏准备: 老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。 游戏提示: 发展幼儿动作的协调性。.体育游戏:穿地道游戏目的:让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。游戏玩法:让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道的幼儿分散地在各条“地道”上随意跑动,教师发出口令:“向左(右)转!”组成地道的幼儿立即放下手臂,同时向左右转身。然后再侧平举,手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后,让两组幼儿交换角色,然后继续进行游戏。注意事项:教师要指挥穿地道的幼儿统一跑的方向,以避免他们

5、互相碰撞。体育游戏:渔夫捕鱼游戏目标:培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。游戏准备:1、幼儿人手一条绳子(约 2 米) 。2、幼儿学会儿歌鱼儿游呀游 。形式和人数:集体游戏,1020 人。游戏玩法:在场地上先指定“海面”的范围,超出部分则为“沙滩” 。游戏开始时,先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游 ,当教师回答到“X 人来变幼儿游”时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头” ,当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩

6、也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫” ,游戏重新开始。建议:1、幼儿人数与游戏进行中实际所需的人数有差距时,教师应适当调节,也可多请 12 个渔夫。2、游戏也可让幼儿自由选择同伴,不限制每条鱼的组成人数,将儿歌后部分改为“谁来变成鱼儿游?我来变成鱼儿游。 “3、教师应注意幼儿用绳子所套的身体部位,以腰部为最适宜处。附儿歌鱼儿游呀游:师:小小鱼儿游呀游,在那游?幼:在这游。几人来变鱼儿游?师:X(一般为 25 人)人来变鱼儿游。体育游戏:跳圈找颜色游戏目的:1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、幼儿能很好地分辨颜色。游戏准备:小呼啦圈若干个(也可以画圈) 、大纸

7、箱一个、各种玩具若干、篮子两个游戏玩法:1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分, 不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大) 。2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳) ,然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以) ,带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。3、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色

8、的玩具放进篮子,重复上述过程。注意:1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。2、幼儿必须每一圈都要跳到。体育游戏:红花红花几月开游戏玩法:1、请一名幼儿扮“红花”蹲在场地中间。其余幼儿手拉手围成圆圈,围在“红花”周围。2、游戏开始时,圆圈上的幼儿问:“红花红花几月开?” “红花”答:“1 月不开 2月开。 ”幼儿继续问:“红花红花几月开?”答:“2 月不开 3 月开。 ”可一直问到 12月, “红花”便开了。这时, “红花”说:“花开了。 ”圆圈上的儿童四散跑, “红花”追逐,追到一名幼儿后,可由那个被捉到幼儿扮演“红花” ,游戏继续进行。游戏规则:在幼儿熟悉游戏“红花”后,也可在 12 个月中

9、选任何一个月开花。 体育游戏: 黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。游戏准备:场地上画一分界线。游戏玩法:一名幼儿扮“黄鼠狼” ;一名幼儿扮“ 小狗”;其他幼儿扮“ 小鸡”,成一排蹲在离线 1 米远的地方。 游戏开始, “小狗”边走边轻轻地摸“ 小鸡”的头,同时念儿歌。念完后, “小狗”蹲在一旁, “小鸡”闭上眼睛,装睡。 “黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“ 小鸡”,被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声, “狗”听到叫声,迅速“汪汪”叫着去救回 “小鸡”。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?游戏规则:1 “小狗”要听到“ 小鸡”呼叫后才能追。2 “黄鼠狼”把“ 小鸡”拉过分界线后

10、, “狗”就不能再救了。附儿歌:打、打、打更了,灯灭了,睡觉了,黄鼠狼要偷鸡了。体育游戏:爆 米 花游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。游戏方法:若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始, “锅子” 沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“ 砰” 时, “锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“ 锅盖”打开了。当念到“ 抓”时, “米粒”赶快往圈外跑, “锅子”立即站起,手拉手,将未跑出的“ 米粒”围在圈内。跑出的“ 米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“米粒” 仍在圈内,游戏继续进行,直至“ 米粒 ”全部跑出,调换角色。游戏重新

11、开始。游戏规则:只有念到“砰” 时, “锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。附儿歌:锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!体育游戏: 捉尾巴 游戏玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。 (只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。体育游戏:帮熊伯伯运东西 玩法: 将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍

12、第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。体育游戏:小树苗快快长玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。体育游戏:勇敢小动物玩法:将幼儿分成人数相等的 2 路纵队,老师发令后,各队第 1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“ 浮桥”。上桥救起 1 个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第 2 名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。体育游戏:捕蛇玩法:一

13、个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇” 咬了。体育游戏:赶小猪准备:钻圈 9 个、羽毛球拍 3 个、小皮球 3 个、折返标志 3 个玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。体育游戏:采果子准备:圈 18 个、长绳 1 根、筐 6 个、小皮球 12 个玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉

14、成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。体育游戏:协作寻宝准备:大积木 6 块、小凳 15 个、小筐 3 个、小积木若干玩法:每次游戏分成三组,每组由一名家长与一名幼儿组成,游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥,家长双脚踩在积木上,以过河的方式前进至小凳搭成的桥处,两人过完桥后,家长捡积木,幼儿跑至终点拿筐,将积木全部装进筐中,两人一起跑回起点,先到者为胜。规则:1、过河时家长必须踩在积木上前进,双脚不能着地;2、过桥时必须踩在凳子前进,脚不

15、能着地;3、两人须同时返回体育游戏:采蘑菇准备:圈 15 个、环 15 个、长条积木 3 块玩法:三名幼儿于起跑线准备,游戏开始,双脚跳圈沿途捡拾 5 个环,行进至积木处将环套进积木,跑回起点,先返回者为胜。规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。体育游戏:运西瓜准备:塑料棍 2 根、皮球 2 个、筐 2 个玩法:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜。体育游戏:探宝准备:长条凳 3 根、篮球 3 个、大圈 3 个玩法:一名家长与幼儿于起跑线处准备,游戏开始,幼儿上独木桥,家长牵其手协助过桥,

16、跑至山洞(大圈)处,两人前后跨钻山洞,幼儿取过篮球交于家长,家长拍球跑,幼儿紧随其后跑回起点,两人必须同时到达,先到者为胜。规则:1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须同时到达。体育游戏:冲出火海儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。玩法:火灾警报响起,幼儿念儿歌,念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“ 沙地” 滚动将身上的 “火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。体育游戏:滚轮胎搭房子玩法:

17、幼儿分成两组,每名幼儿手持一个轮胎,教师发出指令,排头幼儿开始滚轮胎,到达目的地时把轮胎放好,按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎,到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手,直至全部完成 ,最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。体育游戏:给娃娃打领结玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领带,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。体育游戏:捉尾巴玩法:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾

18、巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”,同时要保护好自己的“尾巴” ,抓到对方“尾巴”为胜。体育游戏:彩绳跳玩法:每人一根一米长的短绳,两手拉紧绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力向前跳。体育游戏:小猴摘桃玩法:幼儿分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。体育游戏:猫捉老鼠玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠, (有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个

19、点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。体育游戏:移动的墙玩法:1.快跑汽车启动、加油门,加速开得快(移动第一次) ;慢跑汽车减速开得慢(移动地第两次) ;下蹲跑汽车下坡(移动第三次) ;起踵跑汽车上坡(移动第四次)幼儿行进跑的过程配上相应的音乐,增强游戏的气氛;2.移动第一次后,将隐藏在每个停靠站的喜洋洋图片,以游戏的口吻坐上每辆公共汽车,图片贴在每一队排头小朋友的身上。体育游戏:渔夫捕鱼玩法:

20、先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游 ,当教师回答到“X 人来变幼儿游”时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”,当“ 鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫” ,游戏重新开始。附儿歌:鱼儿游呀游师:小小鱼儿游呀游,在哪游?幼:在这游。几人来变鱼儿游?师:X(一般为 25 人)人来变鱼儿游。体育游戏:过“桥“ 游戏玩法:让幼儿自我选择从纵向放置的

21、一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥“ 。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的 “弯曲桥“上走回来。体育游戏:电羊玩法:教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:“头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。 ”另选一幼儿扮大灰狼,背对“羊群” 站立。儿歌念完, “大灰狼”转身喊:“ 我来吃羊啦!”即追逐“羊群”, “羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊,电羊就发出“ 的铃铃” 的声音, “大灰狼”触电,站着不能动。千万注意,不能让“大灰狼”和其它“ 小

22、山羊”知道谁是电羊。体育游戏:小熊斗怪兽玩法:每个幼儿手执“炸弹”,自由通过各种“ 桥”,跑到“ 怪兽”区进行投击。当击中 5 个“怪兽”后,从奖励台上领取一枚“ 胜利奖章”,接着回到起点继续游戏,直至所有“ 胜利奖章”被取完为止。体育游戏:捉单不捉双玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时, “捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。体育游戏:投沙包玩法:幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一起投,投到 5 米线得一分,投到 6 米得二分,投到 7 米得三分,没有投到线的不得分,

23、投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。体育游戏:小动物找家玩法:小动物分为 5 组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子,再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。体育游戏:同心协力玩法:场地中有 5 个不同颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满 5 个小朋友,这 5 个小朋友除了脚以外,身体的其他部位不能着地,同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面,身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作,能共同配合完成游戏。体育游戏:大风和树叶玩法:幼儿扮演树叶,四散蹲在场地上,教师扮演大风

24、。游戏开始,风说:“起风了”,并张开两臂绕幼儿走,小树叶站起来轻轻的跑。风又说:“大风刮起来了”,张开双臂发出“呼呼呼”的风声,幼儿开始快跑。风说:“ 风小了”,幼儿开始慢跑。重复几次。风说:“ 风停了”,幼儿蹲下。体育游戏:爱护小树玩法:老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。 ”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,

25、就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。体育游戏:把球踢出圈外 玩法:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。体育游戏:圆形场地内的足球游戏玩法:在一个大的圆形场地内,参加游戏的人分成两队,每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。体育游戏:多人的射门玩法:分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球,根据信号向前跑,把球踢到对方一侧,踢过去多的一方为胜方。体育游戏:接球游戏玩法:两人面对面站立,

26、其中一个人把球抱在胸前,突然使球落下,另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后,可抱着两个球,突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。体育游戏:手递手传球玩法:采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿势,做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外,还可以进行传球接力跑的练习。体育游戏:夹球接力跑玩法:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。体育游戏:捉老鼠玩法 1:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,35 名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“

27、老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“ 老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声” 时,扮演“ 老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“ 老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠” 全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。玩法 2:为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“ 粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。附儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们

28、搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。 体育游戏:好玩的红绸子玩法 1:风儿与浪花孩子们一起把绸子提起来当作“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,幼儿轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,孩子们一起用力抖绸子;“ 狂风吹来了”,孩子们更加用力抖绸子;“ 龙卷风吹来了”,孩子们“ 一、二、三” 一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。游戏可以反复进行。体育游戏:滚铁环玩法:幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍,推一直径一尺多的铁环向前飞跑,发出“哗唧哗唧”的声音,可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。体育游戏:踢毽子玩法:踢毽的方法,形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法,并在此基础上形成了

29、以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的花样踢法。体育游戏:捉“龙尾”玩法:游戏者中选一人当“龙头”,一人当捉“ 龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头” 后面做“ 龙身”,最后一人当“龙尾”。 “龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“ 龙身 ”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“ 老鹰捉小鸡”相似。体育游戏:转陀螺玩法:先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部,缠紧,随后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉绳,同时松开按陀螺的手,当陀螺在地上转了起来以后,再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开始进行打陀螺比赛。幼

30、儿一起准备,听教师发出“开始”口令,一齐抽打陀螺,看谁的陀螺转得最久即获胜。体育游戏:推小车玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车” 人, “推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。体育游戏:斗鸡玩法:两人面对面站立,各把一条腿弯起来,用一只手抓住弯起来的脚, ,用另一条腿跳着去顶撞对方,使对方站立不稳,抓住脚的手松下来,但不可用手推,弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队,各自站在场地的一边,放一样东西作为宝物,抢到对方宝物的为胜。体育游戏:抬轿子儿歌:吱呀吱呀动。七铬七格蓬,花轿抬新娘,噼里啪

31、啦轰。玩法:3 人一组,2 人当轿夫,1 人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间,两只手分别搭在轿夫的肩上, “轿夫”立起,开始行走,大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。体育游戏:编花篮玩法:3-6 人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。体育游戏:跳皮筋玩法:长橡皮筋一根,两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序,两头各站一人,把橡皮筋绷直,中间请赢的一名幼儿跳各种花样,跳错换下一个幼儿。体育游戏:调龙

32、灯儿歌:杨柳青,树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢,调得快,一调调到家门口。玩法:2 人相对站立,手拉手,边念儿歌,边向两边摆动。等儿歌念完后,2 人一边手高举,同时身体钻过手臂翻转 180 度。接着举起另一边手,身体翻转另一个 180 度,可连续翻转多次,直至不能翻为止。体育游戏:连体人学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备:报纸若干张。平衡木两个。活动与指导:1请幼儿自选伙伴,两人一组。2交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。3幼儿游戏

33、。4游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。体育游戏:荷花荷花几时开活动目标:1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“ 六月荷花朵朵开 ”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。体育游戏:丢沙包活动目标:1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。游戏方法:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两

34、端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“ 点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。体育游戏:小兔找山洞目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶) ,另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。体育游戏:捉龙虾目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。法。

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