1、大班体能游戏体育游戏：勇往直前 游戏目标：1、通过游戏教学，激发幼儿参与体育运动的积极性。2、通过锻炼使幼儿在轻松愉快的活动中锻炼下肢力量和协调性。二、游戏过程在一个长方形的场地上，布置障碍区。把幼儿分别分成人数相等的四个队，各队排成一路纵队站在起跑线后。教师以哨声为令，发出开始比赛的信号后，每队的第一名队员迅速起跑，用单（双）脚从一个图形跳到另一个图形（三角形单脚、圆形双脚） 。然后继续跑到前面的一号目标点，将一号目标点的键子抛起（作为第二人起跑的信号） ，并接住键子放回原处，再继续向小红旗跑去，途中跳过方凳，跑到终点拿一个沙包，跑回本队，并将沙包放在端线后的圆圈里，自己站到本队的排尾。如此
2、每人做一次，以夺得最后一个沙包的队为胜（沙包总数等于参加游戏人数减一） 。三、游戏规则（1）必须按规定的方法通过障碍。（2）前一队员将球抛起，后一队员才能起跑。（3）如将障碍物碰倒，必须扶起并在原地放好以后才能继续跑。（4）通过小红旗只能拿一个沙包。体育游戏：冲出火海 游戏目的：1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。游戏准备：小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、 “浓烟圈”四个、 “火 柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图：游戏玩法：幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好游戏开始，火灾警报响起，小朋友齐念儿歌：楼房里、起大火，火焰
3、熊熊烟雾多。小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿 ，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过 “浓烟区” 、钻爬过 “火区” 、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。游戏规则：1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、 “淋湿”全身后方可进行下一个动作。 2、在绕跑 “浓烟区”和钻爬“火区”时，必须用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。体育游戏：斗老虎游戏玩法： 1、两名幼儿戴上老虎面具，两手两脚作四肢，手膝着地，后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2、 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴，抓
4、住者获胜。 游戏准备： 老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。 游戏提示： 发展幼儿动作的协调性。.体育游戏：穿地道游戏目的：让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。游戏玩法：让一半的幼儿做地道，让他们站成四列纵队，然后两臂侧平举手拉手，则横队和横队之间的通道即为地道，其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时，穿地道的幼儿分散地在各条“地道”上随意跑动，教师发出口令：“向左（右）转！”组成地道的幼儿立即放下手臂，同时向左右转身。然后再侧平举，手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后，让两组幼儿交换角色，然后继续进行游戏。注意事项：教师要指挥穿地道的幼儿统一跑的方向，以避免他们
5、互相碰撞。体育游戏：渔夫捕鱼游戏目标：培养幼儿相互合作及灵活闪躲跑的能力。游戏准备：1、幼儿人手一条绳子（约 2 米） 。2、幼儿学会儿歌鱼儿游呀游 。形式和人数：集体游戏，1020 人。游戏玩法：在场地上先指定“海面”的范围，超出部分则为“沙滩” 。游戏开始时，先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游 ，当教师回答到“X 人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头” ，当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩
6、也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫” ，游戏重新开始。建议：1、幼儿人数与游戏进行中实际所需的人数有差距时，教师应适当调节，也可多请 12 个渔夫。2、游戏也可让幼儿自由选择同伴，不限制每条鱼的组成人数，将儿歌后部分改为“谁来变成鱼儿游？我来变成鱼儿游。 “3、教师应注意幼儿用绳子所套的身体部位，以腰部为最适宜处。附儿歌鱼儿游呀游：师：小小鱼儿游呀游，在那游？幼：在这游。几人来变鱼儿游？师：X（一般为 25 人）人来变鱼儿游。体育游戏：跳圈找颜色游戏目的：1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、幼儿能很好地分辨颜色。游戏准备：小呼啦圈若干个（也可以画圈） 、大纸
7、箱一个、各种玩具若干、篮子两个游戏玩法：1、将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱，纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分， 不规则的摆在两队起点到终点之间（间距不要过大） 。2、老师说“开始！红色！”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点（可以单腿跳也可以双腿跳） ，然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里（玩具上只有有一种颜色符合就可以） ，带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。3、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友，然后老师喊“开始！绿色！”第二名小朋友跳向终点后，把篮子里的玩具先倒进大纸箱，然后选择带有老师指定颜色
8、的玩具放进篮子，重复上述过程。注意：1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。2、幼儿必须每一圈都要跳到。体育游戏：红花红花几月开游戏玩法：1、请一名幼儿扮“红花”蹲在场地中间。其余幼儿手拉手围成圆圈，围在“红花”周围。2、游戏开始时，圆圈上的幼儿问：“红花红花几月开？” “红花”答：“1 月不开 2月开。 ”幼儿继续问：“红花红花几月开？”答：“2 月不开 3 月开。 ”可一直问到 12月， “红花”便开了。这时， “红花”说：“花开了。 ”圆圈上的儿童四散跑， “红花”追逐，追到一名幼儿后，可由那个被捉到幼儿扮演“红花” ，游戏继续进行。游戏规则：在幼儿熟悉游戏“红花”后，也可在 12 个月中
9、选任何一个月开花。 体育游戏： 黄鼠狼拉鸡游戏目的：培养幼儿的灵敏性。游戏准备：场地上画一分界线。游戏玩法：一名幼儿扮“黄鼠狼” ；一名幼儿扮“ 小狗”；其他幼儿扮“ 小鸡”，成一排蹲在离线 1 米远的地方。 游戏开始， “小狗”边走边轻轻地摸“ 小鸡”的头，同时念儿歌。念完后， “小狗”蹲在一旁， “小鸡”闭上眼睛，装睡。 “黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“ 小鸡”，被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声， “狗”听到叫声，迅速“汪汪”叫着去救回 “小鸡”。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡？游戏规则：1 “小狗”要听到“ 小鸡”呼叫后才能追。2 “黄鼠狼”把“ 小鸡”拉过分界线后
10、， “狗”就不能再救了。附儿歌：打、打、打更了，灯灭了，睡觉了，黄鼠狼要偷鸡了。体育游戏：爆 米 花游戏目的：培养幼儿动作的灵敏性。游戏方法：若干幼儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的“锅子”，另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始， “锅子” 沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“ 砰” 时， “锅”和“米粒”同时向上蹦跳，接着“锅子”立即蹲下，松开相拉的手，表示“ 锅盖”打开了。当念到“ 抓”时， “米粒”赶快往圈外跑， “锅子”立即站起，手拉手，将未跑出的“ 米粒”围在圈内。跑出的“ 米粒”充实到“锅子”队伍中，其余“米粒” 仍在圈内，游戏继续进行，直至“ 米粒 ”全部跑出，调换角色。游戏重新
11、开始。游戏规则：只有念到“砰” 时， “锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。附儿歌：锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸，砰!米花熟了快来抓!体育游戏： 捉尾巴 游戏玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。 （只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。体育游戏：帮熊伯伯运东西 玩法： 将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍
12、第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。体育游戏：小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。体育游戏：勇敢小动物玩法：将幼儿分成人数相等的 2 路纵队，老师发令后，各队第 1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“ 浮桥”。上桥救起 1 个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第 2 名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。体育游戏：捕蛇玩法：一
13、个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”，要是被绳子碰着了就算是被“蛇” 咬了。体育游戏：赶小猪准备：钻圈 9 个、羽毛球拍 3 个、小皮球 3 个、折返标志 3 个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。体育游戏：采果子准备：圈 18 个、长绳 1 根、筐 6 个、小皮球 12 个玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉
14、成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。体育游戏：协作寻宝准备：大积木 6 块、小凳 15 个、小筐 3 个、小积木若干玩法：每次游戏分成三组，每组由一名家长与一名幼儿组成，游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。规则：1、过河时家长必须踩在积木上前进，双脚不能着地；2、过桥时必须踩在凳子前进，脚不
15、能着地；3、两人须同时返回体育游戏：采蘑菇准备：圈 15 个、环 15 个、长条积木 3 块玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾 5 个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。体育游戏：运西瓜准备：塑料棍 2 根、皮球 2 个、筐 2 个玩法：幼儿分成两大组，两人组合抬筐站于起跑线，游戏开始，每组排头一对装球跑出至终点处再返回，将筐交于下一对幼儿继续进行，先完成者为胜。体育游戏：探宝准备：长条凳 3 根、篮球 3 个、大圈 3 个玩法：一名家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，
16、跑至山洞（大圈）处，两人前后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。规则：1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须同时到达。体育游戏：冲出火海儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。玩法：火灾警报响起，幼儿念儿歌，念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“ 沙地” 滚动将身上的 “火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。体育游戏：滚轮胎搭房子玩法：
17、幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成 ，最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。体育游戏：给娃娃打领结玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，教师指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领带，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。体育游戏：捉尾巴玩法：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾
18、巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”，同时要保护好自己的“尾巴” ，抓到对方“尾巴”为胜。体育游戏：彩绳跳玩法：每人一根一米长的短绳，两手拉紧绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力向前跳。体育游戏：小猴摘桃玩法：幼儿分四队站在起跑线后，游戏开始，教师发出信号，各队第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到横竿下，双脚向上跳起摘一个桃子，转身直接跑回，将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行，最后以先摘完桃子的队为胜。体育游戏：猫捉老鼠玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠， （有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个
19、点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。体育游戏：移动的墙玩法：1.快跑汽车启动、加油门，加速开得快（移动第一次） ；慢跑汽车减速开得慢（移动地第两次） ；下蹲跑汽车下坡（移动第三次） ；起踵跑汽车上坡（移动第四次）幼儿行进跑的过程配上相应的音乐，增强游戏的气氛；2.移动第一次后，将隐藏在每个停靠站的喜洋洋图片，以游戏的口吻坐上每辆公共汽车，图片贴在每一队排头小朋友的身上。体育游戏：渔夫捕鱼玩法：
20、先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游 ，当教师回答到“X 人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”，当“ 鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫” ，游戏重新开始。附儿歌：鱼儿游呀游师：小小鱼儿游呀游，在哪游？幼：在这游。几人来变鱼儿游？师：X（一般为 25 人）人来变鱼儿游。体育游戏：过“桥“ 游戏玩法：让幼儿自我选择从纵向放置的
21、一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥“ 。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的 “弯曲桥“上走回来。体育游戏：电羊玩法：教师请小朋友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：“头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。 ”另选一幼儿扮大灰狼，背对“羊群” 站立。儿歌念完， “大灰狼”转身喊：“ 我来吃羊啦！”即追逐“羊群”， “羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊，电羊就发出“ 的铃铃” 的声音， “大灰狼”触电，站着不能动。千万注意，不能让“大灰狼”和其它“ 小
22、山羊”知道谁是电羊。体育游戏：小熊斗怪兽玩法：每个幼儿手执“炸弹”，自由通过各种“ 桥”，跑到“ 怪兽”区进行投击。当击中 5 个“怪兽”后，从奖励台上领取一枚“ 胜利奖章”，接着回到起点继续游戏，直至所有“ 胜利奖章”被取完为止。体育游戏：捉单不捉双玩法：幼儿在场地中四散跑动，当捉人的幼儿跑来时，就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时， “捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴；当在一起的同伴是单数时，就算作被捉住，停玩一次游戏。体育游戏：投沙包玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到 5 米线得一分，投到 6 米得二分，投到 7 米得三分，没有投到线的不得分，
23、投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。体育游戏：小动物找家玩法：小动物分为 5 组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子，再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作，然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。体育游戏：同心协力玩法：场地中有 5 个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满 5 个小朋友，这 5 个小朋友除了脚以外，身体的其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。体育游戏：大风和树叶玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风
24、。游戏开始，风说：“起风了”，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。风又说：“大风刮起来了”，张开双臂发出“呼呼呼”的风声，幼儿开始快跑。风说：“ 风小了”，幼儿开始慢跑。重复几次。风说：“ 风停了”，幼儿蹲下。体育游戏：爱护小树玩法：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。 ”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，
25、就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。体育游戏：把球踢出圈外 玩法：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。体育游戏：圆形场地内的足球游戏玩法：在一个大的圆形场地内，参加游戏的人分成两队，每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。体育游戏：多人的射门玩法：分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球，根据信号向前跑，把球踢到对方一侧，踢过去多的一方为胜方。体育游戏：接球游戏玩法：两人面对面站立，
26、其中一个人把球抱在胸前，突然使球落下，另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后，可抱着两个球，突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。体育游戏：手递手传球玩法：采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿势，做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外，还可以进行传球接力跑的练习。体育游戏：夹球接力跑玩法：游戏的人分成两队，不是进行普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。体育游戏：捉老鼠玩法 1：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，35 名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“
27、老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“ 老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声” 时，扮演“ 老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“ 老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠” 全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。玩法 2：为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“ 粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。附儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们
28、搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。 体育游戏：好玩的红绸子玩法 1：风儿与浪花孩子们一起把绸子提起来当作“小河”，听老师的口令“小风吹来了”，幼儿轻轻地抖绸子；“大风吹来了”，孩子们一起用力抖绸子；“ 狂风吹来了”，孩子们更加用力抖绸子；“ 龙卷风吹来了”，孩子们“ 一、二、三” 一起用力把绸子抛起来，表示起浪花了。游戏可以反复进行。体育游戏：滚铁环玩法：幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧”的声音，可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。体育游戏：踢毽子玩法：踢毽的方法，形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法，并在此基础上形成了
29、以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的花样踢法。体育游戏：捉“龙尾”玩法：游戏者中选一人当“龙头”，一人当捉“ 龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头” 后面做“ 龙身”，最后一人当“龙尾”。 “龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“ 龙身 ”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“ 老鹰捉小鸡”相似。体育游戏：转陀螺玩法：先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部，缠紧，随后用手按住，另一只手拿鞭子，用力拉绳，同时松开按陀螺的手，当陀螺在地上转了起来以后，再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开始进行打陀螺比赛。幼
30、儿一起准备，听教师发出“开始”口令，一齐抽打陀螺，看谁的陀螺转得最久即获胜。体育游戏：推小车玩法：三人猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车” 人， “推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。体育游戏：斗鸡玩法：两人面对面站立，各把一条腿弯起来，用一只手抓住弯起来的脚， ，用另一条腿跳着去顶撞对方，使对方站立不稳，抓住脚的手松下来，但不可用手推，弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队，各自站在场地的一边，放一样东西作为宝物，抢到对方宝物的为胜。体育游戏：抬轿子儿歌：吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪
31、啦轰。玩法：3 人一组，2 人当轿夫，1 人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上， “轿夫”立起，开始行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。体育游戏：编花篮玩法：3-6 人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。体育游戏：跳皮筋玩法：长橡皮筋一根，两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序，两头各站一人，把橡皮筋绷直，中间请赢的一名幼儿跳各种花样，跳错换下一个幼儿。体育游戏：调龙
32、灯儿歌：杨柳青，树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢，调得快，一调调到家门口。玩法：2 人相对站立，手拉手，边念儿歌，边向两边摆动。等儿歌念完后，2 人一边手高举，同时身体钻过手臂翻转 180 度。接着举起另一边手，身体翻转另一个 180 度，可连续翻转多次，直至不能翻为止。体育游戏：连体人学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。准备：报纸若干张。平衡木两个。活动与指导：1请幼儿自选伙伴，两人一组。2交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法：将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。3幼儿游戏
33、。4游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。体育游戏：荷花荷花几时开活动目标：1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“ 六月荷花朵朵开 ”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。体育游戏：丢沙包活动目标：1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两
34、端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“ 点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。体育游戏：小兔找山洞目标：锻炼幼儿的反应能力和速度。玩法：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞（手牵手举过头顶） ，另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。体育游戏：捉龙虾目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。法。
