1、班级： 姓名： 学号：I实验名称 电工测量班级 实验者 学号 一、 实验目的（1）掌握直流电压、电位、电流及电阻的测量方法。 （2）学习直流稳压电源、信号发生器及示波器的使用方法。（3）初步学会使用仪表检查电路的故障。二、 实验仪器和设备三、 验仪器和设备序号 名 称 型 号 数 量1 电路原理实验箱 EEL-DL2 1 台2 三路直流稳压电源 DH 1718G-2 1 台3 直流电流表 C31A（0 30A ） 1 块4 数字万用表 UT51 1 块5 双踪示波器 V-212（20MHz） 1 台三、实验内容及要求1.实验步骤1）电压和电位的测量 按图 1.1.2 连接电路。S 1、S 2为
2、双刀双掷开关，若需要将电源接入电路时，则把开关置于电源侧，若不需要将电源接入电路，则只要把开关置于短路侧即可。电路中电阻元件和双刀双掷开关由电路实验板提供，电动势 E1、 E2由三路直流稳压电源分别供给。I1 I2图 1.1.2+a b cdI3 E2S1 S2R1 = 510 R2 = 1kR3 = 300ef+E1R4 = 51 R5 = 200班级： 姓名： 学号：II 将开关 S1、S 2 置于短路侧，然后打开稳压电源，调节稳压电源的输出，使 E1 = 15V，E 2 = 20V，再将 S1、S2 置于电源侧，电源便接入电路。按表 1.1.1 要求进行测量，并将测量值记入表 1.1.1
3、 中。注意：a) 用万用表直流电压档测量电位和电压，并根据理论值选择合适的量程。b) 测量电位时应将万用表的黑表笔置于所选定的参考点处，红表笔置于所要测量的点。c) 记录数据时应同时记录电位、电压的“+” 、 “”符号。（2）验证叠加原理（电流的测量） 按表 1.1.2 中给定的条件，测量图 1.1.3 电路中各支路电流的数值，并记入表 1.1.2。各支路电流的参考方向如图 1.1.3 所示。注意：a) 用电流表测量时，应选择合适的量程，并注意各支路电流的方向。b) 记录电流数据时，应考虑测量值的“+ ”、 “”符号。R3（3）电阻的测量按表 1.1.3 的要求，从实验板上选取电阻，根据阻值选
4、择合适的电阻档位进行测量，将电阻测量值及测量时选用的电阻档位记入表 1.1.3 中。注意：用万用表测量电阻时，电阻两端不得外加电源。测量完毕要将万用表的档位调回交流电压最大档。图 1.1.3(a)fI1+a b cdI3E1 E2I2R1 R2R4e+R5(b)f1Ia b cdE1R1 R2R3R4e+R5I(c)f+a b cdE2R1 R2R3R4eR5III班级： 姓名： 学号：III2.实验电路图3.实验测量表格表 1.1.1电 位/V 电 压/V测量内容参考点 Va Vb Vc Vd Ve Vf Uab Ude Uef理论值 0 -7.26 1.89 -16.11 -14.28 -
5、15 7.26 -1.83 0.72以 a 为参考点 测量值 0 -7.19 1.98 -16.00 -14.26 -14.99 7.19 -1.81 0.74理论值 14.28 7.02 16.17 -1.83 0 -0.72 7.26 -1.83 0.72以 e 为参考点 测量值 14.26 7.08 16.17 -1.82 0 -0.74 7.19 -1.81 0.74表 1.1.2测 量 条 件 I1/mA I2/mA I3/mA理论值 14.23 理论值 -9.15 理论值 23.39E1、E 2 共同作用测量值 14.11 测量值 -9.08 测量值 24.0理论值 18.73 理
6、论值 3.75 理论值 14.98E1 单独作用测量值 18.59 测量值 3.75 测量值 14.70理论值 -4.49 理论值 -12.90 理论值 8.40E2 单独作用测量值 -4.48 测量值 -12.83 测量值 8.28I = I + I” 14.11 = 18.59 4.48 -9.08 = 3.75 12.83 24.0 14.70 + 8.28班级： 姓名： 学号：IV表 1.1.电 阻标称值 测量值测量时选用的电阻档位30 33.7 200200 205 2k1k 991 2k班级： 姓名： 学号：V5.硬件接线照片班级： 姓名： 学号：VI四 、总结要求（1）根据实验数据，总结电位和电压的关系：参考点不同，电位不同，但电位差（即电压）相同。（2）利用表 1.1.2 所测数据，验证 KCL 和叠加原理。经实验验证：I 1 = I2 + I3 即满足 KCL 原理经实验验证：I = I + I” 即满足叠加原理
