1、教案首页授课顺序： 25 学时： 2 日期： 年 月 日 班级： 课题学习情境八：建筑工程项目信息管理任务单元一 工程项目信息管理概述目的要求通过本节学习，要求学生了解有关信息管理的基础知识重点难点 重点：信息管理的概念及特征教学过程1、提问、复习上节内容2、讲授新课3、总结本节内容、布置思考题教具挂图无课后分析第二十五讲【目的】通过本节学习，要求学生了解有关信息管理的基础知识【重点】信息管理的概念及特征【复习上节内容】【授课内容】学习情境九 建筑工程项目信息管理任务单元一 工程项目信息管理概述一、项目中的信息流在项目的实施过程中产生如下几种主要流动过程：1、 工作流由项目的结构分解得到项目的
2、所有工作，任务书（委托书或合同）则确定了这些工作的实施者，再通过项目计划具体安排它们的实施方法、实施顺序、实施时间以及实施过程中的协调。这些工作在一定时间和空间上实施，便形成项目的工作流。工作流即构成项目的实施过程和管理过程，主体是劳动力和管理者。2、 物流工作的实施需要各种材料、设备、能源，它们由外界输入，经过处理转换成工程实体，最终得到项目产品，则由工作流引起物流。物流表现出项目的物资生产过程。3、 资金流资金流是工程过程中价值的运动状态。例如从资金变为库存的材料和设备，支付工资和工程款，再转变变为已完工程，投入运营后作为固定资产，通过项目的运营取得收益。4、 信息流工程项目的实施过程需要
3、同时又不断产生大量信息。这些信息伴随着上述几种流动过程按一定的规律产生、转换、变化和被使用，并被传送到相关部门（单位） ，形成项目实施过程中的信息流。项目管理者设置目标、作决策、作各种计划、组织资源供应，领导、激励、协调各项目参加者的工作，控制项目的实施过程都靠信息来实施的，他靠信息了解项目实施情况，发布各种指令，计划并协调各方面的工作。这四种流动过程之间相互联系、相互依赖又相互影响，共同构成了项目实施和管理的总过程。在这四种流动过程中，信息流对项目管理有特别重要的意义。信息流将项目的工作流、物流、资金流，将各个管理职能、项目组织，将项目与环境结合在一起。它不仅反映而且控制和指挥着工作流、物流
4、、资金流。例如，在项目实施过程中，各种工程文件、报告、报表反映了工程项目的实施情况，反映了工程实物进度、费用、工期状况，各种指令、计划、协调方案又控制和指挥着项目的实施。所以它是项目的神经系统。项目中的信息流包括两个最主要的信息交换过程：1、 项目与外界的信息交换。（1） 由外界输入的信息。例如环境信息、物价变动的信息等。（2 ） 项目向外界输出的信息。例如，项目状况的报告、要求等。2、 项目内部的信息交换。（1） 正式的信息渠道1） 自上而下的信息流2） 自下而上的信息流3）横向或网络状信息流（2）非正式的信息渠道，如闲谈、小道消息等。二、项目中的信息（一）信息的种类项目中的信息很多，一个稍
5、微大的项目结束后，作为信息载体的资料就汗牛充栋，许多项目管理人员整天就是与纸张，与电子文件打交道。项目中的信息大致有如下几种：1、项目基本状况的信息，它主要在项目的目标设计文件、项目手册、各种合同、设计文件、计划文件中。2、现场实际工程信息，如实际工期、成本、质量信息等，它主要在各种报告，如日报、月报、重大事件报告、设备、劳动力、材料使用报告及质量报告中。3、各种指令、决策方面的信息。4、其他信息。外部进入项目的环境信息，如市场情况、气候、外汇波动、政治动态等。（二）信息的基本要求信息必须符合管理的需要，要有助于项目系统和管理系统的运行，不能造成信息泛滥和污染。一般它必须符合如下要求：1、专业
6、对口2、反映实际情况（1）各种工程文件、报表、报告要实事求是，反映客观；（2）各种计划、指令、决策要以实际情况为基础3、及时提供4、简单，便于理解。（三）信息的基本特征项目管理过程中的信息数量大，形式多样。通常有以下特征：1、信息载体通常有：（1）纸张，如各种图纸、各种说明、合同、信件、表格等；（2）磁盘、磁带等，以及其他电子文件的载体；（3）照片，微型胶片，X 光片；（4）其他，如录像带、光盘等；2、选用信息载体，受如下几方面因素的影响：（1）科学技术的发展，不断提供新的信息载体，不同的载体有不同的介质技术和信息存取技术要求。（2）项目信息系统运行成本的限制。（3）信息系统运行速度要求。（4
7、）特殊要求。如合同备忘录、工程变更指令等必须采用书面形式，由双方或一方签署才有法律证明效力。（5）信息处理和传递技术和费用的限制。3、信息的使用有如下说明：（1）有效期：暂时有效，整个项目日期有效，无效信息。（2）使用的目的：决策：各种计划、批准文件、修改指令等证明：表示质量、工期、成本实际情况的各种信息（3）信息的权限：通常须具体规定，有某一方面的信息权限和综合信息权限，以及查询权、修改权等。4、信息存档方式：文档组织形式：集中管理和分散管理监督要求：封闭、公开保存期：长期保存、非长期保存三、项目信息管理的任务 1、组织项目基本情况的信息。2、项目报告及各种资料的规定。3、按照项目实施、项目
8、组织、项目管理工作过程建立项目管理信息系统流程，在实际工作中保证这个系统正常运行4、文档管理工作四、现代信息科学带来的影响1、现代信息技术加快了项目管理系统中的信息反馈速度和系统的反应速度，人们能够及时查询工程进展情况的信息，进而能及时发现问题，及时做出决策。2、项目的透明度增加，人们能够了解企业和项目的全貌。3、总目标容易贯彻，项目经理和上层领导容易发现问题。4、信息的可靠性增强。5、与传统信息处理和传输方法相比，现代信息技术有更大的信息容量6、使项目风险管理的能力和水平大为提高。7、现代信息技术使人们更科学、更方便的进行大型复杂项目的管理。教案首页授课顺序： 26 学时： 2 日期： 年
9、月 日 班级：课题任务单元二 工程项目报告系统目的要求通过本节学习，学生应了解工程项目报告的种类、作用及要求，掌握月报的内容。重点难点重点：工程项目报告中月报的内容教学过程1、提问、复习上节内容2、讲授新课3、总结本节内容、布置思考题教具挂图无课后分析第二十六讲【目的】通过本节学习，学生应了解工程项目报告的种类、作用及要求，掌握月报的内容。【重点】工程项目报告中月报的内容【复习上节内容】【授课内容】 任务单元二 工程项目报告系统一、工程项目中报告的种类在项目中报告的形式和内容丰富多彩，它是人们沟通的只要工具。报告的种类很多，例如：按时间可分为日报、周报、月报、年报；针对项目结构的报告，如工作包
10、、单位工程、单项工程、整个项目报告；专门内容的报告，如质量报告、成本报告、工期报告；特殊情况的报告，如风险分析报告，总结报告，特别事件报告等二、报告的作用1、作为决策的依据。2、用来评价项目，评价过去的工作以及阶段成果。3、总结经验，分析项目中的问题，特别在每个项目结束时都应有一个内容详细的分析报告。4、通过报告去激励各参加者，让大家了解项目成就。5、提出问题，解决问题，安排后期的计划。6、预测将来情况，提供预警信息。7、作为证据和工程资料。三、报告的要求1、与目标一致2、符合特定的要求3、规范化、系统化。4、处理简单化，内容清楚。5、报告的侧重点要求。通常包括概况说明和重大的差异说明。四、报
11、告系统在项目初期，在建立项目管理系统中必须包括项目的报告系统。这要解决两个问题：（1）项目过程中应有的各种报告，并系统化；（2）确定各种报告的形式、结构、内容、数据和处理方式，并标准化。报告的设计实现应给各层次（包括上层系统组织和环境组织）的人们列表提问：需要什么信息？应从何处来？怎样传递？怎样标识它的内容？最终建立如表 8-1 所示的报告目录表报告目录表 表 8-1提供者报告名称报告时间 提供者 A B C D项目月报是最重要的项目总体情况报告，它的形式可以按要求设计，但内容比较固定。通常包括 ：1、概况（1） 主要说明在本报告期中项目及主要活动的概况，例如：设计工作、批准过程、招标、施工、
12、验收状况。（2） “计划-实际”总工期的对比，一般可以用不同颜色和图例对比，或采用前锋线方法。（3）项目总的趋向分析。（4）成本状况和成本曲线（5）项目形象进度（6）对质量问题、工程量偏差、成本偏差、工期偏差的主要原因作说明。（7）说明下一报告期的关键活动（8）下一报告期必须完成的工作包。（9）工程状况照片2、项目进度详细说明3、预计工期计划4、按部分工程罗列出各个负责的施工单位。5、项目组织状况说明教案首页授课顺序： 27 学时： 2 日期： 年 月 日 班级：课题任务单元三 工程项目管理信息系统目的要求通过本节学习，学生应了解管理信息系统的概念，掌握管理信息系统建立的过程重点难点重点、难点
13、：管理信息系统建立的过程教学过程1、提问、复习上节内容2、讲授新课3、总结本节内容、布置思考题教具挂图无课后分析第二十七讲【目的】通过本节学习，学生应了解管理信息系统的概念，掌握管理信息系统建立的过程【重点、难点】管理信息系统建立的过程【复习上节内容】【授课内容】 任务单元三 工程项目管理信息系统一、概述在项目管理中，信息、信息流和信息处理各方面的总和称为项目管理信息系统。管理信息系统是将各种管理职能和管理组织沟通起来并协调一致的神经系统。建立管理信息系统，并使它顺利的运行，是项目管理者的职责，也是他完成项目管理任务的前提。项目管理信息系统有一般信息系统所具有的特性。项目管理信息系统必须经过专
14、门的策划和设计，并在项目实施中控制它的运行。二、项目管理信息系统的建立过程信息系统是在项目组织模式、项目管理流程和项目实施流程基础上建立的，它们之间互相联系又互相影响。项目管理信息系统的建立要确定如下几个基本问题：1、 信息的需要上层系统和周边组织在项目过程中需要什么信息？这是调查确定信息系统的输出。不同层次的管理者对信息的内容、精度、综合性有不同的要求，上述报告系统主要解决这个问题。2、 信息的收集和加工：（1） 信息的收集。在项目实施过程中，每天都要产生大量的原始资料，如记工单、领料单、任务单、图纸、报告等。必须确定，由谁负责这些原始资料的收集？这些资料、数据的内容、结构、准确程度怎样？有什么渠道获得？通常由专业班组的班组长、核算员、材料管理员、分包商等承担这个任务。（2） 信息的加工。这些原始资料面广，形式丰富多彩，必须经过信息加工才能符合不同层次项目管理的要求。（3） 编制索引和存储。为了查询、调用的方便，建立项目文档系统，将所有信息分类，编目、按不同的使用要求存储，做到即安全又使用方便（4） 信息的使用和传递渠道。信息的传递是信息系统活性和效率的表现。在项目管理中，要设计好信息的传递路径，按不同要求选择快速的、误差小的、成本低的传输方式。三、项目管理信息系统总体描述项目管理信息系统是在项目管理组织、项目工作流程和项目管理工作流程基础上设计的，并全面反映它
