1、 学习经验交流会策划一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：扬帆梦想，E 起远航三、活动背景；新 生 刚 刚 进 入 大 学 ， 对 周 围 的 一 切 环 境 还 很 陌 生 、 不 适 应 ， 加 之 在 这 之 前是 他 们 所 熟 悉 的 中 学 生 活 ， 一 时 之 间 很 难 完 成 从 中 学 到 大 学 的 角 色 转 变 。 为 了 使 大 一 同 学 以 良 好 的 姿 态 开 始 和 适 应 大 学 学 习 生 活 ， 引 导 他 们 跨 越 迷茫 和 鸿 沟 。 因 此 学 习 部 拟 举 办 一 场 学 习 经 验 交 流 会 ， 让优秀师哥师姐给予他们指导和经验
2、，帮 助 大 一 新 生 解 决 问 题 ， 使 他 们 迅 速 融 入 大 学 生 活 。总结之前的活动：1.活动现场气氛，不活泼，新生缺乏参与热情，无法听取对自己有用的建议。2.嘉宾所说的内容，条理性不足，很难结合自身实践经验演讲，偏向于书面，新生很难从中整理出对自己有益的内容。3.现场提问偏向技术型嘉宾，而其他嘉宾提问较少。5活动定位：交 流 心 得 、 体 验 ， 帮 助 大 一 新 生 树 立 良 好 的 心 态 。六.邀请的嘉宾：活动型技术型学生工作型学霸型七：活动流程前期安排:1.邀请老师,院学生会主席团成员及各部部长光临。2.制作宣传海报3.邀请参加交流活动的嘉宾帮助其提前准备
3、好演讲 ppt 等。4.联系文艺部，选定主持人，并与其交流活动流程。5.联系宣传部,制作海报,贴在学院宣传栏上6.通知秘书处,让其通知各班班长,强调本次讲座的重要性.7.提前三天到学校团委办公室申请多媒体教室,打印申请表8提前一天告知信息部负责拍摄9联系女生部,找好礼仪活动当天：此次活动主要以演讲分享与交流提问的形式进行。1工作人员提前进场布置会场，调试设备 2学生入场 3活动开始前，委员们将白纸发给现场同学，同学们有任何问题可写在白纸上，在之后的环节上由师哥师姐解答4由主持人介绍嘉宾入场，介绍他们的经历和荣誉 5嘉宾代表致辞，交流会开始 第一环节：分享环节：由优秀的师哥师姐进行自己学习心得的
4、讲解 由主持人介绍他们的经历和荣誉，然后再邀请他们上台做自己的经验交流，嘉宾自己准备 ppt，使演讲更具条理性。第一个嘉宾（活动型）：参加活动多且成绩良好。第二个嘉宾（技术骨干型）：计算机技术良好且成绩良好。第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好。第四个嘉宾（学霸型的）：学习成绩优秀第二环节：交流环节：同学们就学习或相关方面所遇问题和向师哥师姐提问。期间主持人可做问题举例：1， 你参加过很多活动，给我说说都参加过什么？你看，我们有那么的活动，你是如何选择参加哪个的？参加活动对你有什么提高吗？具体说说。对学习学妹们，有什么忠告吗，关于参加活动。 （针对第一个嘉宾（活动型） ）2，
5、如何学好计算机相关科目？以大一时所学科目导论和 c 语言为例具体说一下。计算机上机都是什么内容？（针对第二个嘉宾（技术骨干型） ）3， 我们都知道班长的工作特别忙，学习的时间比别的同学少的多，你是如何抽出来时间学习并且高效率的学好的？有什么小窍门吗？（针对第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好）4， 高中学习与大学里的学习有什么不同？现身说法，讲一下如何尽快更好的适应呢? （针对第四个嘉宾（学霸型的） ） 同时，委员们收上白纸，整理问题，分好类 。第三环节：解惑环节：师哥师姐随机抽取写满疑问的纸条就上面的问题进行解答。 期间主持人可就与同学相关课程提问嘉宾问题举例：关于高数：许多
6、人都比较头疼高数，你们几位的高数英语都学的特别棒。能分享下你的学习方法吗？（嘉宾对关于，需要大量做题吗？怎么做笔记？各种定理记不住经常混怎么办？课上课下怎么准备的？期末考试有证明题吗？题型怎么样？怎么能不挂科？进行相关问题进行解答）关于英语：怎么能练好英语听力与口语？英语口语能力与英语词汇那个更重要？课下怎么学英语？（嘉宾就相关问题进行解答）关于专业：我们是信工人，我现在对相关专业一点也不懂怎么办？该如何慢慢提高？（嘉宾就相关问题进行解答）第四环节：总结环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神能够有所领会并从中受益。主持人做收尾总结。后期处理：清扫现场，开内部总结会议。八.活动内容：1、活动时间：2、活动地点：3、活动对象：大一全体新生4、主办单位：学习部5，注意事项（1） 赛前宣传：通过各班学委在班上宣传（3）工作人员及新生提前到场（4）维持现场纪律（5）调试好多媒体设备（6）选择适合的，有现场调控力的主持人。（7）采访时，主持人要活泼幽默，调控好现场气氛。（8）提前让嘉宾，主持人知道设置了什么问题，好让主持人准备好衔接词，以及他们有什么要补充的（9）做好活动总结
