学 生 情 况 分 析 规 划 表姓 名 性 别 年 级 学 校语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 班级排名年级排名最希望得到哪方面的帮助学习习惯 学习方法 学习心态 学科知识 心理辅导 综合素质 家长对学生的期望学生对自己的期望学生的个人理想学生的个人爱好与家长交流的情况与学生交流的情况决定辅导的科目择师要求名 师 教 育 教 师 安 排 表课 前 安 排记录人:_ 记录日期:教 师 科 目 上 课 时 间 安 排 理 由负责人意见 年 月 日人员主题(对学生情况的分析,以及初期的辅导共识,第一课上课思路等)_
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