少儿口才课程内容.doc

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资源描述

1、小主持人第一课时一、最棒的你在哪里?游戏:小火车开起来先请一位学生做个自我介绍(包含:名字,年龄,班级)完后接上:“小小火车开起来,火车开到你这里来,”指名下位同学做自我介绍。二、自我介绍我最行1、开场问好2、讲出名字3、个人信息4、结尾祝福三、主持风采站姿小小脚要闭拢,膝盖有力背挺直,小脑袋竖起来,面带微笑你最棒。四、主持风采个人展示同学们上来风采展示吧,做个自我介绍。记得要运用刚才的表演训练哦!主持词:各位观众朋友,大家上午好。欢迎来到小小主持人比赛现场,我是主持人 五、我爱讲故事在森林有一只小花猫,他无意之中捡到了一直神奇的笔,它能把画在纸上的画变成真的东西。他就在纸上画上他妈妈喜欢的梅

2、花,果然梅花出现了。又画了一个小喇叭。一路高兴的吹着他的小喇叭回到了家。他妈妈看见了,很喜欢,就夸小花猫真是个好孩子。六、语音训练绕口令xio hu mo 小 花 猫 xio hu mo i hu hu , xin hu y du d mihu ,小 花 猫 爱 画 画 , 先 画 一 朵 大 梅 花 ,yu hu y g xio l b ,di zhe d mi hu , 又 画 一 个 小 喇 叭 ,带 着 大 梅 花 ,chu zhe xio l b ,hu ji q jin m m ,吹 着 小 喇 叭 ,回 家 去 见 妈 妈 ,m m jin le xio h h 。妈 妈 见 了

3、 笑 哈 哈 。小主持人第二课时一、表演训练形体坐姿双腿成 90 度曲立,上半身挺立,双手自然放在腿上,下巴微收,双眼平视前方,坐凳子的 23,面带微笑。二、表情训练讨厌的表情:一直可恶的苍蝇一直在你眼前飞来飞去。惊喜的表情:终于得到你非常想要的玩具了。三、主持风采主持词:同学们大家好,你们喜欢绕口令吗?现在我们一起来欣赏XXX 带来的表演吧!大家掌声欢迎。四、语音训练1、绕口令白菜和海带aiMi bi ci , d hi di ,买 白 菜 , 搭 海 带 ,b mi hi di ji bi mi d bi ci。不 买 海 带 就 别 买 大 白 菜 。mi mi i , b d mi ,

4、买 卖 改 , 不 搭 卖 ,b mi hi di y nn mi do d bi ci。不 买 海 带 也 能 买 到 大 白 菜 。2、朗读练习春 晓孟浩然 chn min b ju xio 春 眠 不 觉 晓 , ch ch wn t nio 处 处 闻 啼 鸟 。 y li fng y shng 夜 来 风 雨 声 , hu lu zh du sho 花 落 知 多 少 。五、游戏我最棒蔬 菜 蹲这是一个训练你反应能力的游戏,非常好玩儿。准备:所有人站成一排,每个人为自己取一个蔬菜的名字。玩法:游戏开始,听好指令。由一个蔬菜开始说:如茄子蹲,茄子蹲,茄子蹲完白菜蹲 白菜蹲,白菜蹲,白菜

5、蹲完南瓜蹲 南瓜蹲,南瓜蹲)这样反复的接龙玩。小主持人第三课时一、主持风采拿话筒1、复习站姿比一比,“我是大主持”,哪位小主持人站的最好?2、拿话筒二、表演训练:(形体姿态)1、鸭子体态设计:腰部使劲,两腿弯曲,双臂垂直放于体侧,手背尽量上翘,然后上身夸张的摆动,走一步双手拍两下,抬头挺胸。2、试着给狮子、猴子、 大象等动物设计动作。三、比一比童谣朗读哥和鹅xio bi 小 白 鹅xio bi ,di hung mo 。小 白 鹅 ,戴 黄 帽 。mo zi zhn ho kn ,b zi shn de go 。帽 子 真 好 看 ,脖 子 伸 得 高 。xio bi ,do ji le 。小

6、 白 鹅 ,到 家 了 。mo zi y b tu ,t ji shu d ju 。帽 子 也 不 脱 ,她 就 睡 大 觉 。四、古诗朗读咏鹅 骆宾王 , q xing xing tin g ,鹅 鹅 鹅 , 曲 项 向 天 歌 ,bi mo f l shu , hng zhng b qng b 。白 毛 浮 绿 水 , 红 掌 拨 清 波 。故事描绘:有一天放学的路上,小明和小军边走边玩着。突然,传来一阵“嘎,嘎,嘎”的声音,他们循声找去,发现不远处有个池塘。池塘里有一群白鹅。白鹅伸直头向着天上叫着,就好像在唱歌一样,一群群鹅在一块儿唱着,像大合唱一样,真是动听!白鹅身上那一身毛茸茸的羽毛

7、,格外惹人喜爱。它们划动着一对红通通的脚掌,就像是一只只有力的船桨,碧绿的池水被白鹅溅起点点水波。小明和小军不由自主地随着这美妙的情景跳起舞来。小主持人第四课时一、我爱讲话1、说一说以下动物的特征(如:长颈鹿,大象,乌龟)2、说一说你最喜欢的动画形象。二、语音练习三句半b wi b比 尾 巴 shu de wi b chng ?shu de wi b dun ?谁 的 尾 巴 长 ? 谁 的 尾 巴 短 ?shu de wi b ho xing y b sn ?谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 ?hu zi wi b chng ,t zi wi b dun ,猴 子 尾 巴 长 ,兔 子 尾

8、 巴 短 ,sng sh de wi b ho xing y b sn 。松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 。shu de wi b wn ?shu de wi b bin ?谁 的 尾 巴 弯 ? 谁 的 尾 巴 扁 ?shu de wi b zu ho kn ?谁 的 尾 巴 最 好 看 ?gng j de wi b wn ,y z de wi b bin ,公 鸡 的 尾 巴 弯, 鸭 子 的 尾 巴 扁 ,kng qu de wi b zu ho kn 。孔 雀 的 尾 巴 最 好 看 。三、主持风采主持词:今天森林里所有的动物都来了,你们知道它们来干什呢?原来是一场比尾巴大赛开

9、始了。让我们一起去看看吧!四、我爱讲故事骄傲的大公鸡从前森林里有一只骄傲的大公鸡。一天,大公鸡很早就起来了,他就去逛公园。到了公园,大公鸡看到了啄木鸟医生在给橡树看病,于是,大公鸡叫道:“啄木鸟医生,你来和我比比美吧?”啄木鸟说:“你去找别人吧,我在忙呢,没时间陪你玩。”大公鸡走了,它又发现了小蜜蜂正在采花蜜,便喊道:“小蜜蜂,你来和我比比美吧?”小蜜蜂答道:“不行呀,我还要采蜂蜜呢,没有时间,你还是去找别人玩吧。”大公鸡只好离开了,它回到家里,发现爸爸在家,非常丧气,对爸爸说:“为什麽没有人和我玩呀?”爸爸说:“那是因为你太爱美了。”大公鸡不明白,爸爸说:“因为内心美才是真正的美。”大公鸡明

10、白了,从今往后都幸勤劳动,人们都非常喜欢它,大公鸡也非常高兴。五、游戏我最棒老鹰抓小鸡这是一个非常有趣的游戏,一方面能够锻炼参与者的反应能力,另一方面还能培养彼此之间的默契。如果大家配合的非常好的话,“老鹰”想抓住“小鸡”是很难的。准备:首先选出一个人做老鹰,其他人做小鸡玩法:游戏开始,小鸡马上全部蹲下。老鹰不能捉蹲着的小鸡,但当小鸡站起来跑的时候,老鹰就可以追。如果快要被追上的小鸡赶快蹲下来,就平安无事了。游戏中小鸡可以蹲着移动自己的位置。被抓住的人就要帮老鹰去抓其他小鸡。小主持人第五课时一、表演训练用恰当的情绪表演下面片段兔弟弟:哇!好漂亮的花儿。(赞美)兔姐姐:有红色的,黄色的,白色的。

11、(惊喜)兔弟弟:姐姐,花儿为什么有各种颜色呢?(疑问)兔姐姐:因为花儿里含有各种不同的色素,就有不同的颜色。(耐心)兔弟弟:噢,这里还有这么多学问啊。(惊叹) 二、语音训练绕口令三山撑四水s shsn shn chn s shu,三 山 撑 四 水 ,s shu ro sn shn,四 水 绕 三 山 ,sn shn s shu chn chn zi,三 山 四 水 春 常 在 ,S shu sn shn s sh chn四 水 三 山 四 时 春 。三、主持风采主持词:我们小主持人班有一个故事大王,他能讲出许多好听的故事,想知道他是谁吗?快来听听故事表演 小猴子掰玉米 四、我爱讲故事小猴子掰

12、玉米有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。小主持人第六课时一、表演训练无实物表演:提水、拖地板、洗手帕等等二、语音练习1、气息训练持久练习:用口、鼻深吸一口气重复说一词汇。要求连续不断,重复多次口齿清晰,音

13、量均匀。出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿这是一个绕口令,一气说完才算好。2、绕口令贝贝和菲菲bi bi fi zh fi j,贝 贝 飞 纸 飞 机,fi fi yo bi bi de zh fi j,菲 菲 要 贝 贝 的 纸 飞 机,bi bi b i fi fi z j de zh fi j,贝 贝 不 给 菲 菲 自 己 的 纸 飞 机,bi bi jio fi fi z j zu nn fi de zh fi贝 贝 教 菲 菲 自 己 做 能 飞 的 纸

14、 飞 j。机。三、主持风采主持词:我们幼儿园有一位故事大王,他能讲出许多爱听的故事,想知道他是谁吗?快来听听故事表演 狐狸和乌鸦的故事 四、我爱讲故事狐狸和乌鸦的故事一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到,对肉的垂涎三尺又使它不轻言放弃。它眼珠一转:“亲爱的乌鸦,您好吗?”没有回答。狐狸只好赔着笑脸:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“您的羽毛真漂亮嗓子真好,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,就唱了起来。这是肉从嘴里掉了出来,狐狸叼着肉再也找不到了,只留下

15、乌鸦在那里“歌唱”。五、看图讲故事看到下面这幅图,自己尝试着讲一个故事,要求想象合理,故事完整。小主持人第七课时一、比一比谁最大声守株待兔 天天向上 学以致用 心想事成 成人之美 美丽动人 人山人海 海阔天空 坐井观天 水中捞月二、主持风采主持词:小朋友们你们会念快板吗?今天就让我们一起来听听由 xxx 小朋友给我们带来的 小小快板儿 ,大家掌声欢迎。三、语音训练三句半我们四个台上站,打算来段三句半,不知演好演不好,请看。我们表演三句半,小朋友们用心看,如果你要不鼓掌,讨厌四、古诗朗读古朗月行李白xio sh b sh yu 小 时 不 识 月 ,h zu bi y pn 呼 作 白 玉 盘

16、。 yu y yo ti jng 又 疑 瑶 台 境 , fi zi qng yn dun 飞 在 青 云 端 。五、表演练习嘻唰唰嘻唰唰 嘻唰唰 嘻唰唰小主持人第八课时一、小小广播站播报:各位小主持人你们好,我们班要开播一个故事表演节目。这可是表现自己的最佳时刻,我们有丰富的奖品等着大家,想来挑战吗?那就加入我们吧。二、招募演员成语故事狐假虎威扮演动物:1、狡猾的狐狸 2、森林之王老虎3、小动物:小兔、小鹿、猴子、小鸟三、道具制作要求:分别制作各种动物的头饰四、主持风采主持词:各位小朋友大家好,你们听过 狐假虎威 的故事吗?接下来由我们小主持人班的各位演员们为大家表演 狐假虎威 。大家想知道

17、狡猾的狐狸和威猛的老师相遇将会发生什么故事?接下来我们用热烈的掌声欢迎他们!五: 狐假虎威 表演剧本老虎(摸着肚子唱):哎呀,肚子真饿啊,每走一步,眼睛就昏花。哎,真饿啊,真饿啊!(狐狸从旁边走过,老虎一把就抓住了狐狸。)老虎;老天爷对我太好了,知道我这几天没吃饱,就送我一只狐狸。(装做流口水的样子。)狐狸吓得直打哆嗦,后来,狐狸眼珠子一转,便有了办法,挺直了子。)狐狸:老虎,你胆子真不小啊,居然说敢吃我?你真是吃了豹子胆了你,啊!(老虎一怔,又好气又好笑。)老虎(叉腰):我可是堂堂正正的百兽之王,难道不敢吃你?(狐狸清了清嗓门儿。)狐狸:老虎,你可站稳了,这次天地派我下来,就是让我来管你们野的。什么天上飞的啊,地上跑的啊,水里游的啊,通通归我管,你当然也不例外。怎么吓着了吧。(老虎瞪大了眼睛。)

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