1、浙江 XXXX 股份有限公司新员工培训方案一、培训目的1. 使新员工尽快熟悉公司，顺利开展工作。2. 使新员工熟悉公司各种制度，方便后期管理。3. 传递企业文化，形成企业凝聚力。4. 规范员工操作，提升员工意识，提高公司效益。5. 帮助员工转变思想，培养员工归属感。6. 引导员工树立职业心，更好地创造价值。二、培训内容1. 公司介绍及企业文化2. 公司基本管理制度3. 基本人事制度4. 工伤与保险5. 消防与安全知识6. 5s 现场管理7. 产品质量控制8. 工艺流程9. 各车间介绍10. 各车间内部制度11. 各车间岗位操作三、 培训分类1.岗前培训制造部与人事部协调，员工每天上午体检，下午
2、 12:3015:10 由制造部培训专员和人事部对新员工进行首场培训，培训课时为 3 个课时，培训地点为多功能厅，培训课程依次为公司介绍（含集团与公司概况、企业文化、公司基本工艺流程和各车间介绍）、基本人事制度、社保与工伤知识。之后分配车间。每周星期三上午由制造部对上周星期六、本周星期一、二入职的员工，每周星期六上午对本周星期三、四、五入职的新员工进行第二场集中培训，培训时间为 8:0011:00 培训课时为 4课时，培训地点为多功能厅，培训课程为规章制度（厂纪厂规、宿舍管理、净化区管理等）、消防与安全（含消防器材使用、消防与安全生产意识）、产品与质量、5S 现场管理。之后安排考核。部分不认识
3、字的员工采取岗位考核，考核不通过重新培训或报车间主任，根据车间主任意见处理。2.车间现场培训岗前培训结束后，新员工到车间报到，车间内部培训师代表全体车间员工欢迎新员工到来，介绍新员工认识车间管理人员，介绍车间结构与功能、车间内部规定、车间内部各个危险源及应急消防通道；之后描述新员工工作、职责要求，对新员工进行岗位培训，培训后开始上岗。（具体参考星星科技车间内部培训方案）。3.车间内部每月培训每个车间每月开展一次针对新员工的集中培训，培训地点为多功能厅，讲师为内部培训师，主要内容为车间文化、特色、岗位操作规范、产品不良控制等，培训结束后考核，考核通过之后颁发上岗证，正式结束试用期，开始上岗。四、
4、培训课程1.岗前培训新员工岗前培训日程安排表时间 内容上午 08:00-11:00 体检1.学员签到、领取资料(培训记录表等)12:3012:40 2.过程中播放集团歌1.播放宣传片2.讲述培训安排、要求12:4012:50 开班典礼3.欢迎新员工到来1.公司介绍（公司、集团概况）2.企业文化（含企业方针、福利、员工服从意识与素养培训）12:5013:50 介绍篇3.工艺流程及各车间概况1、基本人事制度首日 下午14:0014:40 人事篇 2、公司基本介绍、车间基本介绍1.参保、退保等流程14:4015:10 社保篇 2.工伤申报1.签订劳动合同2.人事录入、厂牌制作3.分配进入车间15:1
5、017:00 入职篇4.安排宿舍08:0008:10 1.学员签到、领取资料(培训记录表等)1.厂纪厂规、各项管理规定2.宿舍管理08:1009:00 制度篇3.净化区管理1.质量对于的重要性09:0009:40 品质篇 2.日常生产质量意识提升1.5S 现场管理的含义2.5S 现场管理方法09:5010:10 现场篇3.公司 5S 推行举例1.消防知识（含灭火器使用、应急消防知识）10:1010:50 安全篇 2.安全生产（含安全意识提升、日常生产安全）次日 上午10:5011:20 考核篇 对培训内容进行考核2.入职后车间现场培训时间 课程入职后第一天 车间现场培训(详细参见XXXX 车间
6、内部新员工培训方案)3.车间每月集中培训时间 课程18：0020:00 车间文化及特色宣导、规范操作培训、颁发上岗证五、培训讲师1.培训专员制造部培训专员除负责课程讲授外，还负责培训资料收集、整理；培训组织；培训结果追踪；培训内容考核；组织内部培训师的选拔、培训；了解各车间内部培训展开情况；记录内部培训师培训课时；与人事部协调；与内部培训师协调；各车间培训评比；与新员工沟通，了解新员工思想及动态；对新员工的意见、建议及想法进行记录、整理；等。2.内部培训师内部培训师统一选拔，集中培训。每工序至少一人（可兼职），负责车间内部培训、车间内部培训材料制作、了解新员工思想动态，搜集新员工各种意见；协调
7、培训专员工作；车间内部分散、集中培训；等。6、培训支持1. 人事部合理安排入职时间，保证岗前培训的顺利进行；2. 人事部定期将新员工培训记录表及后期评估表收入档案（详见培训记录）；3. 计划部与各车间合理安排生产任务，支持员工入职一月后培训与车间内部培训；4. 各车间主任、班组长等认真填写后期跟踪表格；5. 各部门协调配合多功能厅的使用；6. 公司提供培训专员、内部培训师外出学习、交流的机会； 7、跟踪与评估1.岗前培训后后第五天： 车间内部培训师与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工提出的问题。2.岗前培训后第十五天：培训专员与车间培训师讨论新员工试用期半个月
8、来的表现，车间培训师填写新员工短期表现评估表（附件一）与新员工进行沟通，鼓励新员工说出心里话，填写新员工车间培训反馈表（附件二），了解新员工工作情况，并对车间提出建议、意见、疑问。建议无论是否合理，都应积极回应。综合各项指标，评估新员工是否适合目前岗位，若不适合则按照车间岗位需求和新员工意愿等综合因素做出调整。3.岗前培训后第三十天：培训专员通过车间了解新员工的表现，发放新员工表现评估表（附件三），由新员工直接上司和新员工填写。并与新员工就试用期考核表现谈话。评价合格颁发上岗证。不合格按照车间主任意见，延长试用期或退人事部。八、培训整体流程时间 内容入职之前 入职培训入职后 1 天 车间文化宣
9、导、岗位操作培训入职后 5 天 重申岗位职责，回答员工疑问入职后 15 天 组织填写短期评估表、培训反馈表（试岗期）入职后 30 天 组织填写员工评估表车间每月举行一次 内部文化、活动及岗位操作规范培训九、培训记录新员工岗前培训时填写新员工岗前培训记录表（附件四），并由培训专员统一收集。所有培训完成之后与新员工短期表现评估表（附件一）、新员工评估表（附件三）统一交人事部收入员工档案内。培训专员填写XXXX 员工培训项目实施表（附件六）和XXXX工培训签到表（附件五），并督促员工签到，统一收集，与新员工车间培训反馈表（附件二）一起归档。新员工短期表现评估表（车间培训师填写）（附件一）员工姓名 车
10、间班组基本信息 车间培训师 填表日期评价序号 评价项目优 良 中 差1 工作半个月的整体评价2 新员工对公司的适应度3 考勤情况4 规章制度执行情况5 岗位熟练情况6 与上级沟通情况7 与同事之间的关系短期评价8 工作态度员工改进意见新员工车间培训反馈表（新员工填写）（附件二）员工姓名 车间班组基本信息 车间培训师 填表日期序号 内容 是 否1 你是否已了解车间的组织结构及车间功能？2 你是否已认识车间主任和所在班组里的班组长？ 3 . 你是否了解车间的考勤及其他管理制度？ 4 你在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？5 你是否了解车间危险源与应急通道？6 你是否已接受了足够的车间岗位培训，
11、并保证可以很好地完 成任务？7 你是否清楚如何去做自己所负责的区域的 5S?8 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？9 你是否觉得车间培训有效果？短期评价10 你是否习惯现在的工作？车间培训待改进的地方公司有待改进的地方新员工表现评估表（附件三）姓名 部门 岗位考察期 年 月 日至 年 月 日自我评价(由本人填写)主要工作业绩：考评内容(由直接上级填写)病假 事假 迟到 早退 处罚 奖励出勤状况(天、次) 考核内容考核项目要 点 优 良 合格能够坦诚布公、实事求是、诚实地待人处事偶有撒谎现象和不守信誉，基本上能够以诚待人时有不实语言，不能获得同事与上级信赖，虚假汇报，掩盖工作失误诚实 1
12、0%100 90 80 70 60 50 40 30 可以放心交付工作，能够彻底完成目标和任务，工作认真负责，问题意识较强具有责任心，可以交付工作，但须督导方可完成。责任心不强，须常督促，尚不能完成任务。责任心 10%100 90 80 70 60 40 30 20严守公司机密，保持高度警觉，严格遵守公司管理制度及掌握公司工作尺度、原则，坚决服从公司决定能够遵守企业秘密条例，遵守公司规章制度，偶有破环情况，理解公司的决定对外传播公司机密和不宜外传事宜，制造同事或上下级矛盾，随意破环公司制度，不服从公司决定品德项 30%职业道德10%100 90 80 70 60 40 30 20专业知识能力
13、20%能够运用专业知识及时、有效的解决各类问题，圆满完成各项工作任务。能够运用专业知识解决问题，完成工作任务。 专业知识明显不足，影响工作进展100 90 80 70 60 40 30 20能够严格遵守公司的规定及制度，忠于职守，从不擅自离岗有自律意识和能力，能够遵守公司考勤规定，但偶尔有窜岗现象和违规现象。自律意识和能力不足，常有擅离岗位现象及违规现象。自律能力20%100 90 80 70 60 40 30 20能够主动积极了解服务需求并提供有效服务，与客户亲和力强，不暴躁，工作差错率较少能够提供服务，亲和力一般，偶尔有不耐烦现象或偶尔出现差错服务意识不够，有衙门作风，员工亲和力不足，常有
14、不耐烦现象，工作经常出现差错 服务意识和亲和能力10%100 90 80 70 60 40 30 20能主动学习和进取，掌握较快并且很快能运用到工作学习意识和能力一般，掌握较慢，但基本上能够领悟学习内容不善于学习不思进取，被迫学习学习和进取能力 10%100 90 80 70 60 40 30 20能够积极与他人达成工作任务和要求尚能与人合作，能够达成工作任务与要求协作不善，常常致使工作无法进行和开展能力项 70%协作能力10% 100 90 80 70 60 40 30 20综合得分： 分（加权平均计算）备注：考核结果综合得分低于 70 分为不合格车间主任简评 签字：日期： 年 月 日xxx
15、x 股份有限公司新员工岗前培训记录表姓名 性别 民族出生年月 部门 岗位基本信息学历 籍贯 培训日期 2014/12/10时间 课程/内容 时间段 受训人确认 讲师确认 讲师评价公司介绍1.公司介绍2.企业文化3.工艺流程及各车间概况人事制度 1.基本人事制度2.人事答疑等入职当日下午社保与工伤 1.参保、退保等流程2.工伤申报规章制度1.厂纪厂规、各项管理规定2.宿舍管理3.净化区管理质量意识1.产品与质量2.质量意识3.质量控制5S 现场管理1.5S 现场管理的含义2.5S 现场管理方法3.公司 5S 推行举例受训课程星期四/星期一上午消防与安全 1.基本消防知识2.日常生产安全意见建议备注1. 讲师评价分为“优、良、中、差”四个等级；2. 岗前培训共七个课时，培训结束后受训人签字确认，确认完由需由讲师签字确认；3. 新员工必须参加所有岗前培训，无故缺席，将从工资中扣除 20/课时；4. 新员工培训结束后，需进行考核，培训讲师有对考核不通过的员工进行再次培训及相应处罚的权利；
