1、1蒲公英学校教科室工作职责1、在校长领导下管理学校和常规教研和教育科研工作。 二、全面贯彻党的教育方针，深入推进学校教育教学改革，具体做好以下几项工作。 1、制订和实施年度学校教研教改工作计划，制定教师教研教改方面的目标管理方案，制定有关学校教研、教育科研的工作制度，撰写学校教研教改工作总结，并报校长室备案。 2、联系各教研组，负责教研组教研工作管理，指导教研组进行教材教法的研究，开展各项教研活动。 3、积极组织教师参加校内校外教研教改活动（含教师教学教研竞赛），努力完成区教研室和教育学院布置的各项任务。4、从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，负责课题管理，组织教改实验，做好课题的申报论证
2、、立项、评价及资料管理等工作；鼓励并指导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。 5、及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。 6、会同教务处组织课堂教学研究与评价活动，开展教师教学业务常规月量2化考核。 7、搞好各级骨干教师培训和运用现代教育手段的培训。组织多种形式的理论辅导活动，帮助广大教师了解现代教育思想，学习、掌握、运用现代教育科学理论，提高教师队伍的整体素质。 8、做好教育科研信息的收集、整理等工作，及时为教师提供教研教改信息。9、负责全校教师浙江省教师培训平台录入工作，并做好教师
3、自主选课的指导工作。10、从本校教师实际情况出发，会同教研组制定学校校本培训方案，并在方案指导下组织各教研组开展各项校本培训活动。11、组织学校新入职教师参加教育局组织的编外教师继续教育培训，并指导符合条件的老师参加余杭区教师职称评定。12、指导所有教师做好继续教育培训工作，并对符合条件的老师做好教师资格定期注册工作。13、与教务处共同负责组织好教研组工作定期汇报和督查会议。 三、教科室接受区教研室和余杭教育学院的业务指导余杭区蒲公英学校教科室32017.9.5蒲公英学校教研组长岗位职责教研组是各科教师开展教学活动，进行教学研究与教育科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责
4、人，在学校教务处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。基本职责是： 一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和教务处教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。 三、组织好本组的教研组活动（含校本培训活动），严格考勤，认真填写活动记录。四、做好新入职教师的一对一帮扶工作，使新教师尽快熟悉教学业务，努力提升教学能力。 五、组织并指导教师学习先进的教育理
5、论和方法，进行业务进修，全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实际问题。 六、积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验；有4计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。 七、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法，指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。八、策划、组织本学科课外活动（如竞赛、讲座、兴趣小组等）。 九、研究和拟订考试命题原则，组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。 十、协助教务处完成对本组教师的教学教学常规检查工作
6、，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录、校本培训。十一、月末对本组教师教学业务进行月量化考核，期末对本组教师的工作进行综合考评。 十二、经常进班听课，每周一般不少于 2 节，一学期不少于 30节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。 十三、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师齐心协力，相互合作，为提高教育教学质量献计献策。 十四、完成部门领导交给的其他相关工作。附件：2017 年秋学期蒲公英学校教研组组长名单语文组：束 丽（小学） 赵建军（初中）数学组：纪丹丹（小学） 朱树乐（初中）5英语组：郭 晶 科学组：李 颍社政组：赵雪英 艺体组：刘显忠余杭区蒲公英学校教科室2017.9.5
