1、宝平路小学导学单课题 折一折 做一做 学科 数学 备课教师 陈启斌 日期班级 二年级 班 组别 第 组 组长 记录学习目标1.使学生通过观察、操作,初步认识轴对称现象。2.发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。3.通过探究活动,激发学生学习的热情,培养主动探究的能力;让学生感受对称图形的美,学会欣赏数学美。教师活动 学生活动复习回顾自主学习理清思路1想一想，连一连。你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备?合作学习探讨交流想一想，怎样剪出下列图形，把主要操作步骤总结在空白位置。总结升华当堂检测第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。我能做到积极发言我能认
2、真倾听他人的发言学习评价我能主动思考问题宝平路小学导学单课题 玩一玩 做一做 学科 数学 备课教师 陈启斌 日期班级 二年级 班 组别 第 组 组长 记录学习目标1、 结合游戏活动，初步感知平移和旋转现象。2、 能够自己动手解决图形或评议或旋转的运动问题。3、在数学学习活动中，体验获得成功的喜悦。教师活动复习回顾折一折，画一画，将纸展开。这是( )字。自主学习理清思路图中人物只能横向或纵向移动，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？合作学习探讨交流分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。总结升华当堂检测我能做到积极发言我能认真倾听他人的发言学习评价我能主动思考问题推箱子。(1)小朋友要想一次性通关，先推( )号箱子，箱子要走( )个小方格。(2)再推( )号箱子，箱子要走( )个小方格。(3)最后推( )号箱子，箱子要走( )个小方格。
