1、品德与生活一年级知识点舌头的功能：舌头上面有许多小点点，能尝出各种味道。多吃零食，易造成营养不良，而且许多零食制作不卫生，容易损害我们的身体健康。对于油炸食品，由于一些摊点的油是反复使用的，所以油中就含有许多有害的物质，常吃容易使人智力低下。要少吃甜食。甜食吃多了会影响食欲，不利于生长发育，还会诱发龋齿等不要只吃自己喜欢吃的东西，要做到不挑食,不偏食,因为我们的健康成长需要各种各样的营养。营养很重要！为了我们的健康成长,我们不能随意的安排一日三餐,要注意营养搭配,维生素、蛋白质、脂肪和钙哪一样都不能少。设计午餐既要符合自己的营养需要，又要合乎自己的口味和饮食习惯，还应该注意勤俭节约。有害的食品
2、：发芽的土豆、不知名的野果、馊了的饭菜、过期的食品不良的饮食习惯：贪凉、暴食暴饮、饭前饭后剧烈运动、不注意食物卫生。不暴食暴饮，饭前饭后不做剧烈运动，吃饭时细嚼慢咽等良好饮食习惯的养成，有利于食物的消化，使人吸收全面的营养，并保证胃的健康。在饭前饭后要尽量少喝水，吃饭时不要看电视。人有两件宝：双手和大脑。大脑是我们的司令部。脑子的表面好像核桃仁那样皱巴巴的。左脑指挥我们说话、写字、做数学题；右脑指挥我们唱歌、画画。自己能做的事情就要自己做。一双手,十个手指头,就是我们的宝贵财富。朋友多快乐多,有朋友才会开心。要帮助自己的朋友、同桌之间友好相处、和小伙伴说话要算数。要善待自己，也要善待别人。学会
3、欣赏别人，是一件开心的事。发现好朋友可爱的地方应该称赞他。班集体是我们的家,我们都要爱护它。我们在日常学习中要做到互相学习,互相帮助,共同进步。认识我们周围的世界,了解我们周围的世界都是从问题开始的,我们从小就要学会观察和思考,要做生活中的有心人,要大胆的提出问题,努力的去解决问题。寻找答案的方法：看看周围、问问别人、书上找找、网上查查、做做实验。多问“是什么” 、 “为什么” 、 “怎么样”我们能学到许许多多的知识,会明白很多很多的道理,会发现世界许许多多的奥妙。所有的动物、植物和我们人一样，都有美丽的生命，我们应该珍爱这些美丽的生命。花草树木,鸟兽鱼虫都是地球妈妈的孩子,我们要和它们和平相
4、处。地球是一个温暖的大家庭,地球上一切的生命都是这个大家庭的一分子,我们应该与它们和谐相处,爱护它们,保护它们。让动物和植物有尊严、健康的生活在地球上,是我们义不容辞的责任。二年级品德与生活知识点一、填空我们新中国的生日是 1949 年 10 月 1 日。今年是国庆（64）周年。好儿童、听劝告、坏脾气，要 改掉 ；不 任性 呱呱叫。 。中国少年先锋队的建队日是 1949 年 10 月 13 日 。中秋节是农历（ 8 ）月（ 15 ）日。5、重阳节又称（ 老人节 ）节，是农历（ 9 ）月（ 9 ）日。二、判一判。 （38）1李明学习很好，但是他不帮助同学。 （ ）2瓦特发明了蒸汽机。 （ ）31
5、 分天才99 分汗水成功，是陶行知写的。 （ ）4家里已经有好几个玩具了，我想让爸爸再买一个遥控汽车。 （ ）5小刚没注意把小明撞倒了，小刚连忙扶起小明，说对不起。 （ ）6我什么也不怕，还勇敢地去桶马蜂窝呢！这是勇敢的表现。 （ ）7小朋友们要互相帮助，互相关心，热爱集体。 （ ）8小红说，这道题太难了，干脆做个容易的吧。 （ ）9当你遇到从未做过的事时，不要想去试试。 （ ）10月球本身不会发光，月光是月球反射太阳的光。 （ ）11茱萸是中草药，能预防疾病。 （ ）12李时珍是我国明代伟大的科学家。 （ ）三、选择正确的序号填在括号里。1中国少年先锋队的建队日是 1949 年 10 月（
6、C ） 。A、11 日 B、12 日 C、13 日 D、14 日2农历八月十五是我国的传统节日（ C ） 。A、端午节 B、重阳节 C、中秋节 D、清明节3在重阳节这一天，民间流行不少习俗，下面哪个不是重阳习俗（ C ） 。A、登高 B、喝菊花酒 C、吃粽子 D、佩茱萸4我国的国庆节是 10 月 1 日，今年是国庆（ D ）周年。A、61 B、62 C、63 D、64 5冬天来了，小动物用各种方式过冬， （ A ）用储存粮食的方式过冬。A、松鼠 B、乌龟 C、狗熊 D、大雁6用过的练习本，我会把它们（ A） A、送到回收站 B、扔到垃圾池 C 、妈妈愿意怎么办，就怎么办 7下面哪种行为没有节约
7、用水？（ D ） A、水龙头不用时要拧紧 B、刷牙时关掉水龙头 C、用淘米水浇花 D、水龙头没关紧，滴得很慢，不用及时修理 8和同学闹了意见后，哪种行为是正确的？（ A ） A、主动和好 B、生气大哭 C 、不理他 D、吵架 9下面同学哪些做法是危险的？（ B ） A、在父母的陪同下，在空旷的场地放花炮 B、趴在房檐下掏鸟蛋 C、在公园的大草坪上放风筝 D、从墙上拔插销时，把手擦干 1、自己的事要试着自己（拿主意） ，不要总是依赖（ 别人 ） ，让别人为你操心。 、广告宣传的不一定都是（真实的） 。、有的时候我们的决定不一定（对） ，我们的主意也不一定（好） 。因此，要听听别人的（意见） ，想
8、想到底怎样做更好一些。4、相信自己，大胆去（试一试） 。如果行，那你又长了（本领） ；如果不行，你至少积累了（经验） 。5、 （今日事，今日毕）告诉我们今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。6、给自己定一个（目标） ，安排好（时间） ，然后有条理地去做，你会发现，每天都很充实，每天都很快乐。1.当别人需要的时候，我们应说（请让我来帮助你） 。2.爱的方式是多种多样的，只要你（有心） ，那怕是带给别人一缕（阳光） 、一丝（快乐 ） ，别人也会感到春风般的（温暖 ） 。3.很多时候，帮助残疾人的最好方式，是把他们当（朋友 ） 。4.残疾朋友最值得（同情）和（ 关心
9、） ，我们每个人都应该为他们做点力所能及的事，有时候，和他们（ 说说话）也是爱的表现。1.世界上许多伟大的（ 发明） 、 （发现）都是从留心观察身边的（事物）和（ 现象 ）开始的。2.只要我们仔细观察，就会发现生活中处处有（科学） ，科学就在我们（身边） 。3.生活中，只要多（看一看） ，多（问一问） ，多（想一想） ，我们就会发现许多（ 问题 ） ，学到许多（ 科学小常识 ） 。4.（认真观察）能让我们了解的更细致、更清楚。1.“今日事，今日毕”告诉我们（今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。 ） 。2.世界上许多伟大的发明、 （ 发现）都是从留心观察身边的
10、事物和（ 现象 ）开始的。3.给自己定一个（目标 ） ，安排好（时间 ） ，然后有条理地去做，你会发现，每天都很（充实 ） ，每天都很（快乐 ）！4.真心地关心身边的老人，我会帮爷爷（ 拿水果 ） ，帮奶奶（ 穿针） 。5.生活中有许多知识，水缸出汗说明要（ 下雨） ；燕子南飞天气要（ 变冷） ；雷雨过后，空气特别（新鲜 ） ，而向日葵总喜欢朝向（太阳 ） 。一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1、生你养你的家乡是（ ） 。 （第一课，第 3 页）2、采茶舞是（ 江西 ）的舞蹈。 （第一课，第 7 页） 3、越剧起源于（ 浙江 ）省。（第一课，第 7 页） 4、人类和（ 动物 ）是好朋友
11、，我们都是大地妈妈的孩子。 （第四课，第 17 页） 5、每年（ 3 ）月（ 12 ）日是我国的植树节。 （第六课，第 30 页） 6、熊猫是国家( 一 )级保护动物。 （第七课，第 33 页） 7、红色的领巾代表( 红旗 ) 的一角，象征着( 革命的胜利 )。 （第八课，第 38 页） 8、我长大了，自己的事情应该( 自己的 ) 。 （第十一课，第 48 页） 二、选择题( 每题 2 分，共 20 分) 1、我家门前有条小河，夏天到了（ A ） （第 1 课） A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C 、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里2、学校的变化很大，学校（ B ） （第 3 课）
12、 A、教室不够多 B、开设了电脑课 C 、秩序乱极了 3、我吃过的口香糖应该（ B ） （第 5 课） A、随口吐在地上 B、用纸包起来扔到垃圾桶里 4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会 （ A ）（第 7 课） A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C 、健康成长 5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会（ C ） （第 6 课） A、装作没看见 B、骂他 C 、有礼貌的制止他6、是光荣的少年儿童组织。 （ A ） （第 8 课） A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C 、中国共产党 7、在解放战争中，舍生炸碉堡 （ B ） （第 9 课） A、黄继光 B
13、、董存瑞 C 、刘胡兰8、妈妈生病了，我该 （ B ） （第 11 课） A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C 、不管不问 9、暑假期间，我会 （ C ）（第 12 课） A、玩个够 B、看动画片 C 、学知识，学本领 10、我得了全班同学的表扬，心里应该想 （ C ） （第 11 课） A、瞧我的本事多大，你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我 C 、我不能骄傲，还要继续努力，争取下次更进一步 三、判断题（对的打“”,错的打“” ） （每题 2 分，共 20 分）1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。 （ ） （第 1 课）2.我们家乡有许多特产。 （ ） （第 2 课） 3.一位小学生
14、面包没吃完就扔进了垃圾箱。 （ ） （第 5 课） 4.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！ （ ） （第 6 课） 5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。 （ ） （第 6 课） 6.我们的生活只需要阳光 。 （ ） （第 4 课） 7.每天，我们都会制造出很多垃圾。 （ ） （第 5 课） 8.花草树木是保护环境的能手。 （ ） （第 6 课） 9.假期作业中不会做的题就不管了。 （ ） （第 12 课） 10 暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。 （ ） （第 12 课） 一 填空题。 1、我的家乡在天津市宝坻区新安镇，我最喜欢家乡的小河，因为爸爸经常带我到小河边钓鱼。家乡的山 青青 的；家
15、乡的水甜甜 的；家乡的 草 绿绿的；家乡的 楼 高高的。家乡的变化可大了，低矮的平房变成了高高的楼房，门前新修的马路比原来宽多了；小区成立了老年秧歌队。 2、我们农村的变化也很大，门前的河水变清了，村里安了健身器；洗衣服都用上了 洗衣机 。科技站的叔叔下乡来指导科学种田；我们学校也发生了变化，志愿者大姐姐来教我们英语；学校开设了电脑课。 3、家乡的山美、水美，还有很多美丽动人的故事、戏曲和舞蹈呢 ！ 我会跳家乡的舞蹈，我会唱家乡的戏，我会讲家乡的故事。 3 我们生活离不开阳光、空气和水！这是人类和动植物生存的三要素。人类和动植物是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。4、垃圾可以分为可回收垃圾、 有
16、毒有害垃圾、 其他垃圾。 5、 很多被我们随手丢弃的东西，其实都可以再利用。 6、花草树木是保护环境的能手，它们的本领可大了。花草树木是保护环境的能手，它们的本领可大了。桃子、枸杞可以食用或药用，桃花、银杏树可以美化环境，杨树、柳树可以风风固沙，松树，芦荟可以净化环境，紫云英可以改良土壤，玫瑰、薰衣草可以用作香料，夜来香可以熏蚊子 。 7 、我喜欢的小动物名叫小白兔，他喜欢吃胡萝卜，它的性格特点是温顺。 动物虽然可爱，可是接触它们一要注意_安全_。动物是我们的朋友，大家都要_善待_动物。8 、少先队员的标志是红领巾。我们的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”，回答是：“时刻准备着！” 。
17、9 、我们都希望生活在干净整洁的环境中，都不喜欢生活在垃圾遍地的环境里。 10 、生活在祖国的怀抱中，我们多么幸福，多么快乐。 11 “六一”是我们少年儿童的节日，我们真快乐。 12 每个人都有自己_优点和长处_，要互相学习，共同提高。 13、每个人的_言行_都会影响到整个集体。 15、垃圾也有自己的 家 ，丢垃圾也有很多 学问 。尽量少使用 一次性物品 ，能再次使用的物品，就不要急于 扔掉 。 16、 地球上的水是 有限 的，我们要 节约用水 。 17、我们每个少先队员都应该学会唱 中国少年先锋队队歌 。少先队员的标志是 红领巾 ，五角星加火炬的红旗是我们的 队旗 。 19、随着年龄的增加，
18、我的个子 长高了 ，跑得比以前 快了 ，朋友更 多了 ，学的东西 也多了 。 20、家乡 是我心中最美丽、最可爱的地方，我爱 我的家乡 。 21、上学后我有许多收获，大人说我 有礼貌 了，妈妈夸我 懂事 了，我 觉得自己勇敢 了。 22、我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物 学习 ，他们是红领巾的 骄傲 。 23 我们要为少先队活动出些 主意 。 24 少先队员不能向困难 低头 。 25、为了过一个有意义的暑假，我们该 合理安排自己的暑假生活 。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（ ）里。 1.家乡的马路（ A ）的。 A.宽宽 B.青青 C.甜甜 2.枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（
19、C ） 。 A.桃树 B.香茶 C. 柳树 3.我们的生活离不开（C ） 。 A.阳光 B.空气 C. 阳光、空气、水 4.夏天能用来驱蚊子的（ B ） 。 A.柳树 B.夜来香 C.桂花 5.中国的植树节是（ A ） 。 A.3 月 12 日 B.3 月 21 日 C.4 月 12 日 D.4 月 21 日 6.我们一分钟也离不开（ C ） 。 A.阳光 B.饭菜 C.空气 7.我会唱家乡的（ B ） 。 A.故事 B.戏曲 C.舞蹈 8.我会讲家乡的（ A ） 。A.故事 B.戏曲 C.舞蹈 9.既可以食用，又可以净化空气，还能用来美容、护法的植物是（ B ） 。 A.桂花 B.芦荟 C.
20、 夜来香 10.对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（C ） 。 A.管他的 B.大人的事 C. 向他们伸出援助之手 三、判断题。对的打“” ，错误的打“” 。 1.我们应该热爱自己的家乡。 （ ） 2.我不想了解家乡的物产，因为天天都可以见到。 （ ） 3.大地上的水很多，是用不完的。 （ ） 4.夏天的太阳真热，没有太阳多好啊！（ ） 5.森林里的树很多，砍几棵没关系。 （ ） 6.小明用气枪打了几只小鸟， ，这种做法不对。 （ ） 7.桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。 （ ） 8.我们应该合理地利用废品。 （ ） 9.尽量少使用一次性塑料袋。 （ ） 10.干净整洁
21、的环境人人爱。 （ ） 11.我们应该珍惜今天的幸福生活。 （ ） 12.我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐，我们应该向他们伸出援助之手。（ ） 13.为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关。 （ ） 14.我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 （ ） 15.我们的生活本来就很幸福，不需要辛勤的劳动。 （ ） 16.暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。 （ ） 17.暑假里应该好好玩一玩，轻松一下，不用搞什么学习。 （ ） 18.校园里不能乱扔垃圾，其他地方不管。 （ ） 19.苏绣和丝绸不是吉林的特产。 （ ） 20.我们应该开一个展览会，把家乡的特产介绍给大家。 （ ）三
22、年级品德与社会知识点第一单元 家庭、学校和社区1. 家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里 生活 、学习和游戏。 2. 家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。 3. 在家中，我每天和 家人 生活在一起，我们一起 做事 ，一起 游戏 ，谁生了病，大家都着急。有时我们也会闹点别扭，但是不管怎样，大家总是 互相关心 、 互相惦记 。因为我们是一家人。 4. 学校是我们 学习 的地方。 我们在这里愉快地生活，共同 学习 、共同 游戏 ，茁壮成长。 5. 为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化，当我们置身其中，会感到那样亲切和熟悉。 6. 我生活的小区里有商店、副食店、 理
23、发馆 、书店、 幼儿园 ，还有健身园 7. 社区 里有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便。 8. 现在的社区和过去相比，各家住得宽敞多了，街道比过去 干净整洁 ，生活也更方便了。 9. 想一想，你在什么时候最想家？ 答：人在孤独时，和身在异地他乡而遇到困难时最想家。 10. 不同地区的学校和我们的一样吗？ 答：不同地区的学校是不一样的。比如，在内蒙的学校有很多是蒙古包，西藏是藏棚；在黄土高原有的学校是窑洞；在南方水乡有的学校是旧船等等。 11. 过去的学校是什么样子?现在的呢？ 答：过去的学校设备都很简陋，比如以前的私塾，就几张桌子，几把椅子；而现在学校的设备齐全，环境优美，有计算机教室，
24、语音室，实验室，图书室等设备，为我们的学习准备了良好的环境和条件。 12. 除了小学，你还知道哪些学校呢？ 答：除了小学，还有初中、高中、大学，还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等 13. 城市和农村社区有什么相同之处？ 答：相同之处是都为居民提供了生活方便，社区里的机构设施齐全，人们生活幸福安定。 第二单元 我在学习中长大1. 我们的成长进步，离不开 学习 。 自觉 的学习过程，就是不断 提高自我 的过程。 2. 两年来，我们学到的东西真不少。知识 增多了 ，本领 增长了 ，比过去更懂事了。 3. 我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的 喜悦 ，也有 做不好 、 失败的烦恼。
25、4. 我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的，还可以向书本、 媒体 学，可以向他人学，从实践中学等等。 5. 没想到，我们的“老师”真不少， 报纸 、 电视 、周围的人关键看我们会不会发现。 6. 只要我们 留心观察 、 善于思考 ，我们就会学到很多东西。 7. 在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前 判断是非 、分清好坏 ，不要盲目学习。 8. 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要 动脑筋 、想办法，总会克服困难的。 9. 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有 抓紧时间 ，学会合理安排 时间 ，才能有效率。 10. 爷爷本来是种田能手，很多事情都会干，是村里有
26、名的 能人 。现在爷爷也遇到了新问题。 11. 社会进步真快呀！天天都有 新变化 。大人们在抓紧时间学习。我们要和他们比一比，看谁学的更好。 12.我们该怎么样做好学习的主人呢？ 答：在学习中遇到不会的字就查字典，遇到不清楚的问题就查查书，或找人问一问等等。 14. 我们周围的成人都那么大了为什么还要学习？ 答：爷爷买了新 VCD 需要先学习怎样使用；奶奶学画画是为了锻炼身体和陶冶性情；叔叔学电脑是为了适应现代社会发展要求；大婶学习新手艺是为了多一条就业之路，农民学新科技是为了提高农业产量，总之学习很重要，我们都要不断的学习。 14.“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首诗的深
27、刻内涵是什么？ 答：内涵是： 总是明日又明日，明日是何等多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成！ 15.在我们的生活中有好的事物，也有坏的现象，我们应该学生们呢？ 答:在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前判断是非，分清好坏，不要盲目学习。 第三单元 我和规则交朋友 1.不论是日常生活、学习还是做游戏，都要有 规则 。它与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序的 生活 、 学习 的保证。通过学习，进一步认识到 规则 的重要性，让我们和规则做个 朋友 吧。 2.说到 规则 ，我们常听到的一个词是“游戏规则” 。我们都喜欢游戏，游戏要有 规则 ，否则无法进
28、行。 3.规则与我们的生活 密不可分 ，涉及到我们生活的 方方面面 ，真是“ 生活处处有规则 ” 。 4，我们身边有很多规则，比如家庭生活有规则， 学校 生活有规则，游戏要有 规则 ，否则无法进行。 5在学校，我们小学生应该遵守的规则是 中小学生守则 。6.上课时老师提问你会 举手回答问题 ；在图书馆读书时应该 静静看自己的书 ；去餐厅买饭很多人在排队非常拥挤，你应该 排队等待 ；星期天在超市遇见老师应该 主动上前打招呼 ；去商场买东西，付款时你应该 排队付款 。 7.规则真的太重要了。我们以学校 规则 为例，探讨一下规则的 用途 吧。 8.学校规则可以保护我们 健康 、 安全 、 愉快 地学
29、习。 我们每个人在 遵守规则 的同时，也享受着规则给我们带来的 好处 。 9.我们学校的 规则 很多，这些 规则 是用来约束我们在学校生活中行为的各项规定。 10.不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常 学习 、 工作 和 生活 的保证。 11.在集体生活中，每个人都有自己的 愿望 ，当各方的愿望发生冲突时，就要 互相协商 ，定一个大多数人拥护的规则。规则是我们自己制定的，大家都要 遵守 。 12.在制定班级公约时，要看这个公约符合不符合班里的 实际 ？是不是大多数人 拥护的？我们能做到吗？ 13.我们生活周围有许多互相影响，互相干涉的事情发生，当有人影响和妨碍着你时，你是否在想应该有个规定
30、约束一下，这种供大家共同遵守的制度或章程就是规则。 规则 是我们自己 制定 的，大家都要遵守。 14.按照规定，公路上不能设置任何 障碍物 。但是，有些地方公路附近的 农民 在收获季节，在公路上铺晒小麦、黄豆等 农作物 ，严重影响了道路 安全 。 15.有些时候，我们明明知道 规则 要求，可是没能 自觉 遵守，所以违反规则而 影响别人。 16.烟花爆竹厂因 违章 操作发生重大爆炸事故，这是一起不按 规则 做事的后果。 17.学校生活中的规则是什么？家庭生活中的规则是什么？社会生活中的规则是什么？ 答：家庭生活规则有：尊老爱幼、尊敬父母、要和邻居和睦相处等等； 学校生活规则有：不迟到、不早退，尊
31、敬师长，上课发言要举手，和同学要友爱团结等等； 社会生活规则有：在公共场所不要高声喧哗，不抽烟，不随地吐痰，爱护公共设施，遵守公民法则等等。 18.如果没有规则，会出现什么情况？ 答：如果没有规则，我们的生活、学习都会被打乱，无法正常进步，并且有可能出现大事故。19.如果不排队接水，会怎么样？上楼不靠右行，会怎么样？ 答：不排队接水会挤成一团谁都接不到水，并且可能会烫伤人。上楼不靠右行，会和别人相撞，出现危险。 20.我们学校有那些规则呢？它们的作用是什么？ 答：我们学校的规则有：课堂规则、课间活动规则和学校卫生规则等。课堂规则是为了保证学习的井然有序；课间活动规则是为了保证活动的安全；学校卫
32、生规则是为了保持我们学校和教室的卫生。 21.应该如何定规则？ 答：首先，经过大家提议，列出规则条款，然后大家讨论应该定下哪些规则，最后举手表决以少数服从多数原则通过规则。 第四单元 我的角色与责任 1.社会生活中，我们每个人在 不同场合 下的社会角色是不同的，不同的角色，有不同的社会要求 和 责任 。 2.有人认为：“我是谁？”这个问题太 容易 回答，我就是 我呗，其实并不这么简单。 3.我们每个人在不同的 生活场所 ，都在不断的改变着自己的 社会角色 ，人们对不同的 角色 ，有着不同的要求。 4.在不同的场所，要当好自己的 角色 。在社会生活中，不同的角色有不同的 责任 ，这个道理 谁都懂
33、 。 5.自己的事情，能做的应该 自己做 ，不会做的事情学着做， 家中 、 学校 、 社区的事情大家都来做。 6.我们明白了许多做事的 道理 ，就应该 积极 地去做。可是，在现实生活中，我们也会遇到一些 具体问题 ，面对这些问题，我们要具体问题具体对待。 7.在家和学校里，我们有许多事情 可以做 ，我们给自己找个 合适 的岗位，做个有 责任心 的人。 8.无论在家，在 学校 ，还是在 社会 ，我们都应该承担起自己的 责任 。 9我们生活在班集体中，感受着 集体 带给我们的 温暖 和 力量 。班集体的事情就是我们 大家的事情 。要把 的事情做好，有时候还真要下一番 功夫 。 10.我们生活在社会
34、中，有许多事情也需要我们来 尽责 。 11.举例说明，你在不同的场合下你的角色是不同的？ 答：在学校，我是学生；在商场里，我是顾客；到家里，我是孩子；在公共汽车上，我是乘客等等。 12.我们怎样充当好自己的角色？ 答：我们要充当好自己的角色，就要充分做好自己的本职工作，并且注意在不同的场所要认清自己的角色，并做好它。 13.怎样做好小游客、小顾客和小观众？ 答：要做好小游客，就要讲文明，懂礼貌，爱护公园的花草树木，遵守公园的规定，不高声喧哗，不打扰别人游玩，不随地扔果皮、包装袋、饮料瓶等等； 要做好小顾客，要讲文明，懂礼貌，遵守商场的规定，尊重工作人员，按顺序进出等等； 要做好小观众，要讲文明
35、，懂礼貌，排队买票，按顺序进入剧院，按号入座，不高声喧哗，不打扰别人观看等等。 14.如果自己正在洗头发，妈妈突然要帮你洗，还说你洗不干净，你会怎么办？ 答：我会向妈妈讲明自己已经长大了，可以试着做自己的事情了，请妈妈给予我这个权利，并谢谢妈妈对我的关心与爱护。 15. 你是怎样积极参加集体劳动和“公益活动”的？ 答：我把废旧报纸放回回收箱，为环保出把力；我把小鱼放回水里让它自由自在的游；我帮老爷爷收拾房子等等。1、 （ 家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了（父母）的关爱，学到了（知识） 、（本领）和做人的（道理） 。2、在我（畏难）的时候，有爸爸、妈妈的(鼓励) ，我又能（坚持）下去。
36、3、家人给我的关爱有（教我做作业） 、 （教我画画） 、 （带我去看医生）等。4、爸爸、妈妈和我们一样，有（很多愿望） ，也有自己的（爱好）和(烦恼)。5、我们要学会理解体谅父母，才能使他们少一点（烦恼） ，多一些（快乐） 。6、其实爸爸妈妈之间通过（谈心）是可以相互理解的。7、学校里， （老师）教我们学习知识本领， （大队辅导员）组织我们开展多种有意思的活动，（食堂的叔叔阿姨）为我们做出营养丰富的饭菜。9、在现实生活中，每个人对同一事物有不同的（观点）和（看法） 。10、有时，我们对同一事物的（想法） 、 （感受）和（选择）不同，有时也会发生（冲突） ，产生（矛盾） 。11、我们每个人都有（
37、优点）和（缺点） 。在班集体活动中发挥着各种不同的（光芒） 。应多（学习）别人的长处，改正自己的缺点。12、我们班的同学们（各不相同） 。大家共同（组成）的班集体，是那（么丰富多彩） 、 （充满活力） 。13、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。14、我们的社会需要（各行各业）的劳动者，离开任何一个行业的（服务） ，社会的正常运转就会受到（影响） 。15,我们每个人和别人（接触）时，都会对人的有这样那样的（看法） ，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。16、凡满 6 周岁的儿童，不分（性别 ） （民族） （种族） ，应当接受规定年限的（中华人民共和
38、国义务教育） 。17、为了保护未成年人，国家颁布了（中华人民共和国未成年人保护法 ）和（义务教育法 ）两种法律。18、父母离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的（权利）和（义务） 。19、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（看法） ，从不同的角度看同学，得出的结论（也不一样） 。20、人们在社会生活中是相互（依赖） 、相互（服务）的。21、5 月 1 日是（劳动节） ，是（劳动人民）的节日。22、劳动没有（贵贱）之分，各行各业的劳动者都对社会做出了（贡献） ，为每个社会成员（服务） 。23、平面图三要素是指（方向） 、 （比例尺）和（图例） 。24、请你设计一条交通安全用语（高高兴兴上学
39、、平平安安回家） 。25、汽车前面的两只“大眼睛”起（照明）作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起（指示方向）的作用，汽车尾部的“红眼睛” （刹车）时起作用，汽车尾部的“白眼睛” （倒车）时起作用。26、云南的八大名花是（山茶花） 、 （杜鹃花） 、 （玉兰花） 、 （报春花） 、 （百合花） 、 （绿绒篙）、 （龙胆花） 、 （兰花） 。27、在平面图上的方向是上北、下（南） 、左（西） 、右（东） 。28、徐虎是一个普通的水电修理工人，他以行动实现着自己的诺言：（辛苦我一人、方便千万家） 。我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开哪些为我们（服务）的人们。在我们的社会中，人与人是（互相依赖）
40、、 （互相服务）的。30、多发的意外交通事故原因有（酒后驾驶、抢到行走、在马路上玩耍、车辆超载）二、简答题1、怎样画路线图？答：1、辨认方向、探路调查。2、留心观察、做好记录。3、设计图例、仔细画图。一天中为我们服务的人有哪些？答：一天中为我们服务的人有：老师、图书管理员、食堂的叔叔阿姨、交警叔叔、清洁工人等。老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。那么我们该怎么做呢？答：尊重他们的劳动成果，对他们有礼貌，上课专心听讲、积极发言、遵守纪律、见到他们问声好。1、你得到过同学的帮助吗？当你得到同学的帮助时，你是怎祥的，请你写下来？答：得到过帮助。当我得到同学的帮助时心里总是很
41、高兴，我想当别人遇到困难的时候我也要帮助他们。2、学校组织集体活动，家长不同意小明参加。他该怎么做？ 答：说服父母，积极参加学校、班级组织的文体活动。 3、假如没有清洁工人，和其他劳动者，我们的生活会怎样？答：我们的生活就不能有序进行，整个社会就可能垃圾成堆、疾病增多，就会影响我们正常的工作、学习和生活。为了保证我们健康、愉快地成长，学校中那些人在为我们服务呢？答：老师教我们知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；食堂的叔叔阿姨为我们做出营养丰富的饭菜；传达室的叔叔给我们接收信件、杂志；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们的健康等。看了彼尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么
42、？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做一些力所能及的事情。老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要感谢和尊重他们。应该怎样做呢？答：因为他们为我们付出了辛苦的劳动，我们要好好学习，做个懂事的孩子，用实际行动来报答他们的爱。美术课上，同桌忘记带水彩笔了，你会怎么做？答：我会主动把自己的水彩笔借给他用。在盲人的故事中，你猜猜盲人是如何回答的？答：盲人可能会说：“我挑灯会照亮别人的路，也会照亮自己，避免自己被别人撞着。当你被别人感谢时，你的感受如何呢？答：会为自己的工作被别人认可、尊重而感到高兴和快乐。我们每天都在享受着别人的服务，尊重为
43、我们服务的人是不是仅仅说声“谢谢”呢？答：不是，我们尊敬他人的劳动，不仅要能够表达对他人的谢意，而且要珍惜他人劳动成果。为了给我们营造一个好的学习和生活环境，社会为我们做了什么？答：设立了儿童医院、儿童福利院、儿童乐园，建立学校，为我们注射疫苗。为了保证交通安全，学校附近设置标志提示司机减速避让行人；为了保证我们的身体健康，设置了预防近视宣传栏；为了保证我们的身心健康，在网吧，游戏厅外设置了“未成年人不得入内”的标志；为维护学校周边环境，设置了“禁止摆摊,禁止停放机动车”的标志等,四年级品社知识点第一单元1 植物动物与人类一样都是生命，我们要关爱、善待植物和动物，也要珍惜自己和他人的生命。 2
44、.至少 35 亿年前，地球上就有了生命，现在地球上已知的动物大约 150 万种，植物也有 40多万种。 3.植物、动物与我们人类一样都有生命，他与我们朝夕相处，是我们的朋友。 4.作为生命，植物动物与人类一样需要爱；作为朋友，他们给我带来了美丽和欢乐，我们应该关爱和善待他们。 5.当我们还是小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望，到成长为一名小学生，至其中凝结了家人的极大关爱与付出。 6.事情做错了，可以重来。我们的生命只有一次，一旦失去就不会再来了。 7.从出生、成长、到死亡，这是我们生命发展的必然过程。 8.人在 65 岁以前算中年人，65 岁至 74 岁算年轻的老年人，75 岁至 89 岁才算正式的老年人，90 岁至 120 岁算高龄的老年人。 9.生命是宝贵的。健康的人应该献出一份爱心，就可以使他们的什么质量得到提高，生命可以延续。 10.身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。我们的身体像一台工作的机器。我们
