1、校长工作职责学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是： 一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育规律办学，不断提高教育质量。 二、认真执行学的知识分了和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主，重视教职工代表大
2、会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性，积极性和创造性。 三、全面主持学校工作 1、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。 2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，课改方案，开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学，建立教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 3、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学的方针，坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生
3、活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。 4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。 6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。 副校长工作职责一、根据校长工作职责 ，协助校长全面主持学校行政工作。 二、做好各项管理工作，整理日常行政事务，组织人事，加强协调人事档案，学校制度管
4、理实施工作。 三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。 四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅，加强档案管理。 五、组织学校教职工综合考核、评价工作。 六、组织教研教改等教学业务工作，全面提高教学质量。教务（副）主任职责一、协助校长全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教科书要求，妥善安排学校的教学工作，加强教学管理，注意学生的智力发展和能力培养，努力提高教育教学质量。 二、协助校长做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学工作中的主导作用，负责安排教师的业余文化进修，总结推广教师的先进经验，不断提高老师队伍的业务水平。 三、领导教研组制定工作计划，开
5、展教研活动，组织教师学习教学大纲和教材，深入课堂听课，检查各科任教师的教学效果，检查教师的备课本，抽查各科批改作业情况，并作出记录。 四、在每学期考试结束后，必须按班级分科进行质量分析，以便针对存在的问题，提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。 五、协助校长抓好学校的体育卫生工作，开展体育锻炼和课外活动，重视保持学校环境的清洁卫生，控制考试次数和课外作业分量。 六、负责做好教育行政工作，制定有利于促进教学管理的各项规章制度，排总课程表，作息时间表，印刷各种表册，积累教学资料。 七、认真学习教育理论，注意调查研究，不断探索教学规律，深化教学改革。 八、深入教学第一线，至少要兼任一门主要课程，身
6、体力行作出示范，推动学校的教育教学工作。 九、掌握全校教职工和学生的基本情况，做好学籍管理。 少先队大队辅导员工作职责 一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动，指导中队开展好中队活动。每年“六一” 评选优秀队员。 二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主，每学年全校队员选举大、中、小队干部，定期培训各级队干部。 三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。 四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等，大力表扬好人好事，交流队活动信息。 五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。 六、定期
7、组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识，交流活动经验，布置和研究队工作。 七、加强红领巾岗检查督促。 八、做好新队员入队工作。总务主任工作职责 一、学校财产管理工作。 做好学校财产登记、使用，制定相关管理制度。 二、校财务管理工作。 按照学校的要求，明确总务处人员的职责，制定相关管理制度。 三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。 四、说明： 1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。 教代会工作职责 一、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。 二、关心教职工的疾苦，倾听广大教职工来自各方面的呼声，实实在在为广大教师说话办事，处处带表广大教
8、职工的利益。 三、凡是教职工反映情况，应及时反馈给学校领导，合理的督促采纳，不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2 分。 四、加强对学校各项工作的监督。 五、审议学校各部门计划。 六、年终审核学校各项工作成果。 七、在学校重大决策中充分发挥民主。 八、在实际生活中，丰富教职工的文化生活和业余活动，增强教职工的凝聚力。 九、积极主动的关心教职工，在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。 十、积极主动为学校出谋献策。 十一、督促学校校务公开，进一步完善教师激励机制，评优评职做到公开、公正、公平。 十二、定期召开教职工代表大会，听取他们对学校工作实施过程中意见和要求，促进学校
9、发展。 十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的，发现一次扣 1分。 班主任工作职责 一、按照中小学德育纲要联系本班实际，向学生进行思想教育和首先教育，着重培养学生的良好道德品质，遵守小学生守则和小学生日常行为规范 ，养成良好的学习惯，劳动习惯。 二、经常与各科任教师取得联系，了解学生的学习情况，帮助学生明确学习目的，激发学习兴趣，端正学习态度，掌握正确的学习方法，教育学生努力完成学习任务，提高学习成绩。 三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼，注意保护视力，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。 四、关心学习课外活动，指导学生参加各种有益于
10、身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。 五、进行政级日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把集体建成努力学习，奋发向上、团结友爱的集体。 六、经常与家长取得联系，互通情况，争取家长和社会及有关方面配合，共同做好教育工作。 七、做好本班学生的思想品德评定，学籍管理和奖惩工作。 八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作，配合班委修理破损的课 九、填写学生的成绩报告单，安排学生的假期学习。语文、数学教师岗位职责 一、熟悉教学计划，钻研课程标准，掌握教材的内在联系，并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。 二
11、、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂 40 分钟。 四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。
