1、趣味语文【含答案】一 、一次某位哲学家在演讲，台下有位观众问他：“您认为 当今世界最优秀的哲学家是谁？”这位哲学家不慌不忙地回答说：“ 一方面我的 谦虚要求我不能说出他是谁，另一方面我的诚实又要求我必须说出他是谁，我这样说，你明白了吗？”请问这位哲学家认为谁是最优秀的哲学家？ 他自己二、阅读下面对话，按要求答题。画家甲：我昨天参观了画展。告诉你吧，唯一能看的，也就是您的那幅画！画家乙：老朋友，多谢了！别的画家的画怎么样？画家甲：我压根就没看！那些画前面全是人，挤不进去画家甲的言外之意是：你的画不怎么样，很少有人参观。三、英国一家著名的报纸正在举办智力竞赛，为下面的难题征求答案: 三个名人都对人
2、类立过不朽之功，其中一个在医学上有过重大贡 献，一个是著名的化学家，一个是举世瞩目的核物理学家。有一天，三人搭乘同一个气球。突然，气球遇到风暴，要把其中一人推下去，才能确保另外两人的安全。这三人中，究竟应该牺牲哪一位? 该报收到了成千上万的应征信，他们都用长篇大论来说明那三个人的丰功伟绩，但评判员都不满意。最后得到头奖的却是一个 12 岁 的小孩。你猜， 这个 12岁的小孩认为三人中应该牺牲哪一位?把三个人中体重最重的那个人推下去，以解决问题的主要矛盾。 四“打”字何意请你猜。“打”字在表示动作时有下面一些意思：敲 击、 发射、砍伐、撑、编织、制作、挖凿、玩、购买、写、掀、破碎、通、捆扎以下每
3、句 话中都有一个“打”字， 请你选择上面的一个最恰当的意思，填在句后的括号里。例：小朋友不要打鸟玩。（射杀）1、打起锣敲起鼓。 （敲击） 2、妈妈给我打了一件毛衣。（ 编织 ） 3、今年要多打几眼井。（挖凿）4、解放军叔叔往敌人阵地上打炮 （发射 ）5、奶奶家新打了一套组合家具。（制作 ）6、老樵夫又上打柴去了。（砍伐） 7、我们作文时可以先打个草稿。（写 ）8、一不小心碗打了。（破碎） 9、雨下起来了，快把雨伞打开。（ 撑）10、乘公共汽车时要自觉地打票。（购买） 11、课外活动时，我们去打乒乓球。（ 玩 ）12、我给爸爸打了个电话。（ 通 ）五、抗日战争时期，日寇在沦陷区搞“强化治安”，在
4、大街的墙上写了一条标语：“有粮不卖给 八路军吃！”。但写 标语的人没加标点。第二天一早， 这条标语加了一个标点，意思完全变了，给敌人的阴谋以沉重的打击。这条标语的本意是什么？请写在下面。如果有粮食不要卖给八路军吃。 这条标语后来又怎样加了个标点？ 有 粮 不 卖 ，给 八 路 军 吃！六、读读下面各组词语弄清之间的关系，与例子不是一类的一组是：（ A ）例：动物 爬行动物 蛇 眼镜蛇A、学校 高级中学 初级中学 小学 B、食物 副食 蔬菜 黄瓜C、人 女人 女青年 女共青团员 D、植物 农作物 粮食作物 小麦七、选出意思不同于其他三句的一句（ C ）A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。B、这样精
5、彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？八、句子“房子里一团漆黑， 。”横线上填入最恰当的是（ A ）。A、什么也看不见。B、只能看见进出的东西。C、冷得人直发抖。D、一切都模模糊糊的。九、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（ B ）。A、宁死不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺B、生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业C、诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用D、囫囵吞枣 临危不惧 气壮山河 得意洋洋十 、 从 下 面 的 词 语 中 选 词 语 填 入 下 面 这 段 文 字 横 线 上 。 如 果 说 命 运 是
6、 那 破 旧 的 花 架 ， 只 要 意 志 坚 强 ， 它 可 以 变 得 B ；如 果 说 命 运 是 那 漆 黑 的 夜 空 ， 只 要 意 志 坚 强 ， 它 可 以 变 得 C ； 如 果说 命 运 是 那 贫 瘠 的 土 地 ， 只 要 意 志 坚 强 ， 它 可 以 变 得 A 。A、 沃 壤 千 里 B、 繁 花 似 锦 C、 星 光 灿 烂11、用一个字写出下列成语的共同点肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （静）极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 （看）各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 （说）豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 （想）兴高采烈 手舞足蹈 眉
7、开眼笑 笑逐颜开 （乐）12、请在下面的文字中，选出关于“杰出人才”的一个关键词语。（2 分）一个暮气沉沉的人是成不了杰出人才的。一个杰出的人才，必定是充满激情的。他会时刻为自己的目标 心潮澎湃， 时刻感 染着身边的每一个人。他总是对自己的事业充满了忘我的崇拜和狂热，充满了无上的光荣感。激 情 13、根据下面提供的情境回答问题。（2 分）顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！厂长（惊喜的）：是吗？顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了！ 该顾客的言外之意是什么？ 你们厂生产的毛巾质量有问题 14、下面三句话，后面都空缺了，空缺处原文用 a、b、c 标明写在后面。请选择。不是所
8、有的欢笑都表达高兴，就像 B 。 不是所有的掌声都表达欢迎，就像 A 。 不是所有的职称都表达能力，就像 C 。 A、不是所有的喝彩都表达赞颂。B、不是所有的眼泪都表达痛苦。C、不是所有的名声都表达实情。15、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ B 、 D ）A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是 自然现象。16、下列有关西游记的叙述，正确的选项是： D A西游记叙述唐僧取经的历程，是一部历史小说B 历史上的唐僧取经，只有孙悟空为伴；猪八戒、沙和尚和白龙马是西游记添加的虚构人物C 齐天大圣大闹天宫，要玉皇大帝搬
9、出天宫，让他来住。这表现了平等精神D 美猴王离开花果山水帘洞，参访仙道，遇到一个樵夫，樵夫指点神仙住处说：“不远、不远，此山叫做灵台方寸山，山中有座斜月三星洞。”阅读下面文段，完成后面 17-20 题。时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏；山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰：“勿多言，只相随同去。”17、这段文字选自我国古典名著 三国演义 ，作者是 罗贯中 。18、文中“玄德”指 刘备 （人名）；“孔
10、明” 指 诸葛亮 （人名），人称 卧龙 。19、上文反映的就是著名的 三顾茅庐 故事中的片段。20、 “山如玉簇，林似银妆”。用了 比喻 和 拟人 的修饰手法。21、下列修辞手法运用与语境不符的一项是（ C ） A、向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B、不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C、我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。D、常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。22、下列诗句表
11、现的自然季节与其他三项不同的一项是( C )A天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B渭城朝雨沮轻尘，客舍青青柳色新。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。23、阅读下面一则寓言，选项中不能概括表达其寓言打一项是（ B ） 螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈一点不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。A、身教胜于言教 B、己所不欲，勿施于人C、十年树木，百年树人 D、事物应尊重其客观的规律24、根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（ C ）有人说，
12、宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。可以消融彼此间的猜疑 积雪 可以消除人与人之 间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多 纷扰中恪守平静A B C D25、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。（只在横线上写出其序号）语文，就是我的精神家园。 我在其中享受自然，体验人生，步入思想高地，领略无限风光。我从事 语文教育工作。那种快 乐，那种情怀，那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。 我与它朝夕为伴交往，对话 ，倾 听， 诉说。答案：26、请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。备选词语：拘谨 滋润 笨拙 终身受益 心旷神怡 郑重其事 振翅高飞 豁然开朗音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以 你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 ，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中 。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快 ，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。答案：27、从上下文连贯的要求看，下面句子中的横线上应填入的一项是（ D ）我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵 ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A、荒芜处都长满了无数的植物。 B、无数的植物都长满在荒芜处C、植物都长满在所有的荒芜处 D、所有的荒芜处都长满了植物
