1、小学校本教材小学生良好的行为习惯养成教育写在前面亲爱的老师、同学们：著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和 “好习惯使人享用一 辈子”。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯 决定孩子的命运 ”。足 见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话: 积千累万，不如有个好习惯。习惯养的好， 终身受福；养的不好，则
2、终身受累。一个教师教给学生的只是是有限的。而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。这正是:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 ”我们之所以要编写这套行规礼仪儿歌读本校本教材，是基于以下知识和实际:一是认为小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯的重要性，有一个好的习惯对学生是一生的财富，对他们的未来起着决定性的作用。因此，让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要，知识如果有不足，还有时间再进行学习和弥补，而人的习惯一旦形成，难以改变。二是处于我们农村
3、的家长的整体的素质偏低，不重视和不会对孩子进行行为习惯的养成教育。三是我们现在使用的思品与生活、 思品与社会的教材与我们生活实际有较大的差距。且对小学生的行为习惯方面教育的很少。四是学校学生没有形成好的习惯，甚至有不少不良的毛病和陋习。需要我们在这方面足够的重视。为此学校根据多年在学生行为习惯方面的养成教育的经验，集所有教师的智慧， 历时一年多编写了这本校本教材，作为学校今后学生行为习惯养成教育的重点，这对贯彻落实小学生守则、 小学生日常行为规范，加强校风校纪建设，将产生深远的影像。该教材今后将作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材。由于编者水平有限，教材可能还有待进一
4、步的完善，诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见！目 录1、学生行为习惯养成教育理念四字诀2、永丰中心小学行规三字经3、行规礼仪教育（一）1. 上学、放学行规礼仪要求2. 在校学习生活行规礼仪要求3. 进出老师办公室行规礼仪要求4. 参加升旗仪式行规礼仪要求5. 参加体育运动行规礼仪要求6. 参加校内外集会行规礼仪要求4、行规礼仪教育（二）1. 在图书阅览室活动行规礼仪要求2. 在学校就餐行规礼仪要求3. 在家生活行规礼仪要求（1（ 起床行规要求（2（ 着装打扮行规要求（3（ 饮食行规礼仪要求（4（ 卫生行规要求（5（ 观看电视行规礼仪要求5、行规礼仪教育（三）1. 参加社会活动礼仪要求（1（
5、乘坐公交车行规礼仪规范要求（2（ 旅游活动行规礼仪要求（3（ 参加活动行规礼仪要求（4（ 社区生活行规礼仪要求2. 访友做客行规礼仪要求访友行规礼仪要求做客行规礼仪要求3. 打电话行规礼仪要求4. 购物行规礼仪要求5. 上网活动行规要求附：1、小学生守则2、小学生日常行为规范学生行为习惯养成教育理念四字诀宁少勿多，宁易勿难；身教为先，先做后知；耐心细致，严格训练；循序渐进，反复重复；持之以恒，永不放弃；永丰镇中心小学校行规三字经进校门，守秩序，两队行，不拥挤。见师长，先问好，要热情，懂礼让。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，勤锻炼，身体好。十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，
6、路队齐，出校门，守校规。永丰校，好少年，懂文明，有礼貌。行规礼仪教育（一）【上学、放学行规礼仪要求】1. 穿着整洁校服，佩戴好红领巾和标志；带齐作业、学具，背正书包。儿歌做完作业理书包，作业学具全带好；代号领巾和岗标，我是文明好学生，按时上学不迟到。2. 上学、放学途中遵守交通规则，走路上人行道，靠右行走，不与人勾肩搭背，追逐哄闹；不买零食，不边走边吃食物，不乱丢纸屑、垃圾，不攀折花木。儿歌：靠右走上人行道，不要追逐和打闹；乱丢纸屑吃零食，攀折花木可不好。横穿马路要记清，红灯止步绿灯行；遵守规则保安全，我做文明好学生。3. 进校前，自觉在校门前排队，遵守秩序，保持安静；听到进校铃，依序进校，见
7、到老师要行礼、问候（早上问早；下午问好）同学见面要互相问候。儿歌：上学来到校门厅，自觉排队莫高声；不吵不闹不拥挤，开门铃响按序行；见到老师先行礼，问早问好记分明；同学见面互问候，都做文明好学生。4. 放学及时、有序、安静地走出校园，见到老师道别，说“再见” 。儿歌：放学铃声铃铃响，我们及时离课堂；安静有序出校门，不吵不跑不推搡；见到老师道再见，尊师落实行动上。5. 放学后，及时回家，不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所，不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍；要顺路道亲友、同学家玩，事先应征得家长同意。儿歌：放学途中莫逗留，家长同意再访友。路过网吧与河塘，有害身心
8、快点走。【在校学习生活行规礼仪要求】1. 上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。2. 上课铃响后，老师宣布“上课” ，班长发 出“起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼” 口令后，全体同学向老 师鞠躬致礼，齐声说：“老师好 ”听到老师说“请坐”后，再就位。3. 如果上课迟到，应该先“报告” 老师同意后再 进教室。4. 坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音要响亮、使用普通话；读书写字要做到“三个一” 眼睛距离 书本一尺。执笔指尖距离笔尖一寸，胸口距离桌沿一拳。5. 下课时，老师宣布“下课” ，班长发出 “起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼” 口令后，全体同学向老 师鞠躬致礼，齐声说：“ 谢谢 老师”听到老师说“休息”后，再解散离开位置；进出教室、行进途中，要注意礼让，先请老师走，然后学生走，不要奔跑拥挤，上、下楼梯靠右走，保证安全。
