1、1 1三年级语文上册期末测试卷(3)一、读拼音,选字组词。 ( 12 分 )谦 造 玩 或 简 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 创 虚 兴 目 高 单 wn shu hu zh jin dn yn rn zh m( ) ( ) ( ) ( )yn ji chun zo qin x xn o ci li ( ) ( ) ( ) ( )二、给红色字选择正确的读音。 ( 6 分 )相似(s sh) 给予(i j) 相信(xin xin)似的(s sh) 送给(i j) 相册(xin xin) 三、选字填空。 ( 6 分 )(拣 俭 检 捡)查 菜叶 朴 挑 (交 郊 胶 教)水 外 书 给(代
2、戴 带) 领 帽子 表 佩 四、选择恰当的词语填空。 ( 8 分 )洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛一张张 一棵棵 的麦浪 的天空五、在横线上填上合适的词语。 ( 4 分 )例: 四季 春天 秋天 冬天 1 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六、写出下列句子中红色词语的反义词。 ( 5 分 )1不管严寒,还是( ) ,他都坚持锻炼身体。2爱迪生不怕( ) ,终于成功地发明了电灯。2 23秋天,天气凉爽;夏天,天气( ) 。4他很( ) ,大家都不喜欢他
3、,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。5我们到( )的地方去,要注意安全。七、按要求改写句子。 ( 5 分 )1孩子们举起了手。 (什么时间?怎样举起了手?)2烟雾吞没了小庙。 (改为“把”字句和“被”字句)“把”字句: “被”字句: 3我不能说谎。 (改为反问句)4月亮挂在天空中。 (改为比喻句)八、默写古诗,回答问题。望天门山, 。, 。( 4 分 )1这首诗的作者是 代诗人 。 ( 2 分 )2诗中表示颜色的词有 和 。 ( 1 分 )3 “孤帆”的意思是 。后两句的意思是 。 ( 3 分 )4诗中的“楚江”指 。 ( 1 分 )九、阅读短文,回答问题。(一)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起
4、来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1 “犹豫”是什么意思?英子为什么犹豫呢?( 2 分 )3 32文中两次“掌声”的含义相同吗?请你说出你的理解。 ( 4 分 )(二)秋天的时候,大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候,一只小雁不愿意飞了。“我真的很累了,飞不动了。 ”
5、他向妈妈撒娇。妈妈只好带着小雁,离开雁群, (停顿 停歇 停留)在芦苇丛中。轻柔的芦花在天空中飘呀飘,小雁真喜欢。他说:“妈妈,我们就在这儿过冬吧。 ”“不行。 ”妈妈很(严厉 严格 严肃)地说, “我们要被冻死的。 ”可是小雁不愿意飞。妈妈想了想,采来了一段芦苇,做了只小芦笛,吹起来,真好听。“妈妈吹芦笛给你听,你跟妈妈慢慢飞,好吗?”小雁点点头。于是,在芦笛的“笛笛”声中,小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远,小雁又飞不动了。这时候天下起了雨,为了赶路,雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。长途的飞行真枯燥呀,小雁搂着妈妈的脖子央求道:“妈妈,你给我吹芦笛,我要听嘛,我要听。 ”
6、这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下终于到达目的地了。突然,雁妈妈一个俯冲,从高高的天上(落 栽 掉)了下来。小雁也重重地掉下来了。“你把我摔疼了。 ”小雁哭起来了,对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了,只有她那带血的嘴里含着的小芦笛,在微微地颤抖1给红色的字选择正确的读音。 ( 2 分 )(1)雁妈妈只好背(bi bi)着小雁往前飞。(2)小雁在妈妈的背(bi bi)上开心地笑了。2读短文,在文中的括号里选择正确的词语。 ( 3 分 )3写出下列词语的近义词。 ( 2 分 )央求( ) 枯燥( )4读句子,填空。4 4这一回,妈妈什
7、么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下(1)妈妈什么也没说,是因为 。 ( 2 分 )(2)妈妈落泪了,这时,妈妈心里在想: ( 3 分 )5读了这个故事,我想对小雁说: 我想对雁妈妈说: ( 5 分 )人教版小学语文三年级上册期末调研测试题一、 基础知识大检阅。 (45 分)(一)认真拼,漂亮写。 (8 分)shu cng zhn j lio ku玩( ) 躲( ) ( )惊 ( )动 ( )wi w z sh hng ku xn shng qin x( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)用“”划去不正确的读音和字。 (4 分)看守(kn k
8、n) 撒腿(s s) (仰 迎)望 (艰 坚)固 矛盾(dn dn) 纳闷(n l) (攻 功)击 干(燥 躁)(三)比一比,再组词。 (5 分)娇( ) 恼( ) 初( ) 测( ) 瓣( )骄( ) 脑( ) 裕( ) 侧( ) 辨( )(四)把下面的四字词语补充完整,并按要求作答。 (8 分)垂头( )气 远近( )名 风( )仆仆 千呼万( )闻鸡起( ) 如( )以偿 兴高采( ) 不( )思索1.找出以上词语中的一对反义词:_、_。2.写出两个与第个结构相同的词(ABCC 式)_、_。(五)按要求填空。 (10 分)1.照样子,在括号里天上合适的词语。 (6 分)摇头晃脑地( 念书
9、 ) 又松又软的( 沙滩 ) (献 上 )鲜花神气十足地( ) 葱葱茏茏的( ) ( )大鱼欢蹦乱跳地( ) 又香又脆的( ) ( )绳子2.选择合适的词语填空。 (4 分)飘荡 漂浮 飘动5 5(1)小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风( ) 。(2)田野里( )着孩子们快乐的歌声。虽然但是 不但而且 如果就(3)人们( )佩服孔子和老子的学问, ( )也敬重他们的品行。(4) ( )花在白天开放, ( )有被灼伤的危险。(六)按要求写句子。 (10 分)1.列文虎克最早发现了微生物,发明了一个全新的世界。 (修改病句)2.密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 (改为“被”字句_3.( )秋风掠过
10、( )的田野。 (扩句)4.我们大惊失色、千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影, (用要求的词语造句)大惊失色:_5.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 (仿写比喻句)黄黄的银杏叶像_二、积累运用大展示。 (13 分)(一)把相对应的诗句连线。 (4 分)五岳归来不看山 侧坐莓苔草映身 五月黄瓜大街卖 遍插茱萸少一人萧萧梧叶送寒声 黄山归来不看岳 遥知兄弟登高处 水村山郭酒旗风欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 千里莺啼绿映红 柳暗花明又一村蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 山重水复疑无路 六月葫芦弯似弓(二)根据课内外的积累填空。 (9 分)1. _,不亦说乎? (孔 子)
11、(1 分)2. _,只要肯登攀。 (毛泽东) (1 分)3.我会写八个字组成的成语:千里之行,_。金无足赤,_。 (1 分)4.我会写三字经里的“玉不琢,_,人不学,_。为人子,_。_,习礼仪。 ”(2 分)5.夏天,树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得_的,挡住了人们的视线,遮住了_。 美丽的小兴安岭 (2 分)6.陶罐和铁罐这篇童话故事告诉我们_的道理。 (2 分)三、阅读短文,回答问题。 (17 分)(一) 富饶的西沙群岛 (片段) (5 分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满(彩 采)色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像(播 插)着好些扇子,游动的时候飘飘(摇
12、摇 遥遥) ;有的眼睛(园 圆)溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正向人们说的那样,西6 6沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.画横线的句子中,有一个词说明了鱼非常多。这个词是“_” 。 (1 分)2.用“”画去括号里不正确的字。 (2 分)3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼, ”这句话主要是写_。 (2 分)(二)我爱秋天的红菊花(12 分)秋天,各种各样的菊花盛开了,可最吸引人的是那一朵朵红菊花。红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神奇。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子,整个花朵就像个火红的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像_。红菊花真美啊!1.照样子,写词语。 (6 分)墨绿(表示颜色):_、_。一朵朵(表示数量):_、_。弯弯曲曲(AABB 式):_、_。2.第 2 自然段介绍了红菊花的_、_和_。 (3 分)3.那微微低垂的花瓣想什么呢?请展开想象,填写在文中的横线上。 (2 分)4.用“”划出能概括全文内容的句子。 (1 分)