1、1 1三年级语文上册期末测试卷（3）一、读拼音，选字组词。 （ 12 分 ）谦 造 玩 或 简 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 创 虚 兴 目 高 单 wn shu hu zh jin dn yn rn zh m（ ） （ ） （ ） （ ）yn ji chun zo qin x xn o ci li （ ） （ ） （ ） （ ）二、给红色字选择正确的读音。 （ 6 分 ）相似（s sh） 给予（i j） 相信（xin xin）似的（s sh） 送给（i j） 相册（xin xin） 三、选字填空。 （ 6 分 ）（拣 俭 检 捡）查 菜叶 朴 挑 （交 郊 胶 教）水 外 书 给（代
2、戴 带） 领 帽子 表 佩 四、选择恰当的词语填空。 （ 8 分 ）洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛一张张 一棵棵 的麦浪 的天空五、在横线上填上合适的词语。 （ 4 分 ）例： 四季 春天 秋天 冬天 1 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六、写出下列句子中红色词语的反义词。 （ 5 分 ）1不管严寒，还是（ ） ，他都坚持锻炼身体。2爱迪生不怕（ ） ，终于成功地发明了电灯。2 23秋天，天气凉爽；夏天，天气（ ） 。4他很（ ） ，大家都不喜欢他
3、，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5我们到（ ）的地方去，要注意安全。七、按要求改写句子。 （ 5 分 ）1孩子们举起了手。 （什么时间？怎样举起了手？）2烟雾吞没了小庙。 （改为“把”字句和“被”字句）“把”字句： “被”字句： 3我不能说谎。 （改为反问句）4月亮挂在天空中。 （改为比喻句）八、默写古诗，回答问题。望天门山， 。， 。（ 4 分 ）1这首诗的作者是 代诗人 。 （ 2 分 ）2诗中表示颜色的词有 和 。 （ 1 分 ）3 “孤帆”的意思是 。后两句的意思是 。 （ 3 分 ）4诗中的“楚江”指 。 （ 1 分 ）九、阅读短文，回答问题。（一）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起
4、来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1 “犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（ 2 分 ）3 32文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。 （ 4 分 ）（二）秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。“我真的很累了，飞不动了。 ”
5、他向妈妈撒娇。妈妈只好带着小雁，离开雁群， （停顿 停歇 停留）在芦苇丛中。轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这儿过冬吧。 ”“不行。 ”妈妈很（严厉 严格 严肃）地说， “我们要被冻死的。 ”可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹起来，真好听。“妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？”小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹芦笛，我要听嘛，我要听。 ”
6、这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落 栽 掉）了下来。小雁也重重地掉下来了。“你把我摔疼了。 ”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖1给红色的字选择正确的读音。 （ 2 分 ）（1）雁妈妈只好背（bi bi）着小雁往前飞。（2）小雁在妈妈的背（bi bi）上开心地笑了。2读短文，在文中的括号里选择正确的词语。 （ 3 分 ）3写出下列词语的近义词。 （ 2 分 ）央求（ ） 枯燥（ ）4读句子，填空。4 4这一回，妈妈什
7、么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下（1）妈妈什么也没说，是因为 。 （ 2 分 ）（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想： （ 3 分 ）5读了这个故事，我想对小雁说： 我想对雁妈妈说： （ 5 分 ）人教版小学语文三年级上册期末调研测试题一、 基础知识大检阅。 （45 分）（一）认真拼，漂亮写。 （8 分）shu cng zhn j lio ku玩（ ） 躲（ ） （ ）惊 （ ）动 （ ）wi w z sh hng ku xn shng qin x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）用“”划去不正确的读音和字。 （4 分）看守（kn k
8、n） 撒腿（s s） （仰 迎）望 （艰 坚）固 矛盾（dn dn） 纳闷（n l） （攻 功）击 干（燥 躁）（三）比一比，再组词。 （5 分）娇（ ） 恼（ ） 初（ ） 测（ ） 瓣（ ）骄（ ） 脑（ ） 裕（ ） 侧（ ） 辨（ ）（四）把下面的四字词语补充完整，并按要求作答。 （8 分）垂头（ ）气 远近（ ）名 风（ ）仆仆 千呼万（ ）闻鸡起（ ） 如（ ）以偿 兴高采（ ） 不（ ）思索1.找出以上词语中的一对反义词：_、_。2.写出两个与第个结构相同的词（ABCC 式）_、_。（五）按要求填空。 （10 分）1.照样子，在括号里天上合适的词语。 （6 分）摇头晃脑地（ 念书
9、 ） 又松又软的（ 沙滩 ） （献 上 ）鲜花神气十足地（ ） 葱葱茏茏的（ ） （ ）大鱼欢蹦乱跳地（ ） 又香又脆的（ ） （ ）绳子2.选择合适的词语填空。 （4 分）飘荡 漂浮 飘动5 5（1）小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风（ ） 。（2）田野里（ ）着孩子们快乐的歌声。虽然但是 不但而且 如果就（3）人们（ ）佩服孔子和老子的学问， （ ）也敬重他们的品行。（4） （ ）花在白天开放， （ ）有被灼伤的危险。（六）按要求写句子。 （10 分）1.列文虎克最早发现了微生物，发明了一个全新的世界。 （修改病句）2.密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 （改为“被”字句_3.（ ）秋风掠过
10、（ ）的田野。 （扩句）4.我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影， （用要求的词语造句）大惊失色：_5.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 （仿写比喻句）黄黄的银杏叶像_二、积累运用大展示。 （13 分）（一）把相对应的诗句连线。 （4 分）五岳归来不看山 侧坐莓苔草映身 五月黄瓜大街卖 遍插茱萸少一人萧萧梧叶送寒声 黄山归来不看岳 遥知兄弟登高处 水村山郭酒旗风欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 千里莺啼绿映红 柳暗花明又一村蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 山重水复疑无路 六月葫芦弯似弓（二）根据课内外的积累填空。 （9 分）1. _，不亦说乎？ （孔 子）
11、（1 分）2. _，只要肯登攀。 （毛泽东） （1 分）3.我会写八个字组成的成语：千里之行，_。金无足赤，_。 （1 分）4.我会写三字经里的“玉不琢，_，人不学，_。为人子，_。_，习礼仪。 ”（2 分）5.夏天，树木长得葱葱茏茏，_的枝叶把森林封得_的，挡住了人们的视线，遮住了_。 美丽的小兴安岭 （2 分）6.陶罐和铁罐这篇童话故事告诉我们_的道理。 （2 分）三、阅读短文，回答问题。 （17 分）（一） 富饶的西沙群岛 （片段） （5 分）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满（彩 采）色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像（播 插）着好些扇子，游动的时候飘飘（摇
12、摇 遥遥） ；有的眼睛（园 圆）溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正向人们说的那样，西6 6沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.画横线的句子中，有一个词说明了鱼非常多。这个词是“_” 。 （1 分）2.用“”画去括号里不正确的字。 （2 分）3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼， ”这句话主要是写_。 （2 分）（二）我爱秋天的红菊花（12 分）秋天，各种各样的菊花盛开了，可最吸引人的是那一朵朵红菊花。红菊花的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很神奇。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲，像蛟龙的爪子，整个花朵就像个火红的绒球。从远处看，花瓣微微低垂着，又像_。红菊花真美啊！1.照样子，写词语。 （6 分）墨绿（表示颜色）：_、_。一朵朵（表示数量）：_、_。弯弯曲曲（AABB 式）：_、_。2.第 2 自然段介绍了红菊花的_、_和_。 （3 分）3.那微微低垂的花瓣想什么呢？请展开想象，填写在文中的横线上。 （2 分）4.用“”划出能概括全文内容的句子。 （1 分）
