1、2015-2016 学年度第二学期小学生作文比赛活动方案九龙镇丁营小学2016 年 3 月 29 日丁营小学作文比赛活动方案一、比赛目的:通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。二、参赛对象：三至六年级每班选拔出来 5-6 名的优秀选手。三、比赛时间：3 月 31 日下午第二节课。四、比赛地点：科学实验室五、比赛规则：1、比赛主题：“我喜欢的老师”本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨
2、的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。2、比赛形式：题目：学校按年段特点分别命题。学生按命题作文写作。作文语句流畅、优美，描写生动、形象。主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。字数：三、四年级 300 字以上；五、六年级 500 字以上。作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。3、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。六、评委：语文老师。七、评卷要求：1、语句流畅、优美 20 分。2、描写生动、形象 20 分。3、结构完整，层次清楚 20 分。4、主题鲜明 30 分。5、书写工整，卷面整洁 5 分。6、与众不同，新颖，有特色 5 分。7、错一个字扣 1 分（没学过的字可用拼音代替）。8、三至六年级作文字数不合要求，每少 50 字扣 5 分。八、奖项设置：全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖 3 名、二等奖 6 名、三等奖 10 名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。
