1、第一周活动主题：重温教学常规活动目的：1、规范学生在校的行为2、建立一个强有力的班委会活动过程：一、规范学生在校的行为1、 上课2、 两操、集队3、 中午、下课、课外二、推选班干部1、 方式：民主投票2、 结果：班 长：张建通 丁志胜学习委员：张晓琴卫生委员：刘 超文艺委员：张建荣第二周活动主题：感恩教育活动目的：通过活动让学生体会父母的辛苦，知道感恩父母。活动过程：一、唱歌引入1、 唱世上只有妈妈好2、 说感想二、活动1、 你为父母做过什么？2、 我们应该怎样做？3、 学生各抒己见4、 老师总结第三周活动主题：交通安全教育活动目的：树立安全思想，提高安全意识活动过程：一、故事入题1、 情景故
2、事2、 学生说感想二、活动内容1、 说红绿黄灯的作用2、 认识图标3、 交流、讨论：你怎样做？三、|教师总结第四周活动主题：常规教育活动目的：让学生树立真缺德思想，培养学生良好的学习习惯活动过程：一、图片入课1、 看图说话2、 说说看图后的感受二、学习小学生守则1、 分组讨论：你该怎样做？2、 图片出示：图中的学生做的对吗？第五周活动主题：主动拾起校园一片纸，保护校园一片土。活动目的：增强学生的小主人工意识，爱校如家，培养学生的集体荣誉感。活动过程：一、谈话入题二、联系季节，让学生说说我们的学校景色如何？三、讨论：你为学校做什么？四、教师小结五、把学生带入校园捡拾垃圾。第六周活动主题：安全就在
3、身边活动目的：学习安全知识，强化学生的安全意识。活动过程：一、谈话入题在学校里，怎样做才安全。二、讨论1、 下课了，不能干什么？2、 那些东西不能带进校园？3、 上下楼梯怎样行？三、小结四、把你这节课的收获讲给同桌听。第七周活动主题：那些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？活动目的：1、 培养学生基本的法律意识，帮助学生树立守法观念。2、 增强学生自我保护意识活动过程：一、导入二、你对我国的法律知多少？1、 说出你知道的法律法规。2、 师总结并出示课件三、合作交流：那些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？1、 旷课，夜不归宿。2、 携带管制刀具。3、 打架斗殴、辱骂他人。4、 强行向他人索
4、要财物。5、 吸烟酗酒等。第八周活动主题：我的优缺点活动目的：通过学习让学生能客观的评价自己。活动过程：一、老师讲解什么是自我评价？二、客观评价自己的方法。三、学生自我评价四、老师评价学生五、学生互评六、说说自己的有缺点第九周活动主题：良好的行为习惯的养成活动目的：让学生养成良好的行为习惯，以促进各方面的发展，明白凡事从我做起，从小事做起的重要性。活动过程：一、引入主题二、出示图片，纠正行为三、讨论1、 看了图片说说你的想法？2、 你应该怎样做？3、 小事各抒己见，列举生活中的实例。第十周活动主题：食品卫生安全活动目的：注意食品安全，保障学生的身体健康。活动过程：一、图片引入1、 学生看图2、
5、 提问：那些事对的？那些是错的？二、讨论：你如何做？1、 勤洗手2、 不吃腐烂变质的食物。3、 不吃过期食物。4、 不吃“三无”食品。第十一周活动主题：家长座谈会活动目的：1、 交流学生的表现，提高学生的学习成绩。2、 如何给学生创造一个良好的学习环境。活动过程：一、班主任介绍课任教师。二、讲解本次家长会的目的。1、 强调到校时间2、 安全教育3、 习惯养成三、与家长进行交流四、作业展评第十二周活动主题：1、规范课间操2、夏季安全教育活动目的：1、规范课间操，养成规范锻炼的习惯。2、夏季学生的安全注意的地方。活动过程：、引入、课间操的要求三、夏季学生自身注意1、 饮水安全2、 食品安全3、 外
6、出安全4、 假日应注意的地方。第十三周活动主题：疾病的预防活动目的：注意有关事宜，预防疾病的发生活动过程：一、引入二、看图判断三、总结1、 多喝开水，不喝凉水。2、 吃饭之前洗手。3、 勤讲卫生。第十四周活动主题：集队放学快、静、齐。活动目的：让学生养成迅速集队放学的习惯。活动过程：一、引入总结班里近期出现的情况。二、重温集队放学的要求1、 铃响迅速出教室2、 站队做到快静齐。3、 学生补充4、 有事请假，不随便旷课。第十五周活动主题：食品安全教育活动目的：让学生养成良好的食品卫生习惯。活动过程：一、谈话引入二、总结近期出现的问题1、 吃营养餐不洗手2、 乱丢垃圾三、提出要求1、 洗手2、 胀包、过期、破包不吃。3、 及时清理垃圾。4、班干部督促检查。丁家园小学四年级班务活动记录2015 年 3 月
