小学分数计算单位1训练题.doc

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1、分数乘法应用题单位 1 的确定基本思路:分数的意义, “把单位 1 平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数”。一:单位 1 的判定,就是看把谁平均分了,就把谁看作单位 1.谁的几分之几,谁就把谁看作单位 1。.例:一桶油用去 ,男生占全班的 ,桃树棵数相当于梨树棵树的 ,一台电视机降价42534。男生比女生多全班的 .把全班人数看作单位 1。.518在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例如:六(2)班男生比女生多 。理解为男生比女生多女生的 ,所以把女生人数212为标准,看作单位“1”,看在谁的基础上增加或减少,那个基础量就是单位“1”例如,

2、水结成冰后体积增加了 ,把水看作单位“1”,冰融化成水后,体积减少了 。10 12把冰看作单位“1”总 结:单位“1”在“是”、 “比”、 “占”, “相当于”后,分率前。已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用除法,用具体数对应分率=单位“1”的量。二:【详细说明】正确找准单位“1”,是解答分数(百分数)应用题的关键。每一道分数应用题中总是有 关键句(含有分率的句子) 。如何从关键句中找准单位“1”,我觉得可以从以下这些方面进行考虑。 (一)、部分数和总数 在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。例:我国人口约占世界人口的 1/

3、5,世界人口是总数,我国人口是部分数,所以,世界人口就是单位“1”。再如,食堂买来 100 千克白菜,吃了 2/5,吃了多少千克?在这里,食堂一共买来的白菜是总数,吃掉的是部分数,所以 100 千克白菜就是单位“1”。解答这类分数应用题,只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。(二)、两种数量比较 分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多。有的是“比” 字句,有的则没有“ 比” 字,而是带指向性特征的 “占” 、“ 是”、“ 相当于”。在含有“比” 字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例 1:六(2)班男生比女生多 1/2。就是以女生人数为标准(单位 “1

4、”),男生比女生多的人数作为比较量。在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相当于”谁的,“是” 谁的几分之几。这个“ 占”,“相当于” ,“是”后面的数量谁就是单位“ !” 。例 2:一个长方形的宽是长的 5/12。在这关键句中,很明显是以长作为标准,宽和长相比较,也就是说长是单位“1” 。例 3:今年的产量相当于去年的 4/3 倍。那么相当于后面的去年的产量就是标准量,也就是单位“1”。(三)、原数量与现数量 有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语,也不是部分数和总数的关系。这类分数应用题的单位“1”比较难找。例 1:水结成冰后体积增加了 1/10

5、,冰融化成水后,体积减少了 1/12。象这样的水和冰两种数量到底谁作为单位“1”?两句关键句的单位“1”是不是相同?用上面讲过的两种方法不容易找出单位“1”。其实我们只要看,原来的数量是谁?这个原来的数量就是单位“1”!比如水结成冰,原来的数量就是水,那么水就是单位“1 冰融化成水,原来的数量是冰,所以冰的体积,就是单位“1”。例 1:求 25 的 是多少? 列式:25 =155353甲数的 等于乙数,已知甲数是 25,求乙数是多少? 列式:25 =1553注:已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。例 2: 已知甲数是乙数的 ,乙数是 25,求甲数是

6、多少?53甲数=乙数 即 25 =1553注:(1 ) “是” “的”字中间的量“乙数”是 的单位“1”的量,即 是把乙数看作单位53“1”,把乙数平均分成 5 份,甲数是其中的 3 份。(2) “是” “占” “比” 这三个字都相当于“ =”号, “的”字相当于“” 。(3)单位“1”的量分率=分率对应的量例 3:甲数比乙数多(少) ,乙数是 25,求甲数是多少?53甲数=乙数 乙数 即 25 25 = 25 (1 )40(或 10)53533、巧找单位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前面的量就是单位“1”对应的量,或者“占” “是” “比”字后面的量是单位“1” 。一填空。找出

7、单位“1” ,用波浪线划出,并完成数量关系式。(1)男生人数占女生人数的 4/5。( )(2)甲的 6/7 相当于乙。( )(3)乙的 5/9 与甲相等。 ( )(4)鸡的只数是鸭的 7/8 ( )7/8=( )(5)乙数是甲数的 1/3 ( )( )=( )(6)大鸡只数的 4/5 相当于小鸡的只数。 ( )( )=( )(7)读了一本书的 2/7 ( )( )=( ) (8)三好学生占全校人数的 1/10 ( )( )=( ) (9)完成了计划工作量的 3/4 ( )( )=( ) (10)小军的体重是爸爸体重的 3/8 。 ( )( )=( )(11)苹果树的棵数占果树总棵数的 2/5

8、( )( )=( )(12)汽车速度相当于飞机速度的 1/5 ( )( )=( )(13)已经修了一条路的 1/4 ( )( )=( ) (14)黑兔是白兔的 3/7 ( )( )=( )(15)黑兔的 3/4 相当于白兔 ( )( )=( )(16)甲数的 5/6 是乙数 ( )( )=( ) (17)甲数是乙数的 3/4 ( )( )=( )(18)苹果树占果园面积的 2/5 ( )( )=( )(19)钢笔的价钱等于书的 7/8 ( )( )=( )(20)甲仓货物的重量相当于乙仓货物的 8/9( )( )=( )(21)鹅只数的 11/16 是鸭的只数 ( )( )=( )二判断。13

9、 吨钢铁的 1/4 和 1 吨棉花的 3/4 同样重。 ( ) 2122/5 就是求 12 的 2/5 是多少。 ( )31.24/15 的积小于被乘数。( ) 4大于 4/9 小于 7/9 的分数只有 2 个。( )53/4 吨的 2/15 是 1/10 吨。( ) 652/9 表示 5 个 2/9 相加。( )三选择。1一种花茶每千克 50 元,买 3/5 千克用多少元?( )503/5 50+3/5 2学校买来 200 千克萝卜,吃了 3/5 千克还剩多少千克?( ) 2003/5 2003/53两位同学踢毽,小明踢了 130 下,小强踢的是小明的 1/2,两人一共踢了多少下?( ) 1

10、301/2+130 1301/2 130 + 1/24果园里有桃树 240 棵,苹果树的棵数是桃树的 3/4,梨树的棵数是苹果树的 4/5,梨树有多少棵?( ) 2403/4+2404/5 2403/44/5 240+ 3/44/5四列式不计算 (1)油菜子的出油率是 42,2100 千克油菜子可以榨油多少千克? (2)油菜子的出油率是 42,一个榨油厂榨出菜子油 2100 千克,用油菜子多少千克?(3)某工厂计划制造拖拉机 550 台,比原计划超额完成了 50 台,超额了百分之几?五应用题。1一桶油 10 千克,用去这桶油的 4/5,用去了多少千克?2育民小学有男同学 840 人,女同学人数

11、是男同学的 4/7,这个学校有女同学多少人?3一堆煤 12 吨,又运来它的 1/4,又运来的煤是多少吨?4教师公寓有三居室 180 套,二居室的套数是三居室的 2/3,一居室的套数是二居室的 1/4。教师公寓有一居室多少套?5阳光小学有男生 750 人,女生人数是男生的 4/5,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?6李庄共有小麦地 320 公亩,水稻地比小麦地多 1/4,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?7修一条公路,长 1000 米,甲队已经修了这条路的 2/5,剩下的由乙队修,乙队修多少米?8一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的 ,第二小时比第一小时多行了 16千米,这时距离乙地还有 94 千米甲、乙两地间的公路长多少千米?

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