小学奥数比例法行程问题.doc

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资源描述

1、11小升初之行程问题的解法-比例法根据近千套各类奥数竞赛和“小升初“数学考试试题的分析,平均每套试卷按 12 道题,满分 100 分计算,就有 1.8 道试题为行程问题(即每 120 道试题中有 18 道是行程问题),分值为 21 分。行程问题占一套试卷分值的 1/5 左右,所以行程问题不论在奥数竞赛中还是在“小升初“的升学考试中,都拥有非常显赫的地位,都是命题者偏爱的题型之一。小学生“行程问题“普遍是弱项,有几下几个原因:一、 行程分类较细,变化较多。行程跟工程不一样,工程抓住工作效率和比例关系就可以解决绝大部分问题,但是行程则没有关键点可以抓住,因为每一个类型关键点都不一样。二、 要求对动

2、态过程进行演绎和推理。行程问题的题目语言叙述本身就很长,加上所描绘的是一个动态过程,一般很难从复杂的语言叙述中提炼出过程中量的变化关系。三、 行程是一个壳,可以将各类知识往里面加。很多题目看似行程问题,但是本质不是行程问题。因为行程的复杂,所以学习行程一定要循序渐进,掌握各类行程问题的解题关键点。下面举例讲解用比例法求解一类行程问题。方法指导:复杂行程问题经常运用到比例知识:速度一定,时间和路程成正比;时间一定,速度和路程成正比;路程一定,速度和时间成反比。分析时可以抓住题中含有比的句子进行分析,以此作为突破口,一步一步求得结果。也可以从题意的叙述中找出等量关系,从而得出所需的数量之比,再根据

3、比与分数的关系求解。能用比例法解决的行程问题的特点:能直接或间接地求出速度比或同一时间内的路程比22例 1:甲、乙两车的速度比是 4:7,两车同时从两地相对出发,在距中点 15 千米处相遇,两地相距多少千米?边讲边练:1、甲、乙两车同时从 AB 两地相对而行,甲、乙两车速度比 7:5,相遇时距中点 12 千米,AB 两地相距多少千米?例 2:两列火车同时从两个城市相对开出,6.5 小时相遇。相遇时甲车比乙车多行 52 千米,乙车的速度是甲车的 。求两城之间的距离。23边讲边练:1、甲、乙两车分别从 AB 两地同时相向而行,3 小时相遇。已知甲车行 1 小时距 B 地 340 千米,乙车行 1

4、小时距 A 地 360 千米。 AB 两地相距多少千米?(420)2、客车由甲城到乙城需行 10 小时,货车从乙城到甲城需行 15 小时,两车同时相向开出,相遇时客车距离乙城还有 192 千米,求两城间的距离。33例 3:甲、乙两车同时从 AB 两地相对而行,5 小时相遇,已知甲、乙两车速度的比是 2:3,甲车行完全程需多少小时?边讲边练:甲、乙两车同时从 AB 两地相对而行,4 小时相遇,已知甲、乙两车速度的比是 3:5,乙车行完全程需多少小时?例 4:客车和货车同时从 AB 两地相对开出,客车每小时行 60 千米,货车每小时行全程的 ,相遇时客车和货车所行路程的比是 5:4。AB 两地相距

5、多少千115米?边讲边练:1、客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行全程的 ,货车每小15时行 50 千米。相遇时客车和货车所行的路程的比是 3:2。甲、乙两地相距多少千米?2、甲、乙两个城市相距若干千米,一列客车与一列货车同时从两个城市相对开44出,3 小时后相遇,相遇时客车比货车多行 60 千米,货车与客车速度比是9:11。货车平均每小时行多少千米?3、甲、乙两车同时相对而行,甲车行全长需 8 小时,乙车每小时 56 千米,相遇时,甲、乙两车所行路程的比是 3:4,这时乙车行了多少千米?例 5:甲、乙两车同时从 AB 两地相向而行,4 小时后相遇,相遇后甲又行了 3小时到达 B

6、地,这时乙车离 A 地 70 千米,AB 两地相距多少千米?边讲边练:小强和小军分别从 AB 两地同时相对而行, 8 分钟相遇,相遇后又行 6 分钟小军到达 A 地,这时小强离 B 地 160 米, AB 两地相距多少米?例 6:甲、乙两车同时从 AB 两地相向而行,当甲到达 B 地时,乙车距 A 地 30千米,当乙车到达 A 地时,甲车超过 B 地 40 千米, AB 两地相距多少千米?边讲边练:快车从 A 地,慢车从 B 地同时出发相向而行,经过 4 小时相遇,相遇后两车仍55按原速度继续前进,又经过 5 小时慢车到达 A 地,这时快车已超过 B 地 90 千米。AB 两地路程是多少千米?

7、(360)摩托车和轻骑两车同时从甲、乙两地相向而行,当摩托车到达乙地时,轻骑离甲地还有 35 千米;当轻骑到达甲地时,摩托车超过乙地 40 千米。甲、乙两地相距多少千米?甲、乙两人各加工同样多的零件。同时开工,当甲完成任务时,乙还有 150 个没有完成,当乙完成任务时,甲可以超额完成 250 个,这批零件总数共多少个?例 7:甲、乙两车从相距 180 千米 A 地去 B 地,甲车比乙车晚 1.5 小时出发,结果两车同时到达,甲、乙两车速度的比是 4:3,甲车每小时行多少千米?边讲边练:甲、乙两人从相距 2500 米的 A 地去 B 地,甲比乙晚 5 分钟出发,结果两人同时到达,甲、乙两人行走速

8、度比是 3:2,求甲的速度。66姐妹两人骑车从相距 10 千米的甲地去乙地,妹妹比姐姐早出发 10 分钟,结果两人同时到达,姐妹两人骑车速度比是 5:4,求姐姐甲地去乙地用了多少时间?例 8:一辆汽车运一批货从江城到海乡,又从海乡运一批货返回江城,往返共用了 13.5 小时。去时用的时间是回来时用的时间的 1.25 倍,去时的速度比返回时的速度每小时慢 6 千米。这辆汽车往返共行了多少千米?边讲边练:、小张爬山,下山按原路返回,往返共用了 1.5 小时。上山时间是下山时间的 1.5 倍,上山速度比下山速度每分钟慢 50 米。小张上下山共行了多少米?一辆汽车往返于甲、乙两地。去时的速度是返回速度

9、的 ,去时比返回时多用了341 小时,已知返回速度是每小时 60 千米,求甲、乙两地相距多少千米?77、例 9:甲乙两人分别从 AB 两地同时出发,相向而行,乙车的速度是甲的 ,23两人相遇后继续前行,甲到达 B 地,乙到达 A 地后立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点 20 千米,那么 AB 两地相距多少千米?例 10:从甲地到乙地的路程分为上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是 1: 2: 3,某人走这三段路所用的时间之比是 4: 5: 6。已知他上坡时的速度为每小时2.5 千米,路程全长为 20 千米。此人从甲地走到乙地需要多长时间?(5 小时)东分边讲边练:1、从甲地到

10、乙地的路程分为上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是 2:3:5,小亮走这三段路所用的时间之比是 6:5:4 。已知小亮走平路时的速度为每小时4.5 千米,他从甲地到乙地共用了 5 小时。问:甲乙两地相距多少千米?2、青青从家到学校正好要翻一座小山,她上坡每分钟行 50 米,下坡速度比上坡速度快 40%,从家到学校的路程为 2800 米,上学要用 50 分钟。从学校回家要用多少时间?88例 11:甲乙两人分别从 A,B 两地出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了 20%,乙的速度提高了 30%,这、样当甲到达 B 地时,乙离 A 地还有 14 千米。那么 A

11、,B 两地间的距离是多少千米?边讲边练:1、甲乙两人步行的速度比为 13:11,他们分别由 A,B 两地同时出发相向而行,0.5 小时后相遇。如果他们同向而行,那么甲追上乙需要几小时?2、从学校到少年宫,小明要 2 小时,东东要 1 小时 40 分钟。若小明从 A 地出发 8 分钟后,东东学校出发追小明。东东出发多久能追上小明?3、甲乙两车分别从 AB 两地出发,相向而行。出发时,甲乙的速度比为 5:4,相遇后,甲的速度减少了 20%,乙的速度增加了 20%,这样,当甲到达 B 地时,乙离 A 地还有 10 千米。那么 AB 两地相距多少千米?例 12:一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高

12、20%,可以比原定时间提前1 小时到达;如果按照原速行驶 120 千米后,再将速度提高 25%,则可提前 40分钟到达。那么甲乙两地相距多少千米?99边讲边练:1、一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高 25%,那么可以比原定时间提前24 分钟到达,如果以原速行驶 80 千米后,再将速度提高 ,那么可以提前 1031分钟到达乙地,甲乙两地相距多少千米?2、一个正方形的一边减少 20%,另一边增加 2 米,得到一个长方形,这个长方形的面积与原来正方形的面积相等,原正方形面积是多少?3、客货两车同时从甲乙两地相对开出,相遇时客货两车所行驶的路程比为5:4,相遇后货车每小时比相遇前夺走 27 千米,

13、客车仍按原速行驶,结果两车同时到达对方的出发站,已知客车一共行了 10 小时,甲乙两地相距多少千米?例 13、甲乙两班学生到离校 24 千米的飞机场参观学习,一辆汽车一次只能坐一个班的学生,为了尽快到达机场,两个班商定由甲班先坐车,乙班步行,同时出发,甲班学生在中途下车步行去机场,汽车立即返回接途中步行的乙班同学。已知两班学生步行的速度相同,汽车的速度是不行的 7 倍,问汽车应在距机场多少千米处返回接乙班学生?(学生上下车以及汽车换向时间不计算在内)1010边讲边练:1、红星小学有 80 名学生租了一辆 40 座的汽车去海边观看日出,未乘上车的学生步行和汽车同时出发,由汽车往返接送。学校离海边

14、 48 千米,汽车的速度是步行的 9 倍。汽车应该在距离海边多少千米处返回接第二批学生,才能使学生同时到达海边?2、一辆汽车把货物从甲地运往乙地只用了 5 小时去时所用时间是回来的 倍,21去时每小时比回来时慢 17 千米,汽车往返共行了多少千米?3、甲乙两人以同样的速度同时从 AB 两地相向出发,相遇后甲的速度提高了 ,31用 小时到达 B 地。乙的速度减少了 ,再用多少小时可以到达 A 地?2161课后作业:1、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶 50 千米,返回时每小时行 60 千米,已知去时用 6 小时,那么返回时用几小时?2、一辆汽车从甲地到乙地,去时每小时行驶 45 千米,返回时每小时行 50 千米,

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