统计学第3章练习.doc

上传人:dwx****52 文档编号:2222397 上传时间:2019-05-02 格式:DOC 页数:6 大小:142.04KB
下载 相关 举报
统计学第3章练习.doc_第1页
第1页 / 共6页
统计学第3章练习.doc_第2页
第2页 / 共6页
统计学第3章练习.doc_第3页
第3页 / 共6页
统计学第3章练习.doc_第4页
第4页 / 共6页
统计学第3章练习.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、一、单项选择题1如果你的业务是提供足球运动鞋的号码,那么,哪一种平均指标对你更有用?( )A、算术平均数 B、几何平均数 C、中位数 D、众数29 名大学生每月的生活费支出(单位:元)分别是:618,580,750,490,510,550,510,450, 510。生活费支出的众数是( )(A)750 (B) 450 (C) 510 (D)6183、某大学经济管理学院有 1200 名学生,法学院有 800 名学生,医学院有 320 名学生,理学院有 200 名学生。在上面的描述中,众数是( )A、1200 B、经济管理学院 C、200 D、理学院4. 9 名大学生每月的手机话费支出(单位:元)

2、分别是:64.3,60.4,77.6,51.2,53.1,57.5,53.9 ,47.8,53.5。手机话费支出的极差是( )(A)53.1 (B) 29.8 (C) 10.8 (D)24.15.在证券投资行业中随机抽取 10 个从业者,得到他们的月收入(单位:元)分别为: 6800,7300,6600,7600,8600,7400,6300,9000,6500,8900,他们月收入的中位数是( )(A)7000 (B) 7500 (C) 6800 (D)73506、有 8 名研究生的年龄分别为 21,24,28,22,26,24,22,20 岁,则他们的年龄中位数为( )A、24 B、23

3、C、22 D、217. 在某班随机抽取 10 名学生,期末数学课程的考试分数分别为: 68 73 66 76 86 74 63 90 65 89,该班考试分数 25%和 75%位置上的分位数分别是( )(A)60.5 和 76 (B)65.5 和 81 (C) 70.5 和 86 (D)75.5 和 918现有一数列:3,9,27,81,243,729,2187,反映其平均水平最好用 (A)算术平均数 (B)调和平均数 (C)几何平均数 (D)中位数9要比较北京、内蒙、重庆三个城市中个人消费支出的离散程度,最适合的统计量是( )(A)极差 (B)平均数 (C) 标准差 (D)离散系数10在下列

4、两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端值的影响?(A)算术平均数和调和平均数 (B)几何平均数和众数(C)调和平均数和众数 (D)众数和中位数11若单项数列中每组标志值都增加一倍,而各组权数都减少一倍,则算术平均数(A)增加一倍 (B)减少一倍 (C)不变 (D)无法判断12当标志值较小的一组其权数较大时,则算术平均数(A)接近标志值较大的一组 (B)接近标志值较小的一组(C)不受权数影响 (D)仅受标志值影响13甲、乙两组工人的平均日产量分别为 18 件和 15 件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降,则两组工人总平均日产量() )A、上升 B

5、、下降 C、不变 D、可能上升,也可能下降14可直接用标准差评价两数列差异程度大小的条件是:两数列的平均数 (A)相差较大 (B)相差较小 (C)不等 (D)相等15若 n20, X200, X2 2080,则标准差为 (A)2 (B)4 (C)1.5 (D)316若两组数列的计量单位不同,在比较两数列的离散程度大小时,应采用(A)全距 (B)平均差 (C)标准差 (D)标准差系数17有甲乙两组数列,若 (A) 1 2 1 2,则乙数列平均数的代表性高X(B) 1 2 1 2,则乙数列平均数的代表性低(C) 1 2 1 2,则甲数列平均数的代表性高(D) 1 2 1 2,甲数列平均数的代表性低

6、 X18、离散系数的主要用途是( )A、反映一组数据的离散程度 B、反映一组数据的平均水平C、比较多组数据的离散程度 D、比较多组数据的平均水平二、计算题1在奥运会男子 10 米气手枪比赛中,每个运动员首先进行预赛,然后根据预赛总成绩确定进入决赛的 8 名运动员。决赛时 8 名运动员再进行 10 枪射击,然后将预赛成绩加上决赛成绩确定最后的名次。在 2008 年 8 月 10 日举行的第 29 届北京奥运会男子 10 米气手枪决赛中,最后获得金牌和银牌的两名运动员 10 枪的决赛成绩如下表所示:运 动 员 国 家 决 赛 成 绩 :庞 伟 中 国 9.3 10.3 10.5 10.3 10.4

7、 10.3 10.7 10.4 10.7 9.3秦 钟 午 韩 国 9.5 9.9 10.6 10.3 9.4 10.2 10.1 10.8 9.9 9.8根据上表计算的韩国运动员秦钟午的平均环数是 10.05 环,标准差是 0.445 环。(1) 计算两名运动员决赛成绩的中位数。(2) 计算中国运动员庞伟决赛成绩的平均数和样本标准差。(3) 比较分析哪个运动员的发挥更稳定。2一家物业公司需要购买大一批灯泡。市场上有两种比较知名品牌的灯泡,物业公司希望从中选择一种。为此,为检验灯泡的质量,从两个供应商处各随机抽取了 60 个灯泡的随机样本,进行“破坏性”试验,得到灯泡寿命数据经分组后如下:灯

8、泡 寿 命 ( 小 时 ) 供 应 商 甲 供 应 商 乙 700 900 12 4900 1100 14 341100 1300 23 191300 1500 11 3合 计 60 60 (1)计算甲供应商灯泡使用寿命的平准数和标准差。 (2)已知乙供应商灯泡使用寿命的平均数为 1070 小时,标准差为 58.74 小时。物业 公司应该选择哪个供应商的灯泡?请简要说明你的理由。3.有两个班参加统计学考试,甲班的平均分数为 81 分,标准差为 9.9 分,乙班的考试成绩资料如下:按成绩分组(分) 学生人数(人)60 以下6070708080909010041020142合计 50要求:(1)计

9、算乙班的平均分数和标准差;(2)比较哪个班的分数更有代表性。4某企业通过不同渠道筹集到发展资金,试根据下列资料分别用调和平均公式和算术平均公式计算平均利息率。某企业所获资金应付利息率及利息额种数 年利息率() 利息额(元)ABC4352012305、下表中的数据反映的是 1992 年到 2001 年我国职工工资和居民消费价格增长指数:年份 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001职工工资增长指数(%) 118.5 124.8 135.4 121.7 112.1 103.6 100.2 106.2 107.9 111.0居民消费价格指数(

10、%) 106.4 114.7 124.1 117.1 108.3 102.8 99.2 98.6 100.4 100.7试根据上表数据比较我国 1992 年到 2001 年间职工工资平均增长指数与平均居民消费价格指数的大小。单选题答案:1-5 D C B B D 6-10 B B C D D 11-15 C B B D A 16-18 D B C 计算题答案:1、解:( 1) 中 位 数 的 位 置 = 将 两 名 运 动 员 的 射 击 成 绩 排 序 后 , 得 :庞 伟 射 击 成 绩 的 中 位 数 = 秦 钟 午 射 击 成 绩 的 中 位 数 = ( 2) ( 3) 庞 伟 的 离

11、 散 系 数 为 : 。秦 钟 午 的 离 散 系 数 为 : 。两 名 运 动 员 的 离 散 系 数 差 异 很 小 , 说 明 他 们 发 挥 的 稳 定 性 接 近 相 同 。 2、解:(1)甲 供 应 商 灯 泡 使 用 寿 命 的 平 均 数 和 标 准 差 如 下 : ( 2) 物 业 公 司 在 选 择 灯 泡 时 , 既 要 考 虑 平 均 使 用 寿 命 , 也 要 考 虑 其 离 散 程 度 。 为 比 较 两个 供 应 商 灯 泡 使 用 寿 命 的 离 散 程 度 , 需 要 计 算 离 散 系 数 , 结 果 如 下 : 甲 供 应 商 : 。 乙 供 应 商 :

12、。 从 离 散 系 数 可 以 看 出 , 两 个 供 应 商 灯 泡 使 用 寿 命 的 离 散 程 度 相 差 不 大 , 但 由 于 甲 供 应商 灯 泡 的 平 均 使 用 寿 命 高 于 乙 供 应 商 ,所 以 , 可 考 虑 选 择 购 买 甲 供 应 商 提 供 的 灯 泡 。3、 (1)乙组的平均成绩:=75(分)5029514827164)50( 乙组成绩的标准差: 502)759(1478()7()()7( 2222 =9.80(分)(2) V 甲=(9.9/81)100%=12.22% V 乙=(9.8/75)100%=13.07% V 甲 V 乙 甲班的成绩代表性高. 4、解:(1)根据调和平均数计算公式计算的平均利息率为: %13.45031241mx(2)根据算术平均数计算公式计算的平均利息率为: 13.460450%fx5、解:根据几何平均数公式计算职工工资平均增长指数 和平均消费价格指数 为:WC= =1.137W101.248.= =1.069C076可以看出 ,因此 1992 年到 2001 年间职工工资平均增长速度快于居民消费价格的平均增长速度。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 精品笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。