1、科学惩罚学生的多种方法1.买早点：一篇英语对话，学生不好好读。于是老师将学生分成两组分别朗读不同角色对白，约 定读的差一组第二天给赢的一组买早餐。在三分钟准备后，学生很认真的朗读对白，但总会有比较差的一组。于是赢的人大笑。2.自选惩罚：让 学 生 自 己 选 惩 罚 的 方 法 ： 挨 打 、 抄 书 、 买 早 点 。 学 生 问 ：“有 没 有 第 四 种 方 法 ？ ”老师斩铁截钉的说：“没有！”。学生选择挨打，老师面带微笑拿出尺子打手心。3.收笔记：与其全班收笔记不如上课转着看看有没有不记笔记的。下课抽查四、五个。（惩罚方面待添加）4.唱歌：晚交作业的、不交作业的、上课开小差的课前唱英
2、语歌、背一篇新概念。唱完以后还要在黑板上写都学到了哪几个新单词。5.合唱：下午第一节课通常学生很容易打瞌睡。找个借口带所有学生一起高歌一曲，然后再上课 学生会兴奋的多。另：可以用于多个学生，或反复出现问题的学生。集体唱儿歌、表演、朗诵皆可。6.家访：作为学校年终总有很多莫名奇妙的任务。填写若干张家访单就是其中之一。可以从表现 好的开始。先让写下联系方式，骗学生可能会家访。再让家长在联系单上写下关注的问题。当然这一招的坏处是搞不好就弄假成真家人翘首以待，老师不得不去。（当然要去也不能一个人去）7.查书：对于小科目学生重视程度不够。往往上课半天也无法进入状态。课前要求把桌面收拾整 洁，坐姿端正，教
3、师全班转一圈查课本和教参。没带的罚站。那么即使是笑脸满面也能塑造一种紧张的气氛，带来更佳的教学效果。8.罚站：无论什么原因，罚站的人数要少。如果罚的人太多，比如一节课站了个那么纪律肯 定更差。因为这些人聚在一起，才正好聊天聊的好呢！所以如果罚的人太多，想办法把他们分散。前面站几个，后面站几个。避免扎堆。9.展览：罚站的升级版。把态度不端，对罚站无所谓的人弄到前台来面对全班展览。10.擦黑板：对 于 经 常 犯 错 ， 经 常 罚 站 的 学 生 ， 第 一 次 与 他 好 好 交 谈 ， 如 果 无 效 就 每 节 课 让 他 站 到 前 面 来擦黑板。最长可以让他连续一人月来为大家服务。11
4、.量化：量 化 考 核 。 因 为 有 个 模 块 评 价 册 ， 每 节 都 带 上 ， 有 犯 错 、 不 遵 守 纪 律 的 就 打 一 次 分 。 一 次 次 零分打上去，形成有效的督促。12.做题：准备少量练习题，让那，个学生完成额外的练习。13.联动：如果学生看语文，那么布置给他额外的语文作业。如果学生看英语，那么布置给他额外的英 语作业。最好事先和其他课任老师商量一下。比如，不写地理作业，那么就去抄鸿门宴吧。14.提醒：因为地理不是每天都有，所以学生有时会忘记。那么要求课代表提前提醒。15.提问：将表现不好的学生点名提问是比较好的手段。提问也是教师最常用的手段。建议不要轻易按 某
5、种规律提问比如按学号、按座次。留有悬念才能更好的调动学生的情绪。16.收缴：将学生上课时拿出的手机、作业、其它资料收缴。可以摔作业，也可以扣留。当然也可以下 课后还给学生前提是对其采取某种惩罚措施。比如罚下节课向全班表演一个小节目，做一段小演讲等。 17.交谈：下课后与表现差的学生交谈。当然也可以在课前和平时表现差的学生交谈，鼓励其这节课好好表现。18.填图：不 想 写 作 业 、 上 课 不 听 话 的 ， 叫 到 办 公 室 里 来 给 他 们 一 张 空 白 图 ， 要 求 个 省 会 城 市 、 行政区划至少填出个。填不出则加倍惩罚。19.暂停：当 全 班 普 遍 小 声 说 话 时 ， 一 个 长 达 分 钟 的 暂 停 是 相 当 有 力 的 。 皱 起 眉 头 ， 瞪 着 表 现 较 差 的某位学生，直到将全班的注意力吸引到他身上。20.纠正：不需要点出学生的名字。例如有趴在桌上，老师说：“大家坐端正！让你们的下巴离开你的 双臂，悬浮在空中！”同时盯着趴下的学生，与其做眼神交流。
