1、尚德小学 2017 秋季学期开展全民健身运动实施方案一、指导思想 进一步贯彻落实上级有关部门的通知精神，全面落实教育工作会议精神。学校继续以，阳光体育，我运动，我健康，我快乐”为主题，以 “健康第一”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施学生体质健康标准 ，开展体育大课间活动发展“阳光体育活动” 。通过举办跳绳、 做好操、画好画、唱好歌等特色系列活动，吸引全校师生积极参加体育锻炼，增强体质，培养学生的集体主义观念和竞争合作意识，以全面推进素质教育，认真落实“ 健康第一” 的理念，不断推动学校大众化体育活动的蓬勃开展，进一步提高学生体质健康水平，使学校体育
2、工作更上新台阶。二、领导小组组 长：陈学梅成 员：全体教职工三、实施目标1、树立科学的人生观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧，以及培养团结、合作、坚强、奉献和友爱精神，进一步弘扬民族精神。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。4、通过多种形式继续大力开展阳光体育运动。树立“健康第一” 、 “达标争优、强健体魄”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念并落实到学校教育教学活动中。5、通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运
3、动技能，养成终身体育锻炼的习惯。四、活动保障1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习文件精神，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资
4、源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。五、实施的主要内容1、各月份组织一项小型的体育比赛。第一部分：最少提前一周做好比赛项目的宣传工作。第二部分：帮助并指导各班练习比赛项目。第三部分：各班利用课余时间认真练习。第四部分：利用课余或大课间时间组织同年级比赛。2、安排和组织好课间操的体育活动内容：第一部分：眼操（时间 4 分钟）第
5、二部分：广播操（时间 13 分钟） ；师生随着音乐排队轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队做广播操，做 2 遍。第三部分：分班或组开展自选体育活动，以跳长绳为主。（时间 10 分钟） ；六、保障措施：1、成立以校长为组长的领导小组，领导和组织学校阳光运动的开展和学生体质健康标准实施。各年级要结合本年级实际制定活动内容。2、认真贯彻义务教育法和学校体育工作条例 ，全面落实“人人都是体育运动指导者” 的理念，鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。3、全面实施学生体质健康标准 ，使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。4、切实加强学校体育活动的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育，完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施质量，明确安全责任，制定安全措施，做好预防工作，确保师生安全。5、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。6、完善评价，增加量化权重，鼓励师生开展体育运动的积极性。尚德小学2017 年 9 月
