小学控流保学实施方案.doc

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资源描述

1、学校控流保学实施方案一、指导思想:为加大治理流失工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控流保学工作计划。二、工作目标: 在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。三、工作重点: (一)成立以校长为组长的依法治理流失工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施 ,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。(二)实行“三包一挂” ,进行全员管理。 我校在成立“学籍管理领导小组” ,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,政绩均

2、与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订学籍管理工作责任书 ,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能流失学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。 (三)强化措施,实行全方位管理。 为提高我校学生的巩固率,降低流失率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。 第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总

3、体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,落实“三必三选” ,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐

4、园。第六,严格执行区教体局关于体罚和变相体罚学生的处理规定 ,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。 (四)建章立制,实行全员管理。 制止流失工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法: 我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生流失的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止流失工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。四、主要措

5、施摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。 具体要求是:、依法控流:1、 要根据义务教育法 ,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。2、 学校要根据义务教育法的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。3、 每年月和月要有组织有计划地开展“控流月”活动,认真宣传执行义务教育法 ,及其实施细则、 劳动法 、 禁止使用童工规定等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。、 学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控流工作的落实,并协助场党委对流失学生家长或监护人发出“流失学生返校通知书” ,如未按规定期限返校,应及时报告场党委实施行政处罚或追究法律责任。、 要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。、管理控辍1、 学校要把控制学生流失,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控流目标分解量化到各年组、各班,实施控流岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控流责任书,使责任到人。2、 进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控流的目的。 3、 为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检六年级,抽检二、三、四、五年级,确认一年级 。

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