1、1经典诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值（共 100 分）1、仪表形象：（10 分）服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：（30 分）普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。3、态势神情：（20 分）姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。4、朗诵效果：（20 分）朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：（10 分）时间为 3 分钟内。6、创意：（
2、10 分）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。二、评分原则：比赛中，评委按评分标准打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。三、奖项设置（中小学部分开评奖）2一等奖：一名，二等奖 ：两名 三等奖：两名四、评分标准评分项目 分值 评 分 标 准 评分仪表形象 10 分服饰大方、自然、整齐，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。语言表达 30 分普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。态势神情 2
3、0 分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。朗诵效果 20 分朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。时间要求 10 分 时间为 5 分钟内 创 意 10 分朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。总 分 3英才学校教导处英才学校学生经典诵读比赛评分表序号 班级仪表形象 10 分语言表达30 分态势神情20 分朗诵效果20 分时间要求 10 分创意10 分总得分123456789101112131415161718419英才学校学生个人经典诵读比赛评分表5序号姓名 仪表形象 10 分 语言表达 30 分 态势神情 20 分 朗诵效果 20 分 时间要求 10 分创意10分总得分12345678910111213141516171819
