1、小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.3.15 家庭住址 滑子村家访目的 交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。2、希望老师对孩子能严格。教师给家长的建议1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关心子女平时的学习生活。3、肯定学生的进步，给他希望。小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英
2、语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.5.17 家庭住址 滑子村家访目的 交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。教师给家长的建议1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.2 身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子.小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.
3、10.15 家庭住址 滑子村家访目的 交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。2.希望老师尽可能表扬她.教师给家长的建议1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.12.15 家庭住址 滑子村家访目的 交流学
4、生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一下，要合理安排玩和学习的时间。2.希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手教师给家长的建议1.激发学习兴趣才能提高学习成绩2.与孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教育的管理者和实施者小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.3.17 家庭住址 滑子村家访目的 交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方
5、面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.希望老师能经常开导孩子，2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏习惯（多看电视，少学习等）教师给家长的建议1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问她测验成绩如何。2.当她从学校回到家里时，不要问她今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，之后问他：“ 今天你有什么想跟我聊聊吗？ ”小学教师家访记录表家访教师 张国 任教学科 英语家访对象 冯天翼 班 级 五（一）班家访时间 2016.11.13 家庭住址 滑子村家访目的 交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。2.针对孩子的特点，帮助他、督促他。教师给家长的建议.关心他，但勿侵扰他 .爱真实的他，而不是你期望的他 .多倾听孩子的看法，少一些主观臆断
