行为养成教育主题班会.doc

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资源描述

1、行为养成教育主题班会六(1)时间:下午班会时间地点:本班教室主持人:班主任参与班会人员:本班全体同学形式:讨论、总结一、班会目的:(1)、使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。(2)、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。二、班会准备:让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。三、班会的过程:1、班会导入 总结近期学生在各方面出现的问题,比如纪律、卫生、宿舍内务整理等方面,指出这些问题出现的原因是由于没有在各方面形成良好的行为习惯,进而提出本次班会主题:养成

2、好行为习惯,全面提高综合素质。着重谈养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。2、做现场调查 分小组收集学生的习惯,组长进行整理,大体可以从以下几个方面去整理:学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯。将学生所写的典型习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。3、拓展讨论该如何克服不良习惯。有则改之,无则嘉勉。4、树立榜样请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。5、提出目标,即下一阶段,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实

3、际)(1)培养良好的上课习惯,提高上课效率。(2)培养服从管理,遵守公德和纪律的良好习惯。(3)培养热爱劳动,整理和保持良好环境卫生的习惯。6、班主任做小结同学们,在本次班会过程中,大家认识到了良好的行为习惯对于我们日常生活的重要性,对于我们走好人生路,走向成功的重要性;认识到了培养良好行为习惯的过程就是培养良好综合素质的过程,因此,希望同学们在日常生活中,在学习过程中,在人际交往中,都能够自觉践行、培养良好的行为习惯,从而使同学们在走出技校时都能够具备较高的综合素质,进而为同学们实现美好的人生理想打下坚实的基础。四、班会总结:通过这次班会,学生意识到了培养良好习惯的重要性。激发学生改正不良习

4、惯,学习好习惯。同学们通过交流经验,互相促进,互动合作,学生不仅在集体中接受教育,而且增进了学生间的友谊。2011.9习惯养成教育班会课教案四年级一班一、班会目的:1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。2)让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。二、班会准备:让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯与不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。三、班会的过程:(听故事)北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说

5、:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去 10 分钟,你们能不能等我?”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。10 分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛, “这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 ” 故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀

6、的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为1) 、提出本次活动的主题:养成良好习惯的重要性。主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。2) 、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。3) 、请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。4) 、拓展讨论,该如何克服不良习惯。1.慎重结交朋友。交友不慎,是青少年养成不良行

7、为的重要社会环境因素。对此,青少年应该予以高度重视。应交哪些朋友,不应交哪些朋友,一定要认真辨别,慎重选择。 2.培养正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。3.防微杜渐。 “冰冻三尺,非一日之寒。 ”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化的、日积月累、逐渐养成的。因此,平时只有经常提醒自己,事事认真,处处严谨,坚持高标准、严要求,从一点一滴做起,就能改掉坏毛病,养成好习惯。 4.加强意志力的锻炼。要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力。5.制订切实可行的制度。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。6.好友监督。结合自我提醒,自我监督,可请有

8、好习惯好行为的朋友严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。四、班主任总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

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