小学数学作业评语.doc

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资源描述

1、数学作业评语集锦赞赏与激励1、祝贺你!2、你真的有了很大进步!3、太优秀啦,再努力吧!4、你的作业越来越漂亮啦!5、有进步,再努力!6、今天的作业很漂亮!7、祝贺你的进步!8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!9、你的做法很不错!10、你的做法很有创意!11、近期,在课堂上你听讲很专注!12、祝贺你的成功!13、你的思路很有见地!14、谢谢你,你的作业很漂亮!15、老师相信你!16、你越来越优秀啦!17、老师非常欣赏你对第 2、3 题结果的处理!18、老师很满意你的做法!19、老师祝贺你的进步!20、送你一朵大红花吧!21、好极啦!22、太棒啦!23、你是一个很有数学才能的学生!4、你真

2、棒!25、老师非常喜欢你!26、你真是一个数学天才!27、你进步啦!28、你真的非常了不起!29、你永远是最优秀的!30、你是一个富有创造性的孩子!31、你像你的名字一样聪明!32、老师因你而骄傲!33、你的成功,老师从心里感到高兴!34、奇迹终于出现啦!35、你今天的表现很不错!36、你很聪明,但仍需努力!37、你真的是一个非常聪明的学生!38、你很好学,具有一种不达目的决不罢休的精神!39、你的作业质量比以前强多啦!40、你是老师的骄傲!41、老师因你而自豪!42、老师为你喝彩!43、你的做法很有创意!44、你太有才啦!45、你很有创造才能!46、你越来越聪明啦!47、其实,你很聪明!作业

3、评语集锦“答案条理些!” 、 “细心点!” 、 “认真审题!” 。 “务必端正学习态度!” 、 “学习有些马虎,望深思慎行!” “解题思路清晰!” 、 “继续努力!” 、 “保持良好的学习状态!” ,每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。作业认真完成,书写端正。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。老师很喜欢你那写得端端正正的字。每次作业完成得都很出色。作业书写整洁,成绩良好。你的作业总是玲老师很满意。工整正确的作业是同学学习的榜样。字比以前漂亮多了。字体端正整洁漂亮。学习努力,作业进步。幽默批语:(1)该给老师配

4、个放大镜啦!(字太小的学生)(2)让你的字站直了!(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。哲理性批语:(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。建议性批语:(1)你的字如能做到横平竖直就会更加好看。(2)最近你的作业让人担忧,愿意找老师交交心吗?(3)送你一言:知识方法训练成功。“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的” 。方法太好了,可要细心呀!” 、 “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,

5、那肯定是最棒的!”“搬开你前进的绊脚石粗心,奋勇前进!”是不是还可以尝试另外一种解法” “爱动脑筋的你肯定还有其它路子” 。“希望你告别粗心,与细心交朋友” ,或者“再细心一些,准行!”你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 ”“你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了“答案条理些!” 、 “细心点!” 、 “认真审题!” 。 “务必端正学习态度!” 、 “学习有些马虎,望深思慎行!” “解题思路清晰!” 、 “继续努力!” 、 “保持良好的学习状态!” ,每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。作业认真完成,书写端正。作业本上那工整的字迹,是你文静开

6、出的花朵。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。老师很喜欢你那写得端端正正的字。每次作业完成得都很出色。作业书写整洁,成绩良好。你的作业总是玲老师很满意。工整正确的作业是同学学习的榜样。字比以前漂亮多了。字体端正整洁漂亮。学习努力,作业进步。幽默批语:(1)该给老师配个放大镜啦!(字太小的学生)(2)让你的字站直了!(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。哲理性批语:(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。建议性批语:(1)你的字如能做到横平竖直就会更

7、加好看。(2)最近你的作业让人担忧,愿意找老师交交心吗?(3)送你一言:知识方法训练成功。“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的” 。作业评语集锦“答案条理些!” 、 “细心点!” 、 “认真审题!” 。 “务必端正学习态度!” 、 “学习有些马虎,望深思慎行!” “解题思路清晰!” 、 “继续努力!” 、 “保持良好的学习状态!” ,每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。作业认真完成,书写端正。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。每次打开你的作业本就有

8、一种美丽的享受。老师很喜欢你那写得端端正正的字。每次作业完成得都很出色。作业书写整洁,成绩良好。你的作业总是玲老师很满意。工整正确的作业是同学学习的榜样。字比以前漂亮多了。字体端正整洁漂亮。学习努力,作业进步。幽默批语:(1)该给老师配个放大镜啦!(字太小的学生)(2)让你的字站直了!(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正。哲理性批语:(1)懒惰会使你的一生蒙上阴影。(2)懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。建议性批语:(1)你的字如能做到横平竖直就会更加好看。(2)最近你的作业让人担忧,愿意找老师交交心吗?(3)送你一

9、言:知识方法训练成功。(4)从今天起每天仿写字贴练字吧!“你好棒!” “太妙了!” “best!” “very good!”。“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的” 。方法太好了,可要细心呀!” 、 “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”“搬开你前进的绊脚石粗心,奋勇前进!”是不是还可以尝试另外一种解法” “爱动脑筋的你肯定还有其它路子” 。“希望你告别粗心,与细心交朋友” ,或者“再细心一些,准行!”你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 ”“你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了

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