1、鼓号队概述 少先队鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式，其训练的过程，就是参训队员素质拓展的过程。规范的鼓号队训练，能煅练队员顽强的意志，培养队员的团队意识，增强队员集体荣誉感。一支训练有素的鼓号队，能提高少先队活动的整体水平，能成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。少先队鼓号队是少先队文化传播的有力武器，鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的魅力，能扩大少先队的声势，展示出少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。现今中小学校中几乎都有的文艺性团体。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、长号或者小号等乐器。一般有大鼓 14 个，小鼓1020 个，镲 1 到 10
2、个，军号 10 到 50 个乐器的演奏者男女不定。校园中的鼓号队与二十世纪八十年代兴起于美国，现全球大多数国家的中小学校都有这种团体。目录：1.鼓号队的组成。组成。队员的选择。器材2.鼓号队的训练。旗手。护旗手。指挥员。号手吹奏。鼓手的训练一鼓号队的组成组成少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。队员的选择旗手，男女队员均可。要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。护旗手，通常
3、由女队员担任。要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。指挥员，男女队员均可。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。号手，通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。镲手，通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。小鼓手，通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。器材队旗，通常使用标准大队旗（1.20m0.90m）杆长 2.1m。大型的鼓号队（ 8 个单元以上）可使用加大号队旗（1.8m1.2m），杆长 2.
4、6m。指挥棒，常用的有三种规格：长 90cm120cm，下端带金属球的指挥棒；长 100cm，下端无金属球的指挥棒；长 140cm，下端带金属球的指挥棒。队号，主要是青年号。号配号旗（35cm25cm）。队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。队镲，有大镲和小镲之分。大镲直径 28cm32cm，小镲直径 15cm20cm。二鼓号队的训练旗手1、持旗：立正，右手虎口握杆，旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。2、扛旗（持旗转扛旗分解动作）：右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部；左手经体前在右手下方 20CM 处握杆； 左手把杆提起放在右肩上，右手
5、同时顺杆下滑至杆末端 20CM 处，虎口握杆。扛旗的姿势：身体成立正姿势，右手伸直紧帖旗杆，左手握杆手背向上，左臂在胸前与身体平行，旗杆与身体成 45 度，杆端至地面的延伸点与足尖的距离 1 米。扛旗转持旗（分解动作）：双手握杆，使杆在右侧与身体平行，与地面保持垂直。左手向下压杆，右手稍松，保持旗杆垂直向下。使旗杆紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。左手离杆，成立正姿势。3、撑旗持旗转撑旗（分解动作）：第一步，右手顺杆向上滑至腰间；第二步，右手握杆上提，左手同时握杆末端 20CM 处；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳头与眼平行；左手握杆放至腰间，左臂与身体平行，并紧贴；旗杆与身体上部
6、成斜 45 度，旗杆末端在身体右后侧。复原（分解动作）：第一步：双手把杆移至右前侧，使杆与身体平行，与地面保持垂直。第二步：右手握杆下压，左手同时放松，使杆垂直下滑，紧贴身体右侧。第三步，左手离杆，成立正持旗姿势。扛旗转撑旗（分解动作）：第一步，左手握杆不动，右手上滑至左手下握杆；第二步，右手握杆不动，左手下握杆末端 20CM 处；第三步，右手握杆向前推出，左手同时握杆后摆贴腰，置杆身体右侧。复原（分解动作）：第一步，双手握杆执旗移至肩上，成扛旗姿势；第二步，右手握杆，左手上滑至右手下握杆；第三步，右手下握杆末端 20CM 处。4、注意：执旗姿势要正确；动作要连贯有力，干脆利落，撑旗时旗杆向前
7、推出，应从右方微绕至前方，力度要适中，避免队旗缠在杆上。护旗手立正，身体挺立，两眼平视前方，双手五指并拢紧贴身体两侧。右手经体前上举到头顶部，成规范的队礼姿势。要求：五指并拢斜后向上；掌心方向向左成 45 度；右拇指第二关节与头顶部距离 8-10cm（约一拳距离）；上、下臂夹角为 100 度；手肘与右眼角平高。指挥员指挥语言指挥员静止站立姿势（简称“收棒“ 动作）A 稍息（背向分号队）B 右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。指挥员准备指挥姿势（简称“开棒“ 动作）A 立正B 左手正叉腰，右手同时提棒，球底紧靠腰右前部，两肘关节外张，棒杆与身体成 30 度夹角。“全体队员听口令“指
8、令动作要领“立正“指令动作要领“准备好“指令动作要领“预备“指令动作要领完成“准备好“动作后，将捧收至额前 20cm 处，拳心向后，同时右脚向左脚靠拢，左手叉腰。“起“指令动作要领“三声大鼓“指令动作要领“停奏“指令动作要领B 右手提腕，棒与地面垂直（一拍）；C 转腕使棒沿顺时针方向环绕一周 （二拍）D 回复成起棒动作（时值一拍）；E 指挥棒垂直下压至腰部（一拍）。“起号“指令动作要领B 棒垂直下压至腰间，时值一拍（起号动作一）；C 指挥棒沿 45 度斜上举，时值一拍（起号动作二）；D 指挥棒下压至腰间，时值一拍（起号动作三）；E 用力向前画弧成起棒动作，时值一拍 （号手吸气，准备吹奏）。“转
9、谱提示“指令动作要领B 完成该段乐曲后，左手回复叉腰动作。“停止前进“指令动作要领“紧急停止“指令动作要领指挥基本手法下压（强拍）：把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为 ； ；上举（弱拍，：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为 ； ；3、指挥规律乐谱中每-小节的第一拍是强拍，用 “下压“ 动作指挥；其余节拍。用“横摆“动作指挥。号手吹奏姿势：号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三分之一处，号体平正，号圈向下。站立姿势：右手伸直持站立；喇叭口向腰部对准髋音，号嘴向外；号身与身体正前方成 45 度角。立定式起号姿势（起号三步法）：第一步：右手持号平举至身体右侧，迅速向正前方推出，右手
10、平伸，号嘴向上，号圈向内，号身与地面垂直，与身体平行，同时左手正叉腰。第二步：右手弯曲，手肘向右，小臂与地面成 45 度，号嘴对准嘴唇中央，号圈向下，喇叭口稍上翘。第三步：号与上身同时向右转动 45 度。收号三步法：第一步：回复起号分解动作一；第二步：向右平摆 45 度；第三步：恢复持号姿势。开步式起号姿势（起号三步法）：（只能是在立定的情况下用）第一步：按立定式起号第一步进行，同时右脚顺脚尖方向迈出半步，重心落在右脚，左脚跟离地，左腿绷直，身体保持稳定；第二步、第三步与立定式第二、三步相同。收号三步法：相同。第三步：回复立定持号姿势。注意：右手持号完成动作过程，要注意转动手腕关节；起号时，号
11、身稍上翘，勿下垂。口形双唇成微笑形；牙齿在口腔内上下对齐；两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝；号嘴轻放唇中间，上唇约占 2/3，下唇约占 l/3。注意：两唇勿向前厥；上唇勿盖下唇，下唇勿包上唇；下巴应平，两腮勿涨鼓；两嘴角用力一致，勿向一侧强拉；号嘴勿重力压唇。气息初学时应先进行徒手练习：端正站立，两手叉腰。运气练习A 练习中长跑，然后作扩胸运动；B 嘴角微张，合齿（上下对齐）练习深呼吸。第一步、 ；第二步与立定式收号动作第一、二步吹气练习：按吹奏口形将气缓慢匀速吹出，成一丝气流。注意：吸气时， ；勿凹腹、 ；勿耸肩；吸气时，如灌水入壶，先由底部（腹）逐渐上满（胸）；吸气宜“快” ；宜“ 满”
12、 ；吹气宜“缓” ；宜“匀” ，气流控制柔中带刚可让队员，把手掌放在嘴前，感受吹出的气为一丝气流；吹气如倒水，先上（胸）后下（腹)，故胸复位在先，腹复位在后。吹奏练习吹长音要吸气认真，吸得满，吹气时不要浪费气流，让每一分气流都用在声音上，长音要吹得直，不要颤抖，保持全身稳定。吹长音要有音头，即用舌头将气流送进号嘴内， ；第一个音发出“ 吐” ，然后平稳将气流吹出，使声音保持稳定，到了结尾勿突然收气。吹断音断音是指音与音之间断开的，而听起来又象是连接的，似断非断，似连非连。吹断音时嘴形不变，气息保持匀速外送，舌尖有节奏地拍打内唇。吹转音转音是指低、高音的互相转换。要领是在吹好断音的基础上，把两嘴
13、角稍收紧。手加点力，便可吹出高音；反之，则可吹出低音。吹高音在吹好 3 音的基础上，嘴角向外拉紧，手稍用力后压，收扰下嘴唇，使气流既强烈又急促地灌进号嘴。这样，高音 5 便吹出。练习吹号曲A 熟记各号曲， ；熟悉吹奏时的吸气符号 (V）。B 分段练习；将各号曲分成若干段落，练习吹奏，如出旗号曲分成两段练习，欢迎曲可分四段练习。C 整曲练习：按各号曲的要求练习。鼓手的训练大鼓手的训练站姿A 立正：B 背鼓：双钩形鼓带左肩右挂；背心形鼓带挂两肩 ；身体与鼓保持平稳。C 鼓身紧贴腹部；D 右手持槌，槌头紧贴裤缝下垂；E 左手握鼓身把手或鼓身上部横梁，鼓身上部与胸平齐。握槌A 右手握槌柄末端；B 槌柄
14、放于掌心，经食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。预备击奏姿势A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成 45 度；B“预备”姿势：右手持槌向右摆 45 度。击奏基本动作：A 上击：右手持槌从右上方沿 45 度画弧向内转腕敲击鼓面中下部；B 下击：右手持槌自右下方沿 45 度画弧，向外转腕敲击鼓面中下部；C 上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏” （）一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45 度画弧成预备姿势；D 下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏” 一拍的时值，用右臂带动手腕，鼓槌沿 45 度向下画弧至体侧。击奏符号下击 ；上击 ；下摆 上摆小鼓手的训练站姿A 立正B 背鼓：鼓带左
15、肩右挂；C 鼓身紧贴腹部；D 鼓面斜向右上方（垂直鼓面中点线与身体夹角 45 度）；E 双手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。持棒右手动作：握鼓槌末端三分之一处；握棒时掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。左手动作：握鼓棒末端三分之一处；握棒时掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧。（如今也有部分学校训练左手的动作与右手相同）击奏位置右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部手位击鼓时，右臂弯曲 90 度，上臂不动，下臂上提，高于鼓面约 10cm，用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时，左手肘略向外弯曲，下臂上提，高于鼓面约 10 c
16、 m，用手腕控制鼓棒击奏。预备击奏姿势（三声大鼓及休止动作）A 右手持棒成 45 度斜上举，棒与手臂成一直线（时值一拍）；B 左手上提成击奏姿势（时值一拍）；C 右手下收成击奏姿势（时值一拍）；D 休止动作：右手持棒上提横放于离鼻尖 20 c m 处。击奏规律A 与大鼓齐击时，一律用右手；B 小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击；C 击奏手法符号：右手用“0”，左手用“十” 表示。例 ；X X X ； X X X X X X X X X X X X X X X00 十 0 0 十 00 十 0 十 0 十 0 0 十 00注意：手腕灵活自然，左手击鼓要略加力度；每打完一次要离开鼓面；注意看指挥，
17、把握节奏，勿时快时慢。3.镲手的训练（）持镲用红绸布穿过镲心小孔，在内侧打个结。持镲时，用红绸绕中指一圈，各手指自然捏住镲中间凸出部位。（）姿势身体保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿两侧，镣心紧贴裤缝。（）“预备” （三声大鼓及休止动作）A、右手拿镲斜上举 45 度，使镲心向左（第一声大鼓）；B、右手向左下方，左手向右上方镲心相对在胸前交错（第二声大鼓）；C、双手弯曲，镲心相距 10cm，放在第三颗钮扣前 20cm 处（第三声大鼓）；D、休止动作与 A 同。（）基本手法擦：擦心上下相对成 45 度交错擦击，双手与肩同宽；合：擦心左右相对，轻轻一合；挥：两擦擦击后，双手握擦沿 45 度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右挥手时则动作相反。煞：演奏结束时，镲心同时按于髋关节自然下滑。（）演奏符号左镲击 右镲击 ；左挥手 右挥手：/ 左摆手/ ；合击 ； 煞音（）演奏示范（附谱）注意：演奏两个八分音符时以较小的动作幅度，左右手迅速翻转，连续两次擦击；当演奏 XXXX 时，大镲保持上一拍打完的姿势，小镲在第三颗钮扣前 20cm，把镲轻轻一合。鼓号队训练方法及乐谱总谱号曲练习：长音练习：号曲练习（一）
