1、部编七上语文第一次月考测试卷一、积累与运用。 （ 25 分）1.选出下列加点字注音完全正确的一组（ ） （2 分） A.嘹亮（lio） 黄晕（yn） 棱镜（lng） 地毯 (tn) B.吝啬（ln ） 澄澈（dng） 着落（zho） 慈善（c）C.宛转（wn） 碣石（ ji ） 干涩（s ） 粗犷（gung）D.淅沥（xl） 草垛（du ） 应和（yng） 娇媚(mi） 2.下列字形全部正确的一项是（ ） （2 分）A.朗润 侍弄 恍然大悟 各得其所 B.绝别 静谧 淅淅沥沥 咄咄逼人C.莅临 抖擞 自做主张 花枝招展 D.分歧 宽敝 喜出望外 翻来覆去3.下面词语解释错误的一项是（ ） （2
2、 分） A.鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 （卖弄：指夸示；炫耀）B.老城有山有水，全在天底下晒着太阳光，暖和安适的睡着。 （安适：安闲舒适） C.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 （欣欣然：高兴的样子，形容心情好）D.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 （贮蓄：消费）4.下列句子没有语病的一项是： ( ) （3 分） A.通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C.他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。D.校车安全条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故再发生。 5.下面对课文分析理解不正确的一项是：( ) （
3、2 分） 春这篇生动的写景散文，以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图。 天净沙 秋思一诗是马致远的作品,28 个字勾画出一幅灿烂的秋景图。 济南的冬天向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。 雨的四季让我们感受到四季之雨的不同情致与风骚。 6.填入下面文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 。 （3 分）那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感，烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， 。 A.飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪个国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来一幅优美的水彩画C.软绵绵的，飘
4、在脸上 恐怕没有哪个国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来一幅优美的水彩画7.文言古诗积累。 （8 分）（1） ，若出其中， ，若出其里。 （曹操观沧海 ）（2）沾衣欲湿杏花雨， 。 （志南绝句 ） （3） ，随君直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）（4） 次北固山下描写时序更替，时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是 ， 。（5） 天净沙 秋思一诗中，表达诗人孤寂愁苦和浓浓的思乡之情的句子是： ， 。 8.你最喜欢的的名著是： （1 分）请你向同学简介你喜欢的理由： （可以从内容、情感、人物等方面介绍） （2 分）二、现代文阅读阅
5、读下面文段，完成 9-13 题。 （15 分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。9.
6、对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手” ，你对春风有什么感受？用一个比喻句 把这种感受写出来。 （3 分）10.文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出能表现这种特征的诗句。（连着的两句诗句） （2 分）11.请从修辞的角度，体会下列句子的表达效果。 （4 分）（1）红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （2 分）（2）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你（2 分）12.春风本是无形无声无味难以捉摸的，但作者笔下的春风却形、声、味俱全。请用“/”给本语段划分层次，并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的。 （4 分）13.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”
7、，这个“闹”用得好，请试着赏析。 （2 分）（二）阅读等爸爸回家 ，完成 14- 17 题。 （13 分） 故乡白鹿原上一个春日的黄昏，湛蓝的天空长满云朵，山坡上的梯田像画家笔下绚丽的画卷，一层层碧绿的麦浪，一层层金黄的油菜花。夕阳西下，太阳像一枚蛋黄挂在山顶上。那天是周末，我和妹妹站在原上向着山坡下翘首张望。每个周末都是我们全家最开心的日子，因为爸爸要从县城的单位回家。所以，周末的黄昏等爸爸回家，就是我们最幸福和煎熬的事。爸爸是骑着自行车，要行驶三个多小时才能从县城赶回家。晚霞满天时，我和妹妹已经等了很久，妹妹问，爸爸咋还不回来呢？她梳着娃娃头，胖嘟嘟的小脸，忽闪着一双大眼睛，穿一件红白格子
8、的小布衫，小手拽着我的衣角。我安慰她，你不着急，爸爸在路上走着呢，爸爸给你买了大苹果。听说爸爸买了大苹果，她的眼睛笑眯眯的，笑成了一弯新月。太阳终于落进了大山的怀抱里，天色渐渐暗了下来。玉带般的小路上走上来一个小人影，我们高兴极了。可能是爸爸，妹妹说。我们一起大声喊：爸爸，爸爸-两个孩子稚嫩的童声在山谷中久久回荡。没人答应。妹妹说，那个人不是爸爸。大约十几分钟后，一个推着自行车穿着灰色中山装的男子从山坡下走了上来。我们望着那个走远的男子的背影，失望极了，她嘴里叽咕着，果然不是爸爸。暮色四合，一弯新月爬上深蓝的夜空。倦鸟归巢，它们在树林间低飞徘徊，高大的白杨树在晚风里哗啦啦地唱着歌。田野一派寂静
9、，只有虫鸣唧唧。这时，山坡的小路上走上来一个小黑影，是爸爸吗？妹妹问。我们一起大声喊起来：爸爸，爸爸！山坡下有人答应了，哎！是娟娟吗？爸爸问，我们听出是爸爸的声音。真的是爸爸！于是，我们像小鸟一样向着山坡下飞奔而去，见了爸爸，真是又惊又喜。妹妹问爸爸，爸爸，你给我买了啥好吃的？爸爸微笑着拍拍自行车后面的袋子，妹妹用手摸了摸，果然装着红红的苹果和黄黄的梨子。爸爸，你累了吧，我们帮你推车。我们一起弯着腰，跟在爸爸身后，用力帮爸爸推自行车。爸爸，我们等你好久呢，我们抱怨着，心里却乐开了花。爸爸问，你俩等了多久？妹妹说，从太阳还在天上，一直等到太阳回家，你还不回来。爸爸回头看着我们，温和地笑了。爸爸，
10、您去世一百天了，我们几乎还在等你回家。我们童年时候等您回家的一瞬间，呼唤您回家的那一刻，如同电影一次次浮现在脑海中。爸爸，您真的不再回来了吗？您走后，光阴仿佛已经静止了。我一直不能接受您已经离开我们的事实，也一直不敢在稿纸上写你。有时午夜梦醒，我站在窗前看月亮，想着不能再回来的爸爸，泪水滂沱。爸爸，您已经化成一颗星星，住在天上，看着我们，保护我们-爸爸，您走后，我时常抬头看看天空，看见我童年时候等您回家的天空依然长满云朵，似雪山，棉花，白鹿，骏马 -可是，爸爸，您已经不在。14.文章清晰地写了两次“等”爸爸回家的情景。请阅读全文，完成下表。3 分时间 事件 情感第一次 小时候第二次 “我”深情
11、地呼唤爸爸“回家” 悲痛 怀念15.文章文字优美，无论是描写景物，还是刻画人物，都以细腻的笔触传其神韵。请你对画线的句子细细品味，揣摩妙处。 （4 分）A.故乡白鹿原上一个春日的黄昏，湛蓝的天空长满云朵，山坡上的梯田像画家笔下绚丽的画卷，一层层碧绿的麦浪，一层层金黄的油菜花。B.于是，我们像小鸟一样向着山坡下飞奔而去，见了爸爸，真是又惊又喜。16.文章按照什么顺序来写的。请找出标志性词语或短语。 （3 分）17.本文结尾看似用笔轻而淡，实则情浓意深。请你结合全文内容谈谈你的理解。 （3 分）三、古诗文部分（17 分 ） 阅读古文，完成 18-21 题。 （13 分）陈太丘与友期行，期日中，过中
12、不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。元方入门不顾。18.词语解释。 （2 分）期： 顾： 引： 委： 19翻译句子。 （4 分）（1）与人期行，相委而去。 （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 20元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？（4 分）21.“元方入门不顾”是否失礼？（3 分）阅读王湾的次北固山下 ，完成 22-23 题。 （4 分） 客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。22.这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情?（2 分）23.“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（2）4、作文。 （50 分）题目：怀念 的日子要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
