1、1小学生竞选班干部演讲稿：当老师助手 为同学服务 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我是三(4)班的王丰羽，我演讲的题目是 “当老师的助手 为同学服务” 。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。我的特点是 ：正直，有自己的见解。我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在
2、各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家！（320 字）各位老师，同学们： 大家好！我叫郭彤，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有 4 年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。 在社区里，我是一名社区活
3、动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。 2如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。 如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。 最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一
4、张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！ -亲爱的老师，同学们：大家好！今天，我作为*小学三（）班的学生，站在这里竞选班干部，我太高兴了！我和大家一样深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。在周末，我还参加了书法兴趣班。我相信，我的字会写得越老越好。如果，我成为一名班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。我有信心，我一定能成为一名好班干部！再次感谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！又是一个新学期的开始，我在新学期中要
5、竞选的班干部是副班长。我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会更加努力。加入我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。3作为一名班干部，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。我想竞选班长。我会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们；同学们有感冒的我会提醒他们多喝水；同学们打架了
6、我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决；同学们如果心情不好，我会安慰他们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。大家好！我是刘子怡，我学习认真，书写工整，能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布：“我要竞选学习委员。 ”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。我希望大家支持我，相信我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的！谢谢大家。老师们、同学们：大家好。 飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。鱼儿在水中畅游，不怕激流险滩，我想，那是它心中的一个梦想
7、。今天，我也有一个梦想，与同学们一起遨游在知识的天地里，努力学习一起创造美好的未来。在过去一年多的时光中，我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长，为我们整个班级服务。如果我能有增担任班长，我一定会做到以下几点：做到公平，不包庇任何一个人。2、我会关心集体，乐于助人，团结友爱。3、我会成为老师的小帮手。44、我会严格要求自己，在班级中起带头作用。如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续尽心尽力为大家服务。曹佳悦敬爱的老师、亲爱的同学：大家好。在演讲之前，我想跟大家说一件事。昨天中午，我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后，发现谢老师还在吃，就跑上去问：“谢老师，你怎么能吃这么多呀？”谢老
8、师说：“上午上了三节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。 ”我又问：“那你怎么不全部吃光呢？”谢老师说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。 ”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。 ”谢老师说：“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。 ”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，默了词语，还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。 ）同学们，你们听了后，该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步，回到家能多点时间陪陪乐乐。同学们，让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色，让我们的老师更轻松。谢谢大家，我的
9、演讲完了。请大家投我一票。 （蔡佳凝）大家好，我是安然。俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。 ”今天，我毛遂自荐当一名小组长。我知道我以前有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手，为班级做点事，为老师分忧。如果我当上了组长，我会以身作则，并带领全组同学做到以下几点：5认真上好早读课。 “一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。2、上课不讲话，不做小动作，积极发言，认真听讲。3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。4、和小组同学互帮互助，努力做到让家长及老师放心。请大家支持我。班长
10、竞选词： 同学们：你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”-班长。 首先，我已经担任了 4 年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态” ， “官腔官气” ；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。 第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急” 。 第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。 我坚信，凭着我新锐不俗的“官念” ，凭着我的勇气和才干，凭
11、着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！ 谢谢大家！老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等6竞选演讲、民主投票表决这些带有浓烈政治参与色彩的词汇，在美国大选上尤为突出，而在长春市树勋小学二年八班，这也是班级干部选举的关键词。3 月 24 日 13 时 20 分，新学期班干部选举正式开始，本次选举的主题是“班级需要我”。全班共有 42 名学生，一名学生因病缺席。本次班干
12、部竞选将产生 10 名班干部：中队长（相当于班长）一名，学习委员 3名（分别负责数、语、外），生活委员 3 名，体育委员一名，文艺委员 2 名。经过激烈角逐，共有 7 名同学当选。因为公布 3 个生活委员名额，而参与竞选只有两位同学，小于职位人数，所以暂时空缺。“生活委员空缺，并不代表孩子们不热爱劳动，平时他们很热爱劳动的。一是孩子们对这个职位还不太有把握；二是还有一些优秀的同学，在参与其他职位中落选了，也想给他们一个机会，让他们回去准备一下”该班班主任张基铭说。拉票 “一会儿投我一票”孩子们竞选班干部，也一样有程序。大选前的预热，都有拉票环节。别看这些孩子八九岁，人小鬼大，拉票环节也是必须的
13、。大选前下课时分，每个竞选者手里的竞选演讲稿可都是保密的。有的扣桌子上，有的装在衣兜里。不时有孩子拿出来翻看一下，背一背。一个孩子把手里的演讲稿都攥皱了，还有孩子悄悄地趴同学耳朵叮嘱“一会儿投我一票”、“我竞选学习委员，投我啊”13 时 16 分，班主任张基铭走进教室，教室里顿时有些骚动，在过道溜达的孩子忙跑回自己座位上。13 时 20 分，该班本学期竞选正式开始。张老师宣布完后，转身拿起粉笔，边公布边在黑板上写出竞选职位名称与职位数目。此时，班里鸦雀无声，气氛有些紧张。演讲 “要做就做最好！”41 个孩子，很多都准备了演讲稿。谁先演讲？10 多个孩子立即举手，有的还急得站起来举手。7芦靖淳，
14、个子不高，瘦瘦的一个小男生，第一个上台。孩子们的掌声，让这个小男孩坚定了脚步。“大家好！” 开场白有些紧张，“ 我敢于竞选中队长，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任。”这样打气的话，让芦靖淳的声音越来越大，“在学校我爱学习、爱劳动、爱班级、爱老师，团结同学；在家里都是自己的事情自己做，还会帮妈妈做家务”说起自己的优点，自信满满。芦靖淳说自己当中队长，是为了能为班里多做点儿事，“说到不如做到，要做就做最好！”“好！”坐在第二排的赵志旭冉第一个鼓掌，“ 前面讲演的那个是我哥们儿。 ”赵志旭冉率真地炫耀着。精彩的演讲，掌声一片，这时的芦靖淳听着掌声，完全自信地笑着回到座位上。现场 站起来竖大
15、拇指助阵由于中队长是班级最高职务，选举过程中，同学们情绪特别激动。讨论阶段，不同方位的学生打着手势、比划着要选的目标。“选她！”一学生站起来对最后一排的学生竖大拇指说，并指着相约要选的一个女生，看到手势的同学坚定地点点头。经过初选，入选中队长的学生有两名。最后一次举手投票时，两个候选人也高高地把手举了起来，并不停向四周张望，看看他的支持率有多少。“放心吧，肯定没问题，我们都选你了。”旁边的一学生上前趴着芦靖淳的耳朵说。最终，芦靖淳以 23 票压倒性的优势当选了中队长。感言 “我以后再也不打人了”发表竞选获胜感言，孩子们更是信心满满。芦靖淳放下准备好的演讲稿即兴发言，有同学以为他忘记了，帮忙递了
16、上去，他拒绝后用很孩子气的语言表达了他的感受：“我以后再也不打人、不掐人了”讲话时，芦靖淳的表情很镇定，显示出不等同他年龄的成熟。一番话，掌声响起。“他能管住我们，平时还总跟我们一起玩。”周围的同学评价说。8在竞选学习委员时，姜贺准备了两份感言。获胜感言中写着：“感谢你们今天的支持，我再一次当选了我们班的学习委员。”落选感言中写着：“又一次站在这里，虽然我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，为下次竞选打下基础。”“这是我妈为我准备的。我在家都练习好多遍了。”姜贺说，在家时我都站在镜子前念，不让自己紧张。郭禹希，学习好，是本次班级干部竞选中的票王，她以 35 票的高得票率当上
17、学习委员。她的演讲稿条理清晰，将自己的优点逐条展列。“我是一个开朗、活泼、自信的女孩，我有足够的勇气和信心，我还乐于助人，并有着很好的组织能力，我相信我一定能带好大家努力学习。我也相信，凭我的能力，一定能当好老师的小助手，同学们的好榜样，做一名品学兼优的好干部”花絮标着拼音的演讲稿孩子们的竞选演讲稿，可是相当有学问的。歪歪扭扭的铅笔字、油笔字，一两页的稿纸，基本看不出有修改的痕迹。要想语言有煽动力，少不了众多的词汇。对于这些二年级的孩子们来说，一两页的演讲稿念下来，要流利顺畅可不容易。“继续”、“ 不骄不躁”、“谨慎”、“ 辜负”仔细一瞧，这些词语上还都标着拼音呢，不过终归是生字，即便标了拼音
18、，也有念卡壳的。全家总动员“早就听孩子回家说班级要竞选班干部，演讲稿是我替他写的。孩子的爷爷、奶奶也都参与进来，一遍一遍教孩子念，其实，当不当成班干部并不重要，关键是想培养孩子积极性。”家长李楠说。“我家孩子上学期被选为学习委员了，这次竞选前，我都提前给他做了心理辅导，即使选不上也别上火，这才为他准备了两份感言。早上送他上学时，我还叮嘱他，好好表现就行，选不上咱就以后努力。”姜贺的家长任萍说。9“现在的孩子比过去更自信，他们愿意积极参与到这种竞选中来。过去，家长对孩子这方面的要求、培养也没有现在重视。除了学习知识，更多望子成龙、望女成凤的家长对孩子其他方面的提高给予了希望。”班主任张基铭说。最
19、有杀伤力的“小黑马”“这个孩子平时在班级里没有担任过干部，这次在选举文艺委员中胜出，有些意外”张老师评价张浩宇的胜出时说，“这个孩子平时很守纪律，也是这学期在老师和同学们心目中的位置都有进步，老师曾经几次在本子上表扬过她，这次有了进步，她对自己也更有信心了，而且这次也有信心参加了竞选，一举胜出，说明她在孩子中有很不错的人缘。”选举历史20 多年前就推行民主选举了树勋小学，民主选举由来已久。早在 20 多年前，现在的副校长吴晓霞当班主任时，班级里就推行班干部选举制度，只是每个班级的选举具体程序不尽相同，有的班级采取直接投票方式，有的班级则是有简单的展示环节。“现在的孩子，表现力特别强，而二年级八
20、班选举程序也比较严谨，孩子们演讲中融入很多知识含量，这和 20 多年前孩子们有些羞涩的竞选不大相同，现在的孩子更希望大家了解自己，通过展示自己的能力，得到认可”吴晓霞说。专家点评竞选班级干部 要有良性竞争环境“小学的孩子们各个方面都还不成熟，参加班级竞选一定要有老师和家长的正确引导。”吉林省社会科学院院长邴正认为，在小学生们竞选班级干部时，作为监护人老师、家长要防止一些不良社会风气进入校园。锻炼学生的前提，是不要影响学生的学习成绩，不要让学生完全把心思投入到竞选中，可以在健康的竞争环境中积极向上发展。吉林省康复心理医院的张丽教授认为，低年级的学生干部可以轮着当，让每个孩子都有机会，而且在这个过
21、程中，要引导他认识到当干部不是有权，而是分工合作，是让一个团队有凝聚力，是班里一些杂事有人做。此外，多强调班干部的职责与义务，多一点民主，少一点强调权利。10高年级的班干部可以搞简单的竞选，想当的，可以来表现，给人糖、请客吃东西的做法就不要了，要公平竞争。老师处理得好的话，可以培养学生公平竞争及民主意识。想当班干部，不能靠不正当手段，要让人支持你，就要拿出本事来，同时输了也要支持胜出者，这就是民主意识。这个最好你自己学，演讲时才会有感染力，才能打动人，才不会给人一种造作的感觉。内容应该包括以下方面： 1、竞选什么班干部？班长？还是体育委员？ 2、为什么要竞选这个班干部？（服务同学、锻炼自己）
22、3、详细阐述自己的能力，工作经历 4、阐述并分析目前班级存在的问题和将来班级可能存在的问题（主要讲清是什么问题，为什么会有这样的问题） 5、阐述你将来碰到上面列举的问题该怎么办，你是否有能力应付 6、全面总结，一定要有信心拿下这次竞选，不要说“ 如果我不能选上，以后会如何如何”，你看人家美国总统竞选有这样说的吗？总之是 2 个字：“自信”！ 亲爱的老师,同学们: 有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗, 热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见
23、，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我某某某 相信我吧！大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。 我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！ 但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。 希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。 谢谢！ 薛云珂 （四） 我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。 我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。 但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！
