小学生心理健康教育活动方案.docx

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资源描述

1、佳克小学 2017 年心理健康教育活动方案一、活动宗旨开展小学生“健康心理”系列活动,是深入贯彻党的十八大精神,在未成年人中进行心理健康教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措,体现了教育以人为本的价值观念。通过德育载体的不断创新、发挥学校教育的引导性、同伴之间的互育性、学生的自我教育性,不断提升小学心理健康教育水平,推动小学生形成良好的心理素质,使小学生更加健康地成长。二、领导小组组长:邹进学成员:各班班主任及科任教师。三、活动主题真诚交往、和谐相处、共同成长。四、时间安排和工作内容第一阶段(5 月):宣传发动阶段制定活动具体方案并组织

2、实施;为确保工作顺利实施,营造良好的工作氛围,要组织召开有关会议,发放宣传资料,开展有关心理健康工作宣传。第二阶段(5 月至 6 月):实施阶段,围绕心理健康教育,学校从以下几个方面开展活动:1、学校将在 5 月上旬开展以“真诚交往、和谐相处、共同成长 ”为主题班会、黑板报等教育活动。学习活动是学生所有活动中的主导活动,也是学生心理健康问题的主要来源之一。成绩与期望值之间的差距引起的无能感,长期学业失败造成的自尊心低落,过分强调竞争的学习环境给学生造成的紧张与焦虑。 2、学校将在 5 月中旬开展学生心理健康专题讲座。学校德育需要开展心理健康教育知识。学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题,

3、这些情绪如果不能得到很好的调适,将会形成累加,最后导致心理崩溃。心理健康室就是学生宣泄不良情绪,降低焦虑,寻找心理平衡的场所。采用温馨的颜色、使人全身心处于放松状态。心理咨询教师可以在心理咨询室隐蔽处观察学生的情绪反应,让学生发泄不良情绪,找回平衡。3、学校将在 5 月下旬让学生观看心理健康教育主题影片。现代教育改革要求学生具有心理健康知识。现代教育的发展使心理学与教育学的联系越来越紧密,采取民主、平等的态度,调动学生学习的积极性,展示学生的个性,才能发挥学生的主动性、创造性。4、学校将在 6 月上旬组织教师心理健康教育培训。心理健康教育体现的是一种新型的师生关系。我们介绍好的心理学方面的书刊杂志让教师看。普及心理健康知识,有利于教师和学生正确认识自己,调控自身情绪,积极对待学习,最终有利于学生的心理健康。5、学校将在 6 月中和下旬开展预防校园暴力教育活动。人的情绪极易被周围的环境所感染,学校心理健康教育若缺少良好的校园心理环境,就像一个人缺了一只胳膊,是不完整的。因此创设一种氛围,影响学生心理十分重要。 通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围,形成良好的人际关系,使学生在和谐向上的校园文化中,耳濡目染,潜移默化中陶冶心理品质。第三阶段(7 月):总结阶段,作好活动总结,资料和图片的收集整理。兴义市乌沙镇佳克小学2017 年 5 月

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