1、小学生必背古诗小测试1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。( 1)山外青山楼外楼,( )歌舞几时休?(2)故人西辞( )楼,烟花三月下( )。(3)朝辞白帝彩云间,千里( )一日还。(4)( )水深千尺,不及汪伦送我情。(5)( )远上白云间,一片孤城万仞山。(6)但使( )飞将在,不教胡马度 ( )。(7)劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。(8)孤帆远影碧空尽,惟见( )天际流。(9)青海长云暗雪山,孤城遥望( )。(10 ) 晓看红湿处,花重( )。(11 ) ( )外寒山寺,夜半钟声到客船。(12 )借问酒家何处有,牧童遥指( )。(13 ) ( ) 朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。2、请
2、你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(1)会当凌绝顶,一览众山小。( )(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。( )(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( )(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。( )3、给下列古诗填上表示颜色的词。(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。(2)( )蓑笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月( )雁飞高,单于夜遁逃。(4)杨柳( )江水平,闻郎岸上踏歌声。(5)( )雀桥边野草花, ( )衣巷口夕阳斜。(6)遥望洞庭山水( ) ,( )银盘里一( )螺。(7)日出江花( )胜火,春来江水 ( )如( )。(8)千里
3、莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。(9)( )云翻墨未遮山, ( )雨跳珠乱入船。(10 ) 接天莲叶无穷 ( ),映日荷花别样( )。(11 ) ( )山遮不住,毕竟东流去。(12 ) 返景入深林,复照( )苔上。(13 ) 两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上 ( )天。4、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你_。(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:_。(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:_。(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚
4、,这就是人们常说的:“_ 。”_朝诗人_ 在_中的诗句“_”说明的就是这个朴素的道理。(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊_“_”(6)当我们在外地过节时,常引用_朝诗人王维在 _中的:“_”来表达对家人的怀念。(7)汗代史学家、文学家_ 说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与_代诗人_写的_中的(_)( _)中的 “于”意思完全相同。(8)现在人们常用_ 中的名句“_。”来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀
5、:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“_”。(10 ) 来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“_”。(11 ) 昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”。于是我很快解开了这道难题。(12 ) 爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_”。我赶紧把爷爷的话打住:“_”。5、给诗句填上数字(1)回眸( )笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(2)白
6、发( )千丈,缘愁似个长。(3)举杯邀明月,对影成( )人。(4)酒债寻常行处有,人生( )古来稀。(5)南朝四百( )寺,多少楼台烟雨中。(6)故国三千里,深宫( )年。6、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空:有关描写“日”的句子:(1)一道残阳铺水中,_。(2)_,长河落日圆。(3)两岸青山相对出,_。(4)夕阳无限好,_。描写“月”的句子:(1)二十四桥明月夜,_?(2)_,月是故乡明。(3)今夜明月人相望,_?(4)星垂平野阔,_。(5)举杯邀明月,_。(6)_,万里长征人未还。描写“雨
7、”的句子:(1)_,草色遥看近却无。(2)何当共剪西窗烛,_。(3)夜来风雨声,_。(4)_,新炊间黄粱。7、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。(1)人生得意须尽欢,_。(2)开轩面场圃,_。(3)_,西出阳关无故人。(4)抽刀断水水更流,_。(5)葡萄美酒夜光杯,_。(6)李白斗酒诗百篇,_。(7)_,自称臣是酒中仙。小学生必背古诗小测试参考答案1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。(5)(
8、黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。(10 )晓看红湿处,花重(锦官城)。(11 )(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。(12 )借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。(13 )(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖
9、)(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)3、给下列古诗填上表示颜色的词。(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。(6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。(10 )接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。(11 )(青)山遮不住,毕竟东流去。(12 )返景入深林,复照(青)苔
10、上。(13 )两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。4、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在题西岭壁中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。(5
11、)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)”(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。(7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的山行中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。(8)现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空
12、。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。(10 )来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。(11 )昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。(12 )爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。5、给诗句填上数字(1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(2)白发三千丈,缘愁似个长。(3)举杯邀明月,对影成三人。(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(6)故国三千里,深宫二十年。6、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空