1、小学生缩写句子的方法与技巧缩句：缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。方法技巧： 1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么？” （这是每个完整句子都具备的） ，就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。 ”这句话就是讲“什么”“铁球” ， “怎么？”“落下来” 。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。 ”2、 “的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。 ”“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。 ” 3、 “地”前限制要删去。 如“人们
2、都忍不住惊讶地呼喊起来。 ”“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。4、 “得”后补充说明也删去。 如“海力布着急得没办法。 ”“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。 ” 5、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。 ”“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。 ” 6、删掉“在中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。例如： 在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。 这句话中， “在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。7、句子中
3、的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。如：我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。如：我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话” ，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。 如：1、大家一起登上了举世闻名的长城 应缩写成：大家登上了长城。 2、昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！ 应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！ 这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。 9、特定词组的缩写 很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保留原意，最多可以缩写成“红旗” ，而不能再缩写成“旗” 。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。如：鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 缩写后是“五星红旗飘扬。 ”或“红旗飘扬。 ”如：敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。 缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。 ”或“莫高窟是宝库。
