1、七年级语文周末班第四周测试题班级 姓名 一、 基础题（30 分）1、注音或写汉字黄晕 贮蓄 响晴 发髻 棱镜 粗犷 静谧 化（ ） zhung 莅临 ln s（ ） xl （ ）绿 yn yn（ ） 咄咄逼人 tn hun（ ） 絮叨 （ ）别 ju 美不（ ）shng 收 应和 翻来（ ）f 去 2.阅读下面文字，根据拼音写出词语和给加点字注音（4 分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气 yn ning（ ），鸟儿将巢（ ）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉（ ）转的曲子，跟
2、轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio ling（ ） 的响着 3 .下列词语有错别字的一项是（ ）（2 分）A.朗润 恍然大悟 疲惫不堪 各得其所 B、酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外C. 静谧 油然而生 淅淅沥沥 咄咄逼人 D、莅临 美不甚收 自做主张 花枝招展4、下列加粗的字每对读音都不同的是（ D ）A、埋伏/埋怨 着装/不着边际 人才济济/扶危济困B、逮捕/哺育 桑梓/莘莘学子 言简意赅/骇人听闻C、角色/角逐 押解/浑身解数 和颜悦色/曲高和寡D、供给/供奉 笨拙/咄咄逼人 任重道远/光阴荏苒5、下列词语中没有错别字的一项是（ B ）A、装璜 渎职罪 分庭抗礼 知书达
3、理 B、脉搏 战利品 委曲求全 浮想联翩B、寒暄 下巴颏 怨天尤人 见风驶舵 D、赝品 照像馆 满腹经纶 水乳交融4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2 分）A、为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。5 根据语境仿写句子，构成排比：(2 分)有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； ， 。6、默写（8
4、分）乡书何处达？ ，风正一帆悬。 我寄愁心与明月， 。曹操观沧海一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是： ， ， ， 。天净沙 秋思中，点明主旨句子是：_，7、综合性学习（4 分）走近经典，填写季节-请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（ ）六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（ ）树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（ ）一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（ ）8、名著阅读（4 分）#无常无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正
5、人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 #、从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 #父亲的病父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。、二十四孝图着重分析了 、 、 等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。、作者在琐记中提到喜欢看的一本书
6、是 。、五猖会中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。、鲁迅小时侯最喜欢在 玩耍。二、 阅读理解（30 分）（一）济南的冬天（16 分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜照在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南上受不住大雪的，那些小山太秀气。 古老的济南，城内那么 狭窄，又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，
7、小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！看吧，由澄清的河水漫漫往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下，全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色的树影；这就是冬天的济南。 9、第一段文字是围绕文中的哪个字来描写的？从哪四个方面具体加以描述的？（4 分）答：10、有人认为第一段文字是按空间顺序来写的，也有人认为是时间顺序写的雪，你的
8、看法呢？请简要说说你的理由。（2 分）答：11、文中的“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“水纹的花衣”指 _ _ _，“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”指_ _。（4 分）12、体会下列句中加点字的作用（4 分）树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。答： 山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。答：13划线句，请选一句，说说这样写的表达效果。（2 分）答 ：我选第_句，（二） 天堂只有一个名额（14 分）（1）一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。 （2）主人和狗一起到了天堂门前。 一个天使拦住他俩，为难地说
9、：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。” （3）主人一听，连忙问：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢？” 天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想，说：“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定由谁上天堂。” （4）主人失望地问：“哦，什么比赛呢？” 天使说：“这个比赛很简单，就是赛跑，从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂。不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人速度越快。”主人想了想，同意了。 （5）天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始。她满心以为
10、主人为了进天堂，会拼命往前奔，谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。 更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步都不肯离开主人。天使恍然大悟：原来，多年来这条导盲犬已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说：“ 你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧！” （6）可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地地往前走，好像
11、在街上散步似的。 果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。 （7）这时，主人笑了，他扭过头对天使说： “ 我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起.所以我才想帮它决定，请你照顾好它” （8）天使愣住了。 （9）主人留恋地看着自己的狗，又说：“能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿。如果可以话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它该去的地方，请你照顾好它。” （10）说完这
12、些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。 （11）所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人。（12）天使久久地站在那里，喃喃说道：“我一开始就错了，这两个灵魂是一体的，他们不能分开.” 14.请用简洁的语言概括本文的故事情节。（3 分）答：15 联系文章语境，谈谈你对下列加点词语的理解。（4 分）（1）天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头。（2 分）答：（2）主人发出一声
13、口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。（2 分） 答：16. 阅读文章第（10）段，回答下面问题。（2 分）阅读划线句“不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。 ”请结合文章内容具体说说导盲犬的灵魂最纯洁最善良之处体现在哪里？（2 分）答：17 “天堂只有一个名额”这一标题好不好，为什么？（3 分）答：18. 本文主要采用了哪种写作手法？试结合文章具体内容来分析这种手法并说出这种手法在文中的作用。（2 分）答：三、写作(40 分)初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“ 带给我快乐”为题，写一篇
14、记叙文。1001001 要求正确、端正、整洁。2 酝酿、cho wn 嘹亮 3、D 4、C 5、 粉笔有理想,才会用生命传播知识；蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明.，树木有理想,才会用执着追逐阳光；蚂蚁有理想,才会用团结战胜困难.6、略 7、（1）春季、冬季、夏季，秋季 8 略 （一）9. 妙 从四个方面加以描述：小雪使矮松越发青黑, 给蓝天镶上银边 ,给山穿上花衣, 薄雪还会露出点粉色10 均可以,按空间顺序，层次分明地描写了山尖山坡山腰的景物,或按由白天到傍晚的的时间顺序来写,其标志是“等到快日落的时候”,11、雪色与草色相间的美景 春天来临满山的花草 12、顶，生动写出积雪少，在树尖上，且
15、位置高写出了雪之美。镶，生动形象描绘蓝天与白雪在山顶相接处的美丽情态。13、.拟人手法，生动形象写村庄、雪的情态，活灵活现,表达出一种安适、平静的气氛；拟人手法，生动形象写水有了灵气,，突出绿的珍贵、美丽、可爱.14、（3 分）参考答案：（一个）盲人和(他的)导盲犬（1 分）在天堂只有一个名额的情况下（1 分）都选择（了）地狱（1 分）（的感人故事）15、（4 分）（1）天使认为盲人想自己进天堂，所以瞧不起他。（2 分）（2）天使又认为盲人想再一次欺骗他的导盲犬，自己跑进天堂，更加瞧不起他。（2 分）16、（2 分）（1）因为导盲犬在不知情的情况下（1 分）在进入天堂的最后一刻果断地追随主人去
16、了地狱 ，不离不弃，让人感动。（1 分，意合即可）17、（3 分）示例：标题很好（1 分），因为（仅供参考）（1）标题新颖，有吸引力（设置悬念，吸引读者）；（2）概括了故事的主要内容；（3）暗示了故事为爱牺牲的主题；（4）更好地烘托出盲人和的导盲犬灵魂的美好。（2 分）（以上是从赞成的角度回答的，只要有二点合理即可。允许超出以上四点，允许反对意见，言之成理也可）18、（2 分）欲扬先抑（对比、衬托）（1 分） （1）故事从一开始就以天使的眼光来推动情节发展，天使一直以为盲主人想抛弃导盲犬自己进天堂，从心理上暗示读者这是一个自私卑鄙的主人。最后才发现主人和导盲犬都愿意放弃天堂下地狱（1 分），更好地表现出他们灵魂的美好，突出了“爱与被爱”“牺牲与自我牺牲”的主题。（1 分）（2）故事通过天使想象中自私卑鄙的盲主人和真实的无私高尚的盲主人形成对比（通过天使错误的猜测来衬托盲主人灵魂的高尚）从而更好地表现出他灵魂的美好，突出了“爱与被爱”“牺牲与自我牺牲”的主题。）（学生只要答到一点即可）
