1、学校“红领巾”广播站计划红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定 ”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。 （一）组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数 1 分。
2、而工作认真的同学每周每人加班级分 1 分。3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。 5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。 6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 （二）广播站人事安排及其职责 1、指导老师： 主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 指导老师不属广播站成员2、站长： 要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包
3、括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长及编辑： 要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（根据需要进行调整，约 4-8 人） 要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 （三）广播站工作细则 1、广播时间：周一至周四每天中午 （12：15-12：25）2、
4、具体栏目与人员安排 A、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。 3、广播站栏目说明表 校园风采校园新闻、通知或好人好事时间 栏目 值日广播员（2 名） 值日小领导 星期一 国旗下讲话篇 星期二 经典散文篇 星期三 美文篇 星期四 故事篇 4、广播站小站长：5、广播稿源：国旗下讲话增强安全意识，促进德育健康。经典散文、故事图书馆精选散文名篇及作者简介。美文篇4-6 年级各班征稿。 音乐无限播放优美的轻音乐作为结尾。 6、广播员须知： A、值日播音员认真准备，提前上交所找资
5、料给指导老师，主动找老师培训。 B、培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。 C、按时到岗广播(当天中午 12：15)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。 D、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。 E、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。 F、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 7、评优评先 广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况，评出每月“广播之星”，表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员” 2017.9.5秦口小学 红领巾广
6、播站管理制度一、 积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。二、 广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。三、 每天按时到岗到位（中午 13：50） ，不迟到，不早退。 （出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘）四、 临时有事缺席必须提前通知负责人，负责人做好替换安排。 五、 编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿，认真审阅，认真备稿,并做好相关登记工作。六、 播音员播音时做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。七、播音重地，不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、 广播站成员无播放事务，不在广播室逗留。非广播站人员，除工作需要外，一概不得入内。
7、九、 注意用电安全，消除安全隐患。十、 广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出。十一、注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。十二、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备， （如关闭室内外话筒、录音机）方可离去。十三、学期末，评选出“优秀播音员” 、 “优秀编辑” ，学校少队部将给予嘉奖。开场白设置1、亲爱的老师、同学们：大家 中午好/下午好！ 振群小学红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听！ 我是播音员*（音乐声中混入主持人的话）：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！振群小学“红领巾”广播站，与您相约快乐时分2、 给 你 的 天 空 划 一 道 绚
8、 丽 的 亮 色 .给 你 的 世 界 奏 一 曲 动 听 的 欢 歌 .这 里 是 后 庄 小 学 校 园 之 声 广 播 站尊 敬 的 老 师 ,亲 爱 的 同 学 们 ： 大 家 好 !伴 随 着 这 熟 悉 的 乐 曲聆 听 着 这 动 人 的 旋 律校 园 之 声 广 播 站 又 如 期 和 你 见 面 了我 是 播 音 员 XXX3、 亲 爱 的 同 学 们 ， 又 是 温 暖 明 媚 的 一 天 ， “红 领 巾 ”广播 站 又 带 着 期 望 和 大 家 见 面 了 ！ 首 先 愿 每 位 收 听 我 们 广 播 的 老 师 或 同 学 ， 都 在 这 美 好 的 天 气 里
9、有 一 份 很 好 的 心情 去 对 待 一 天 的 工 作 和 学 习 (广 播 稿 开 场 白 )4、 有 一 朵 花 开 的 时 间 需 要 去 等 待 在 等 待 中 细 听 花 开 的 声音 有 一 盏 茶 浓 的 间 隙 需 要 去 品 尝 在 品 尝 里 静 观 茶 叶 的 沉 浮 花 开 花 落 茶 沉 茶 浮 心 情 积 蓄 味 道 几 何 生 活 于 无 名 之 中 会 生 发 一 种 流 浪 天 涯 的 冲 动 如 果 可 以 就 让 我 们 一 起 开 始 流 浪 文 学 乐 园 与 你 浪 迹 文 学 世 界 5、 给 你 的 天 空 划 一 道 绚 丽 的 亮 色
10、； 给 你 的 世 界 奏 一 曲 动 听 的 欢 歌 ； 伸 出 你 的 手 ， 伸 出 我 的 手 ， 让 我 们 相 会 在 广 播 中 ； 传 播 校 内 外 新 闻 ， 抒 发 学 子 心 声 ， 丰 富 课 余 生 活 ； 这 里 是 振 群 小 学 “红 领 巾 ”广 播 站 。 6、 各 位 老 师 ， 各 位 同 学 ， 大 家 好 。 伴 随 着 这 熟 悉 的 乐 曲 ， 聆 听 着 这 动 人 的 旋 律 ； 校 园 之 声 广 播 站 现 在 开 始 播 音1、 “校 园 风 采 ”导 语 ： 反 映 学 校 生 活 新 动 态 ， 宣 传 学校 管 理 新 举 措
11、， 介 绍 学 生 事 迹 ， 发 现 闪 光 点 ， 树 立 榜 样 ， 带动 进 步 。 请 听 “校 园 风 采 ”。过 渡同 学 们 一 定 累 了 吧 ， 让 我 们 来 听 一 段 音 乐 放 松 一 下 吧 ！（ 放 音 乐 ）2、 “文 海 拾 贝 ”导 语 ： 绚 丽 色 彩 ， 缤 纷 校 园 ， 文 海 拾贝 带 你 走 进 文 学 殿 堂 ， 与 你 共 享 佳 文 。 生 活 的 大 树 需 要 文 学的 花 朵 来 点 缀 。 这 里 是 “传 播 之 角 ”， 请 您 静 静 地 聆 听 。 3、 我 爱 “少 先 队 ”导 语 ： 传 播 少 先 队 文 化 ，
12、 弘 扬 爱 国精 神 ， 我 以 一 名 少 先 队 为 荣 ， 我 热 爱 我 们 的 红 领 巾 ， 接 下 来让 我 们 一 起 进 入 “我 爱 少 先 队 ”。3、 “音 乐 无 限 ”导 语 ： 避 开 尘 世 的 喧 嚣 ， 顺 着 雨 丝 的气 息 ， 漫 步 在 乡 间 小 道 ， 聆 听 天 籁 之 音 ， 补 充 生 命 的 绿 色 。让 我 们 一 起 欣 赏 一 段 美 妙 的 音 乐 。结 束 语 :1、 时 间 过 的 真 快 ， 又 到 了 和 您 说 再 见 的 时 候 了 ， 欢 迎 您 明 天(下 周 )同 一 时 间 继 续 收 听 我 们 的 栏 目
13、 （ 节 目 ） ， 再 见 ！2、 踏 着 青 春 的 节 拍 ， 我 们 向 冬 天 （ 春 天 、 夏 天 、 秋 天 、 冬 天 ）走 来 ， 一 路 欢 歌 ， 一 路 笑 语 ， 一 路 欣 然 的 等 待 。 激 扬 着 青 春 的 风 采 ， 我 们 向 冬 天 （ 春 天 、 夏 天 、 秋 天 、 冬 天 ）走 来 ， 一 路 欢 歌 ， 一 路 笑 语 ， 一 路 安 然 的 舒 怀 。 走 进 冬 天 （ 春 天 、 夏 天 、 秋 天 、 冬 天 ） ， 走 进 蓬 勃 的 希 望 ，每 一 颗 青 春 的 心 都 焕 发 出 缤 纷 的 色 彩 走 进 冬 天 （
14、春 天 、 夏 天 、 秋 天 、 冬 天 ） ， 走 进 时 尚 的 动 感 地带 ， 世 界 在 我 们 眼 前 灿 烂 地 舒 展 开 来 今 天 广 播 时 间 到 这 里 就 结 束 了 ,各 位 老 师 、 同 学 、 再 见3、 每 一 次 相 聚 都 是 那 么 短 暂 每 一 次 怀 想 都 是 那 么 香 甜 让 我 们 在 快 乐 的 海 洋 里 翱 翔 ！ 让 我 们 手 牵 着 手 ， 肩 并 着 肩 。 同 学 们 ， 下 次 再 见 !4、 相 聚 的 时 间 总 是 这 样 短 暂 ， 在 我 们 的 欢 乐 中 ， 今 天 的 广 播也 接 近 了 尾 声 ，
15、 让 我 们 将 这 份 快 乐 带 给 明 天 ， 带 给 未 来 的 我们 ， 今 天 的 广 播 时 间 到 这 里 就 结 束 了 ， 让 我 们 明 天 再 相 聚 。再 见 ， 老 师 们 、 同 学 们 5、 时 间 很 快 就 过 去 了 ， 我 们 今 天 的 广 播 就 要 和 大 家 说 再 见 了 。今 天 的 广 播 你 们 还 满 意 吗 ？ 我 们 期 待 着 下 一 次 为 大 家 广 播 ， 欢 迎 大 家 积 极 来 稿 。 播 音 员 *感 谢 大 家 的 收 听 。 再 见 ！ A： 我 们 坚 信 ： 有 了 你 、 我 、 他 的 共 同 关 心 和
16、 支 持 ， 我 们 的校 园 生 活 一 定 会 变 得 多 姿 多 彩 。 AB： 青 春 在 这 里 飞 扬 ， 心 灵 在 这 里 交 织 ， 不 变 的 相 约 ， 让 我们 明 天 准 时 相 约 ！ 您 的 喝 彩 就 是 我 们 的 精 彩 ！ A： 同 学 们 ， 老 师 们 ， 感 谢 你 们 的 收 听 ！ 本 次 播 音 到 此 结 束 ！欢 迎 大 家 踊 跃 投 稿 并 提 出 你 们 宝 贵 的 意 见 。 明 天 同 一 时 间 再见 ！ （ 音 乐 ） 周 五 结 束 语 ：*转 眼 ， 今 天 的 “红 领 巾 ”广 播 已 接 近 尾 声 ， 欢 迎 您
17、下 周 同一 时 间 继 续 守 候 、 继 续 倾 听 。 朋 友 们 ， 下 周 见 ！ *时 间 像 指 尖 划 过 的 细 沙 ， 在 不 经 意 间 悄 然 逝 去 。 转 眼 ， 今 天的 广 播 已 接 近 尾 声 ， 欢 迎 您 下 次 聆 听 ， 继 续 我 们 的 心 路 旅 程 。*时 间 的 转 盘 总 是 永 无 休 止 的 挪 移 着 ， 转 眼 。 今 天 的 校 园 广 播已 接 近 尾 声 ， 接 下 来 一 首 轻 松 的 歌 曲 送 给 大 家 ， 欢 迎 您 下 周同 一 时 间 继 续 倾 听 *（ 播 音 员 ） 为 您 带 来 的 “红 领 巾 ”广 播 。
