小学语文六年级修辞手法练习题一.doc

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1、1小学语文六年级句子、阅读练习题一 一、写出下面句子所用的修辞手法1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )5、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )6、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( ) 7、是什么?这是我们中国人的志气。(

2、)8、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?( )9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河!( )10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。( )11、有理走遍天下,无理寸步难行。( ) 12、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )13、姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。( )14、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )215、危楼高百尺,手可摘星辰。( )16、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )三、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦,用

3、心血培育我们成长。 (用比喻手法)2、鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法) 3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)4、树叶很绿。(用夸张手法)5、他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)6、颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)四、判断下列句子是否是比喻句,是就请写上“比喻句”。1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )2、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )4、旧上海是冒险家的乐园。( )5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )6、她长得很像我邻居的小妹妹。( )7、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。(

4、 )8、这个地方我似乎已到过了。( ) 五、按要求写句。 1、骄傲 用来表示褒义的 用来表示贬义的 2.成了 写成比喻句 33.天空中的小星星 写成拟人句 4.好像 写成比喻句 写成不是比喻句的 5.妈妈对我说:“ 我上班去了,你中午在家自己温习功课。 ” (改成转述句) 六、按要求改写句子1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(陈述句) _ 2、雷锋精神怎么会过时呢?(陈述句) _ 3、这个真实的故事使我深受感动。 (反问句) _ 4、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 (反问句)_ 5、我们遵守纪律。 (双重否定)_ 6、你不能不学习新的知识。 (肯定句)七、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 八、关联词语造句:1、虽然但是 2、即使也 3、因为所以 4

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