1、1山东省省级示范性幼儿园评估标准项 目 评 估 要 素 标准分 评 估 细 则 评估原则 得分C1 为独立的建筑群体，园舍建筑坚固安全、合理实用。15 分1.园舍为独立建筑群体，符合国家相关安全（消防、抗震等）、卫生标准，布局合理。建筑风格体现幼儿特点。10 分2.定期对园舍进行检查、维护 ，有 检查记录，有改进措施。5 分 不是独立建筑群体、设置在污染区或危险区、使用危房等，不得参评。C2 环境绿化、美化、儿童化、教育化。 10 分1.绿化用地（包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地面积）生均不少于 2m2。5 分2.户外环境符合幼儿年龄特点，有利于开展各种体育、游戏等活动。5
2、 分C3 户外活动场地与幼儿园规模相适宜。 15 分1.户外活动场地人均不少于 4m2。地面 软硬兼有，比例适中。室外大中型运 动器械固定安装在软质地面上，器械之 间保持足够的安全距离。 10 分2.有游戏场地、活动器械场地、30m 直跑道、沙池、玩水 设 施、种植园地及饲养区等。 5 分C4 各班有独立配套、宽敞明亮、通风及采光良好的活动室、寝室、卫生间。15 分1.活动室、寝室、卫生间面积不低于山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）的要求。寄宿制幼儿园有独立的寝室。10 分2.厕所采用水冲式，沟槽式便池 应设置幼儿扶手。 实行男女分 厕。5 分三室（或两室）不配套，不得参评。A1园舍
3、设施 165分B1园舍建筑80分C5 有相应规模的多功能活动室、专用活动室、办公及辅助用房。15 分1.多功能室活动室、图书阅览 室、科学 发现室、卫生保健室、图书教具资料室（可兼做档案室）、办公及辅助用房等面 积不低于山东省乡镇中心幼儿园基本 办园条件标准（试行）的要求。10 分2.多功能活动室及专用活动室按照标准配备，有使用 记录 ，幼儿参与率高。5 分少一室扣 5 分,扣完 15 分为止。2B1园舍建筑80分C6 幼儿厨房面积与办园规模相适宜，设计合理、安全、卫生。10 分1.厨房面积不低于山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）的要求。5 分2.厨房设有主副食加工间、配餐 间、烹
4、饪间、消毒间、更衣间、主副食仓库等。操作 间瓷瓦到顶，吊顶使用防脱落、防腐材料。5 分没有给幼儿提供午餐服务，不得参评。C7 班级生活及教育设施齐全、适用。符合幼儿特点，满足幼儿生活和学习需要。15 分1.幼儿床、桌椅、玩具橱、图书架等配置符合山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）的要求。5 分2.有暖气、空调等防暑防寒设 施并正常使用。冬季室内温度不低于 16 度。5 分3.配备饮水设备，保温桶应具 备锁定装置。每生一杯（无毒、不易碎、耐高温），并有明显区分标记。5 分C8 配齐必备的玩教具及活动器械，种类丰富，能满足幼儿游戏活动的需要。15 分1.玩教具及活动器械等符合山东省城市幼儿园基
5、本办园条件标准（试行），种类丰富，适合幼儿年龄特点，能满足幼儿游戏活动需要。10 分2.玩教具摆放合理，取放方便，使用率高。5 分A1园舍设施 165分A1园舍B2设施设备85 分B2设施C9 配备现代化教育设施，建有幼儿园网站，使用率高。20 分1.幼儿园配备电脑、电视机、数码照相机、摄像机、实物投影仪、打印机、复印机、多媒体等现代化教育及办公设备，基本 满足需要。 5 分2.每班配备数码照相机、电视 机、音响、钢琴（或电子钢琴）等设备。10 分3.幼儿园有独立网站，内容及 时更新。 3 分。4.园长、教师每人一台电脑，能有效运用现代化教育设施进 行管理和教育活动。2 分3C10 配备足量适
6、合教师、幼儿的图书、音像等资料。15 分1.教师教学参考用书不少于 5 种， 图书资料教师人均不少于 10 册（不含复本），幼教刊物不少于 5 种，且连续订阅 两年以上。音像 资料能满足保教工作需要。8 分2.适合幼儿阅读的图书人均不少于 10 册（不含复本），班 级 幼儿图书生均不少于 5册。图书体现幼儿年龄特点，并定期更新补充。7 分C11 保健设施配备齐全。配有预防和治疗必需的药品及设备。10 分1.卫生保健室按照山东省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准备足配齐相应的设施设备及烫伤、擦伤等应急外用 药品。 5 分2.配备儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流水洗手 设施等。5 分设施 16
7、5分设备85 分C12 厨房配有食品加工、烹饪设备及防蝇、防鼠、防尘等设施。10 分1.厨房配备和面机、绞肉机、烤箱、冰箱、恒温箱、消毒柜、蒸饭车等必要的设备。5分2.有防蝇、防鼠、防尘、防腐、灭蚊、消毒等设施。5 分C13 贯彻执行国家和省有关学前教育政策法规及规定，办园思想端正，坚持依法办园。15 分1.按照有关法律、法规和规定，坚持依法办园。建立健全各项规章制度，并严格执行，有措施、有记录。5 分2.实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度调动教职工积极性和主动性。5 分3.近 5 年受到过市级及以上政府或教育行政部门的表彰。5 分A2行政管理180分B3管理体制与机
8、制40 分C14 领导班子结构合理，组织健全，分工明确，管理规范高效。 10 分1.6-9 个班的幼儿园设园长 2 名。10 个班及以上的幼儿园设园长 3 名。 5 分2.建立园务委员会和教职工代表大会制度，充分 发挥民主 监督与决策功能，民主管理效果良好。5 分4C15 有发展规划，有学年、学期工作计划和总结，完善考核机制。15 分1.幼儿园制定近期、中期、长期发展规划，能体现科学性、发展性、前瞻性，并能促进幼儿园可持续发展。5 分2.各部门工作有计划、有检查 、有 总结、有改进措施。5 分3.各岗位人员职责明确，有科学合理的考核 评价细则，措施到位，反馈及时，奖惩分明。5 分C16 办园规
9、模适宜，年龄班结构合理。 10 分办园规模原则上 6- 15 个班，每个年龄段都有平行班。有条件的可以设置托班、亲子班。不得设置学前班。10 分设置学前班、规模不足 6 个班及小中大班没有平行班，不得参评。B4规模及班额30 分 C17 严格按照规定班额招生、编班。 20 分1.严格执行当地有关招生政策，每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。5 分2.严格按照国家及省有关规定编班，没有大班 额现象。托班（2-3 岁）不超过 20 人、小班（3-4 岁）不超过 25 人、中班（4-5 岁）不超过 30 人、大班（5-6 岁）不超过 35 人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。15 分班级人数超过规定5
10、 名及以内，扣 10分。超过 6 名及以上，扣 15 分。超过规定 10 名及以上，不得参评。A2行政管理180分A2行政管理B5后勤管理C18 各类档案齐全，管理规范。 10 分1.有各种业务档案、行政档案、卫生保健档案、财务档案、家长工作档案、安全工作档案等。档案内容详实、准确，体现过程性。 8 分2.有专人负责管理，专橱存放，分类科学，查找方便。2 分5C19 严格园产管理制度，实行财产保管责任制。10 分 1.固定资产、账簿设置规范，有关手续完备，产权明晰、账物相符。5 分2.建立资产产权登记与监督管理制度， 财产保管制度完善、责任到人。5 分C20 严格财务管理制度，经费使用合理。
11、10 分1.幼儿园财务独立，单独设账 ，账目清楚。5 分2.幼儿伙食费专款专用，与成人伙食 严格分开。幼儿伙食 账 目每月向家长公布，且有记录。5 分幼儿伙食与成人伙食没有分开的，扣10 分。50 分C21 有稳定的经费来源。收费项目和标准符合规定，实行公示制度。20 分1.有稳定的经费来源，满足幼儿园运 转及发展需要。 7 分2.有收费许可证并严格按照规定项目和标准收费，没有乱收费现象。及 时向家长公示，接受社会监督。7 分3.幼儿园经费支出合理，办园 经费有一定比例用于改善办 园条件和教职工培训。 6 分幼儿园收取与新生入园挂钩的赞助费、以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用等，不得参评。
12、C22 建立双向互动的家园联系制度,注重家园共育。15 分1.成立家长委员会，让家长参与幼儿园的管理和教育。5 分2.充分挖掘家长资源，定期组织 家长开放日、 亲子活动、家长志愿者等家园共育活动。5 分3.采取专题研讨、家长交流、家教宣传栏、家访、入户指导等多种形式，指导、帮助家长掌握科学育儿知识。5 分180分B6家庭社区25 分 C23 密切同社区的联系与合作，充分利用社区教育资源。10 分1.充分利用社区教育资源，与社区开展有益的文化教育活 动，争取社区的支持与配合。5 分2.积极面向社区宣传科学育儿知识，开展灵活多 样的早期教育服 务。 5 分6B7示范引领20 分C24 开展帮扶活动
13、并能发挥示范、辐射作用。20 分1.充分发挥示范带动作用，与 3 处及以上幼儿园结对，定期开展帮扶活动。帮扶工作有计划、有落实、有记录、有效果。 10 分2.积极承担本地区示范性、研究性教育观摩活动，每学期不少于 1 次。10 分没有与幼儿园结对帮扶，不得参评。B8关注弱势群体15 分C25 有为留守儿童、流动儿童、家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等提供服务的措施。15 分 1.关注留守儿童、流动儿童、残疾儿童，有为其提供关爱及服务的措施。10 分2.按照规定为家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等减免相关费用。5 分A3队伍建设130分B9配足配齐40 分C26 严格按照国家及省有关规定配足配齐
14、教职工，公办幼儿园核定编制。40 分按照教育部幼儿园教职工配备标准，配足配 齐教职工。教师：每班配备 2 人，有条件的可配备 3 人。保育员：每班配 备 1 人（配备 3 名教师，可不再配备保育员），寄宿制幼儿园每班配备 2 人。炊事人 员、 卫生保健人员按照规定配 备。公办幼儿园教职工配备符合山东省公办幼儿园编制标准的要求。 40 分专任教师配备不足，扣 20 分。保育员配备不足，扣 10 分。公办幼儿园不符合编制标准要求，扣 20 分。非公办幼儿园不扣分。7B10资格准入40 分C27 实行资格准入制度，各类工作人员均应取得相应任职资格证书。40 分1.园长（含副园长）应具备大专毕业及以上
15、学历，具有教 师资 格，有 3 年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并 获得市级及以上幼儿园园 长岗位培训合格证书。10 分2.专任教师取得教师资格证比例为 100%，其中取得幼儿园教师资格证比例为 80%以上。15 分3.保育员具备高中毕业及以上学历，并受 过保育职业培训 。5 分4.幼儿园医师应当取得卫生行政部门颁发的医师执业证书，护士应当取得护士执业证书，保健员应当具有高中 毕业及以上学历， 经过卫 生保健专业知识培训。5分5.炊事人员上岗前取得食品从业人员健康证，并受 过幼儿膳食 营养知识培训。 5 分园长不符合要求，扣 10 分。教师不符合要求，扣 15 分。A3队伍建设130
16、分B11培养培训20 分C28 科学制定教职工队伍建设规划，有合理的人才梯队，建立教师培养培训保障机制。20 分1.教职工队伍建设规划目标明确、制度健全。教师队伍稳定，流失率低。结构合理，素质良好。5 分2.按照幼儿园教师专业标准等进行培养培训，有 计划、有层次、有落实、注重实效，并注重职业道德培训。培训形式多 样，内容符合本园 实际，注重实操性，有过程性资料。五年内园长和教师完成一 轮全员专业培训。 5 分3.培养培训经费保障到位，有激励教 职工参与培养培训的具体措施。10 分8A3队伍建设130分B12落实工资待遇30 分C29 不断提高教职工工资待遇及社会保障水平，教职工合法权益得到切实
17、保障。30 分1.按照劳动合同法要求与教职工签订聘用合同，并按照有关规定办理社会保险。15 分2.非公办教师工资（不含社会保险）高于当地最低工资标准，逐步做到与公办教师同工同酬。15 分没有与教职工签订劳动合同、非公办教师工资低于当地最低工资标准、没有办理保险，不得参评。办理保险但达不到规定要求，扣 15 分。C30 根据国家及省有关规定，制定各项安全管理制度，做到科学规范、操作性强。20 分1.建立幼儿园安全管理制度，如安全保卫制度、消防安全管理制度、药品管理制度、饮食卫生管理制度、安全隐患排 查制度等。 5 分2.建立幼儿一日活动（如幼儿接送、晨午 检、服 药、交接班等）班级安全制度。5
18、分3.建立常见事故预防与急救制度，安全 预警机制健全，有突发事件的应急预案，出现重大事故能妥善处理并及时上报。5 分4.幼儿园每年投保校方责任险。5 分近三年发生重大安全责任事故，不得参评。A4安全工作90 分A4安全B13制度建设30 分 C31 成立安全工作领导小组，构建安全防范网络体系，安全工作责任到岗、到人。10 分 1.安全工作领导小组健全，分工明确，责任到岗、到人， 层层签订安全目标责任书。安全工作有计划、有检查、有记录、有总结，有改进措施。 8 分2.建立安全工作档案，内容齐 全，有 专人管理。2 分9C32 按要求配备安全保卫人员。各项安保设施、设备配备齐全，使用规范。10 分
19、1.按照山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法要求，幼儿园规模在 500 人以内，应当至少配备 2 名专职安保人员。5 分2.配备与幼儿园规模相适应的安保、消防 设施设备和器械，如监控、联动报警、消火栓、应急照明灯、对讲机、警棍等，并按要求 严格保管和使用。5 分没有配备安保人员及安保设施，不得参评。C33 园内场地、玩教具、设施等安全、无隐患。15 分1.幼儿园所用材料、设施设备 、玩教具、器械等无毒、无安全隐患。有 专人负责，定期检修维护，有记录。5 分2.室内设施设备坚固、耐用、安全，无棱角，地面防滑，装修符合卫生安全要求。5 分3.使用校车接送幼儿的，应使用符合国家 标准的幼儿专用校 车，
20、并遵守 校车安全管理条例的相关规定。5 分没有使用校车的，不扣分。B14安全管理40 分C34 认真执行一日活动安全制度，确保幼儿安全。15 分1.认真做好一日活动中的（晨午检、交接班等）安全工作，并有记录。5 分2.教师密切关注幼儿的安全，保 证幼儿在教师视线范围内活 动，及 时消除安全隐患。5 分3.管理人员按要求巡检各项活动，协助教师发现问题及时 妥善处理，消除安全 隐患。5 分工作90 分A4安全工作90 分B15安全教育20 分C35 定期对教职工进行安全教育培训，提高教职工的安全意识和能力。10 分定期对教职工进行安全教育培训，帮助教 职工掌握幼儿常 见突发事故（烫伤、惊厥、异物入
21、体、摔伤、鼻出血、脱臼等）和突发疾病的处理办法，以及避险、逃生、自救等基本方法。10 分10C36 有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，开展安全演练活动，培养幼儿的自我保护意识和能力。10 分1.有安全教育计划并纳入课程内容,以多种方式对幼儿进行安全教育，引导幼儿掌握必要的自我保护常识与方法，并能 进行简单的自护和自救。5 分2.按照省政府关于加强全省幼儿园应急疏散演习工作的意见的通知，编制完善火灾、洪水、建筑物坍塌、交通事故等应急疏散预案，定期开展应急疏散演练活动。方法科学正确，符合幼儿年龄特点和能力水平，并有实效。5 分B16制度建设15 分C37 认真贯彻执行幼儿园工作规程、托儿所、幼儿
22、园卫生保健管理办法等有关规定，各项卫生保健制度健全。15 分1.按照托儿所、幼儿园卫生保健管理 办法要求，建立健康检查制度、疾病及传染病预防制度、卫生消毒制度、饮食制度、晨午检制度、全日观察制度、病儿隔离制度、家园联系制度、特殊幼儿管理制度等。10 分2.各项制度责任到人、分工明确，执行严格，有记录。5 分近三年发生食物中毒及因处理传染病不及时造成疫情爆发并导致停园，不得参评。A5卫生保健150分B17健康检查35 分C38 教职工按要求定期查体，持健康证明上岗。10 分1.教职工每年进行 1 次健康检查，炊事人 员每半年查体 1 次， 查体率及合格率均为100%。5 分2.新录用的教职工必须取得托幼机构工作人员健康合格证后方可上岗。5 分
