1、幼儿园一日管理标准化 环节 教师 保育员 其他人员开园园务领导小组成员提前到位，根据职责分工，对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室、食品等进行检查，发现问题及时处理，并做好记录。1.准时到岗，巡视环境，热情接待幼儿及家长；1.准时到岗，及时通风，做好室内、外清洁工作；2.做好二次晨检，严防幼儿携带危险物品入园；2.备好温度适宜的饮用水，保温桶随时上锁，确保饮用水安全；3.组织安全、安静的晨间活动； 3.配合教师做好早接待工作，观察幼儿情绪、检查幼儿衣着、所带物品等，帮助、指导幼儿叠放好衣物；入园4.清点人数，做好晨检记录。4.配合教师组织安全、安静的晨间活动；1.准时到岗，清理卫生，
2、做好上岗准备。2.值班人员迅速到岗，值班领导检查人员到岗情况、幼儿园入园准备情况，随时准备接待家长。做好安全巡视，及时排查安全隐患。3.保健大夫做好入园晨检工作。4.安保人员维持幼儿园出入秩序，凭证入园。5.食堂人员做好早餐准备，保证幼儿准时用餐。食堂班长（负责人）每餐提前半小时试吃为幼儿提供的伙食。按要求做好食品留样。1.活动前后，做好三清（清人数、清场地、清器械），及时进行安全教育；1.活动前后，做好三清（清人数、清场地、清器械），排除不安全因素；2.检查幼儿服饰等，消除不安全因素；2.做好幼儿活动前必要的准备（入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等）及活动后的整理工作；户外活动3.保证户外
3、活动时间，不闲谈，认真观察，确保所有幼儿在视线内，随时调整运动量； 3.根据气候及幼儿体质，照顾好体弱幼儿；1.坚守工作岗位，不串岗，做好本职工作。2.值班领导检查户外活动环境、带班教师及配班人员工作状态，观察幼儿活动情绪。确认周边环境无异常。3.保健人员随时处理幼儿突发意外情况。4.食堂人员准备午餐。5.安保人员关好大门，做好出入登记，严防无关人员进入。1.提前做好准备，认真执行计划，确保教学活动有序安全；2.指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势，正确、安全地使用物品（如剪刀、铅笔等），注意用眼卫生； 教学活动3.带班时间不串班、不闲谈。积极配合教师做好教学活动。1.值班领导检查教学活动执行情况
4、，做好安全检修。2.业务园长做好随时听课准备.3.食堂人员准备餐点，保证幼儿及时进餐。4.安保人员关好大门，做好出入登记，严防无关人员进入。喝水1.关注幼儿饮水情况，随时进行安全教育；2.不限制幼儿饮水，保证足够的饮水量；如厕3.提醒幼儿及时大小便，便后洗手等，注意良好卫生习惯的培养；4.允许幼儿随时如厕，及时跟随，关注幼儿安全，确认无如厕幼儿后方可离开；5.及时为幼儿提供帮助，耐心为遗尿、遗屎的幼儿更换衣裤；6.观察幼儿大小便情况，发现异常及时处理；7.指导幼儿有序盥洗，按正确方法洗手、擦手、节约用水等；盥洗组织幼儿有秩序地喝水、如厕、盥洗，注意卫生习惯的培养及各环节的安全教育。8.及时清理
5、厕所、盥洗室，确保地面不湿滑。生活活动进餐1.创设安静、愉快的进餐环境，及时进行餐前教育，保证幼儿进餐时间；1.做好开饭前的准备，如清洁消毒、有序分发餐具等；1.坚守工作岗位，不串岗，做好本职工作。随时做好应急事件处理准备。2.值班领导检查幼儿生活常规养成情况。3.后勤园长、主任做好后勤保障，及时排查安全隐患，保证幼儿一日生活活动正常进行。4.保健大夫做好服药记录。5.食堂人员准备餐点，进班观察幼儿用餐情况，听取伙食情况反馈，保证幼儿正常用餐要求。6.安保人员关好大门，做好出入登记，严防无关人员进入。2.协助保育员分餐，及时根据幼儿需要补充食物；2.检查食物无霉无味、温度适中，注意食品、餐具卫
6、生，并按规定使用；3.介绍饭菜，引起食欲，观察进餐情况，指导幼儿吃饱、吃好；3.关注个别幼儿，少盛多添，不催饭，让幼儿吃饱、吃好；4.教育幼儿正确使用餐具，培养良好的进餐习惯；4.配合教师指导幼儿进行卫生清洁，培养良好的进餐习惯；5.餐后指导幼儿进行卫生清洁：放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等；5.做好饭后的清洁、整理工作；6.不做、不说与幼儿进餐无关的事，餐前不组织幼儿做剧烈活动，餐后组织幼儿散步。6.配合保健大夫为特殊幼儿服药，核对姓名、药名、剂量、用法、服药时间等，做好药品留样。1.组织幼儿如厕后有序进入寝室，查点人数；1.保持寝室空气新鲜，注意通风、温度、湿度适宜；2.提醒幼儿不将物品带入寝
7、室；2.清点人数，做好交接，注意培养良好的午睡习惯，如：睡前如厕、不将物品带入寝室，脱下外衣叠放整齐，盖好被子等；午睡3.指导幼儿脱衣并叠放好，盖好被子，按正确睡姿睡眠；3.如幼儿午睡时值班，其工作规程参照值班教师。1.值班领导检查幼儿生活常规养成情况。午休时间定时巡视,检查午休记录。2.保健大夫做好午检记录。3.安保人员认真值班，不脱岗，严防无关人员进入，确保幼儿午休舒适环境。4.及时巡回检查幼儿午睡情况，关注个别差异，纠正不良睡眠习惯，做好值班记录；5.注意环境的动态变化，及时反应，正确处理。1.组织幼儿按时起床，分组如厕，指导幼儿穿衣、整理仪表；1.配合教师组织幼儿按时起床、指导幼儿有序
8、如厕，指导幼儿穿衣，帮助幼儿整理仪表；起床2. 做好详细、清楚的交接班记录。2.整理床铺，检查有无尿床、尿裤现象，有无遗漏幼儿，清理寝室卫生。1.稳定幼儿情绪，组织幼儿整理衣着及带回家的物品，清点人数；1.帮助幼儿整理衣着及带回家的物品；2.热情接待家长，做好交接，安全送走每个幼儿，及时清园；2.稳定幼儿情绪，配合教师做好幼儿离园工作；离园3.时刻关注未离园幼儿的安全，与晚值班教师进行交接，做好值班记录；3.与教师配合做好交接工作，确保幼儿安全；1.收拾好办公室物品，关闭门窗，切断电源，做好下班准备。2.值班领导做好幼儿离园安排。及时处理突发事件。幼儿全部离园后，做好离园巡视，填写值班记录。3.值班教师要及时清点晚离园幼儿人数，直到最后一名幼儿离园。4.安保人员负责维持幼儿园出入4.配合保育员检查水、电等安全隐患。4.整理好用具、玩具，做好消毒工作，清查寝室、活动室，整理卫生，检查水电等安全隐患，关好门窗。秩序，家长持卡入园。幼儿全部离园后，巡查幼儿园，确认无人后，关闭大门。闭园园务领导小组成员提前到位，根据职责分工，对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室等进行检查，重点检查幼儿易于隐身的寝室、卫生间、大型户外体育设施等部位，检查消防器械、安全监护器材、水电等，发现问题及时处理，并做好记录。确认所有人员离开后，封闭园门，夜班保安进入执勤状态。
