1、1幼儿园教学管理制度汇编1. 劳动纪律制度第 2 页2. 请假制度 第 3 页3. 薪资制度 第 4 页4. 福利待遇制度 第 5 页5. 教研制度 第 6 页6. 园务会议制度 第 7 页7. 教研制度 第 8 页8. 备课听课制度 第 9 页9. 值班制度 第 10 页10.交接班制度第 11 页11.入园退园制度 第 12 页12.膳食管理制度 第 13 页13.家长委员会制度 第 14 页14.家长学校制度 第 15 页15.财务管理制度 第 16 页16.档案管理制度 第 17 页2劳动纪律1、上班时间不随身携带手机，不接打私人电话，不准发短信与 qq聊天，有急事接打幼儿园办公电话。
2、特殊情况要提前申请说明。2、 为保证幼儿的安全和有效的工作，在工作时间上班时间内不得会客，不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不得挑拨是非，不得在校园内争吵辱骂和打架。 3、 上班时，不得嚼口香糖、不听随身听。班内的收录机等物品。不能随意拿到宿舍使用。4、不用孩子的东西，不吃孩子的食品。5、教职工言谈举止应堪为幼儿表率，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。带班教师上岗时统一着装，不戴首饰、不穿高跟鞋和托鞋、不梳披肩发。 6、 坚决抵制体罚和变相体罚幼儿的事情发生。7、每天保持本班的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐，有序。幼儿园的所有设备用于教学，不得进行与之无关
3、的的事情。8、教师不得收受家长的礼物和贿赂。9、 以上劳动纪律如有违反将按幼儿园有关规定处理。3请假制度1、本园在下列节日安排职工休假：元旦、春节、国际劳动节、国庆节，法律法规规定的其他节假日及婚假、丧假、产假及参加社会活动的公假等。2、请假必须有正当的事由，因私事确需本人参加的事项；请假的原则以不贻误工作，并有合适的人员代理岗位工作。员工因故必需请假时，应于事前办妥请假手续，方可离开工作岗位。 3、 寒、暑假期安排：幼儿园可以根据业务开展需要，组织教务或相关工作人员进行专业技能培训提升活动，以不影响家长工作为原则，可以轮流休假，具体按年度期间的通知为准。 4、员工如遇急病或临时重大事件需亲自
4、处理时，得于半日内委托他人或以电话、电邮、信息报告主管代为办理。事后申请给请假时应提出相关证明文件。5、 员工享受节日休假、病事假、婚假、丧假、产假期间，本园按分则规定的工资标准发放薪酬。 4薪资制度1、薪资是指教职工因工作所获得的报酬，包括基本工资、职务工资、技能工资、绩效工资、工龄工资、学历工资或以现金或实物等方式给付的奖金、津贴、及其它给与者均属。2、 幼儿园支付的月薪为上月 1 日至上月最后一天，每次发薪日期为每月的 15 日，遇节假日或公休日则提前或延后至最近的工作日发放。3、薪资调整员工岗位薪金将可能在如下情况下发生调整：（1）岗位薪金常规调整，即指本园有可能根据经营业绩情况、社会
5、综合物价水平的较大幅度变动相应调整员工岗位薪金；（2）本园 将根据员工的工作业绩和工作能力进行奖励性薪金晋级，其对象为经营活动中为本园创利成绩显著者；促进本园经营管理，提高经济效益方面成绩突出者；（3）员工职务发生变动，其岗位薪金相应进行调整，其薪金必须在该职务级别薪金范围之内；（4）员工在年终考核中，被在本园认为工作绩效低于平均水平，将可能被降低岗位薪金。（5）岗位薪金晋级，新的岗位薪金从本园下发有关通知的下月一日起执行；岗位薪金降级，从本园下发有关通知的当月起。（6）本园 可根据员工即期表现上浮或下调其绩效薪金，以及时激励优秀、督促后进。4、 试用期工资及调整原则5试用期员工享受此岗位薪资
6、 80%，薪资按批准职位的标准工资换算。试用期满，正式合格的员工，予以调整发放全额岗位薪资。福利待遇1、员工享受国家法定假日，工作餐、为员工提供住宿。2、 在本园工作满一年后，依据国家和幼儿园规定为教师缴纳社会保险费。3、幼儿园依照有关劳动安全卫生法令规定，提供卫生、安全的工作环境，保护员工的安全健康。4、 幼儿园为保障职员的身体健康投入工作，每年将进行一次例行体检，由本园保健医统一安排。教职工需要把体检结果交给幼儿园保健医保统一保管。 5、 幼儿园成立员工活动组织，并按规定提供相应活动经费，举办各种活动，如：文艺活动、体育活动、宣传活动、教育活动、庆祝会等。 6、工作满一年后可以按幼儿园的规
7、定享带薪年假、带薪旅游的福利，幼儿园的教职工子女就读本园享受相应的优惠。 7、幼儿园根据年度经营状况，适当的安排员工慰问金、节庆日礼金等福利，具体按本园的相关规定执行。6园务会议制度1、幼儿园在上级指导下成立园务委员会，成员由幼儿园园长、教学主任、后勤主任、招生主任、保健医生、各班主班组成。 2、每周一定期召开一次，幼儿园重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。 3、园务会议内容包括： 全园工作计划的制订与总结；研究贯彻执行上级教育部门各项工作指导；幼儿园规章制度的修改、补充及废除讨论；研讨幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法；分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。 7教研制度 1、 每学期结合
8、本园实际情况和办学特色及当地教育主管部门要求选择教科研专题，有目的、有计划地开展教科研活动。有针对性地举办教育理论专题讲座，提高教师的理论水平和教科研能力。2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。每学年末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。 8备课听课制度 1、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要 ，以规程和纲要为依据，研究制订好各类教育教学计划。深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出
9、重点，突破难点。 2、按时按质制订好教学系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期四下午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 3、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。4、组织相互听课、相互学习，取长补短，每月主班老师听配班老师课 4次，配班老师听主班课 4 次，串班听课每月不少于 1 次。并认真做好记录和评议工作。园长每学期必须有针对性地下班听课每周 1 次，保教主任下9班
10、听课次每周 3 次，英语组长每周听课 4 次。做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。值班制度 1、节假日值班（包括平时值夜班） ，值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。 值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。 2、 值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。 10交接班制度 1、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每周五一次班会制度，经常交流本班情况，采取切实可行、有效的措施，搞好保教工作。 2、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下解决的问题（如意外事故、摔伤、病儿等） ，应向接班老师做好口头交代，并填写交接班记录表、以免发生意外。 3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握班上幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。 交接班记录本每学期末应上交给园领导，平时要随时抽查。
